江苏省上冈高级中学2011-2012学年高一上学期期期末考试历史试题

（测试时间：75分钟卷面总分：100分）
第I卷（非选择题）
一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。

在每小题所列出的四个选项中，
1
兵勤王相关的政治制度是
A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．禅让制
2．“举秀才不知书，察孝廉父别居。

寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。

”与以上评说有关的人才选拔制度是
A. 世袭制
B. 军功爵制
C. 察举制
D. 科举制
3．分化削弱相权，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。

宋代“中书门下”主要行使的权力是
A．决策权 B．行政权 C．军政权 D．财政权
4．鸦片战争前，道光帝曾要求粤东夷船必须“出具永不售卖鸦片烟土”的甘结。

他这样做的根本原因是
A．鸦片走私危害了清朝统治 B．林则徐等上书请求禁烟
C．鸦片流入有损人民的健康 D．人民强烈要求政府禁烟
5.《马关条约》规定：“日本臣民得在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……即照日本臣民运入中国之货物一体办理，自应享优例豁除。

”从以上规定可以看出导致中国近代以来民族工业举步维艰的一个重要因素是
A．外资工业在中国的兴起 B．民族工业没有技术优势
C．民族工业没有资本优势 D．外资工业享有免税特权
6．曾以清朝光绪皇帝名义发布的《罪已诏》称“今兹议约，不侵吾主权，不割吾领土，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。

”文中的“议约”指的是
A.《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
7．在一张比例尺是五万分之一、标注有“大日本陆军总部绘制”字样的中国湖南某地的地图上，每一座山丘、每一个村庄、每一条小路、每一片树林都在图上画得清清楚楚。

图上标示日期为“昭和三年”，也就是公历1928年。

这说明
A．日本人对中国民众的生活很感兴趣 B．日本人想对中国地理开展学术研究
C．日本对中国的侵略蓄谋已久 D．日本陆军总部帮助中国勘测地理
8．抗日战争期间，延安“吸引了一个美国军事观察团、一些美国国务院外交官和一个美国总统特使前来访问，另外还有大批外国记者前来采访”。

其主要原因是
A．中共领袖人物的个人魅力 B．中共的抗日主张得到了普遍认同
C．中共坚持抗战赢得了国际友人的广泛同情
D．中共领导的抗日力量在抗战中的地位日显重要
9．某班设计了“太平天国运动”的网页进行自主学习，页面设置了“历史背景”“重要人物”
“历史文献”“学习检测”等四项链接，如果再添加一项新的链接，最合适的是
A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．李鸿章 D．《天朝田亩制度》10．《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树……辛亥革命相当于将这棵大树砍断了。

但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。

”对以上材料理解不正确的是
A．“树墩还在”指封建思想根深蒂固 B．“将这棵大树砍断”指推翻了中国封建制度C．袁世凯称帝是“萌发”的重要表现 D．辛亥革命推动了中国近代文明的发展
11．右图为近代“帽业专家”盛锡福帽店的产品商标。

某历史文献
有如下记载：“失去辫子，人们一时难以适应这种变化，于是，时
兴起戴帽子。

……据说，当时名扬四海的盛锡福帽店日夜赶制帽子，
仍然供不应求。

”这种情景最早应该出现在
A．太平天国时期 B．辛亥革命时期
C．五四运动时期 D．新中国成立初期
12．“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。

画船千载梦，今日御神舟。

搏出新天地，赢来万象幽。

黎民心有数，齐贺八旬秋。

”从内容上看，这首诗纪念的是
A．中国共产党诞生 B．红军长征胜利C．抗日战争胜利 D．中华人民共和国成立13．毛泽东曾对一个外国来访朋友说过：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。

可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是
A．发动了南昌起义 B．红军长征取得胜利
C．召开了遵义会议 D．开辟了井冈山革命道路
14．解放战争时期，毛泽东说“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。

所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀”。

这里说的“插上一刀”指的是
A．千里跃进大别山B．百万雄师横渡长江C．进军大西南D．挥师大西北15．1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士，在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。

对上述内容理解正确的是
A．该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生
B．体现了中国共产党领导下的多党合作制
C．从此确立了“长期共存、互相监督”的方针
D．标志着新中国根本政治制度的确立
16．1954年，周恩来指出：“中国人民政治协商会议今后需要在中国共产党领导下，继续作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织，发挥它应有的作用。

”周恩来讲这段话的背景是A．三大改造的完成 B．关于真理标准问题讨论的展开
C．第一届全国人大的召开 D．中共八大的召开
17．有学者认为，当代中国已“不再是单一的社会主义国家，而是包括了资本主义制度在内的混合型国家”。

该学者提出这一观点的主要依据最可能是
A．香港特别行政区基本法的制定 B．经济特区的设立
C．多种经济所有制的发展 D．外国资本的大量进入
18．右图反映的历史事件，其意义有①进一步密切了两岸的
联系，有利于促进祖国的和平统一②有利于增进两岸人民的
感情③有利于扩大独立自主和平外交方针的影响④符合两岸
人民的共同心愿
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．在某次会议后，一位美国记者说：“周恩来并不打
算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他
改变了会议的航向。

”这次会议是
A．德黑兰会议 B．日内瓦会议 C．万隆会议 D．开罗会议
20．由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共12集，每一集的标题反映了这一时期的外交特点。

其中能够反映新中国七十年代外交特点的标题是A．“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”B．“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”
C．“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气”D．“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”21．右上两图所反映的法律文献的关系是
A．前者是后者的源头
B．两者之间毫无相关
C．后者是前者的组成部分
D．两者都体现共和制原则
22．1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。

”按照他们的方式，英国
A．结束了王权专制 B．君权收归议会执掌
C．建立了责任内阁制 D．下层人民的权利得以保障
23．有人说：西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。

对此说法你的看法是
A．正确，讲出了三权分立的实质 B．贴切，道出了三种权利之间的关系
C．不妥，三种权利的关系不是简单的单向制约
D．不妥，三种权利的关系应是你中有我我中有你
24.《共产党宣言》宣称：“他们的目的只有用暴力推翻现存的社会制度才能达到。

”文中所要达到的目的是
A．建立资产阶级共和国 B．建立无产阶级专政
C．改造落后的生产关系 D．建立如圣西门所说的理想王国
25．巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；由直接选举产生的代表组成最高权力机关——公社委员会；所有公社职员的工资不得超过工人的最高工资等等。

巴黎公社的这些做法给我们留下的经验主要有①无产阶级专政②人民民主③人民公仆④工农联盟
A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26．“临时政府已被推翻。

国家政权已转到……工兵代表苏维埃的机关。

”根据所学知识判断，这段文告应发布于
A．巴黎公社成立之时 B．俄国二月革命中
C．一战爆发之初 D．俄国十月革命中
27．从1948年到1950年，欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。

下列各项中，与此史实有关的是
A．杜鲁门主义 B．罗斯福新政 C．欧洲的联合 D．马歇尔计划
28．在纽约，一群青年人狂喊：“与其让俄国人的原子弹来轰击，不如自己毁灭算了！”在莫斯科，几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎，等待末日的到来。

在哈瓦那，天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。

上述情景反映的历史事件是
A．1961年柏林危机 B．苏伊士运河战争C．1964年越南战争 D．古巴导弹危机
29．某中学研究性学习小组在研究现代世界政治格局时，收集了以下历史照片。

如果要为这些图片拟定一个恰当的探究主题，应该是
A．美国霸主地位的强化 B．世界经济全球化
C．世界格局多极化趋势 D．第三世界的崛起
30．学完历史必修一，小明总结了以下一些历史命题，其中，不属于历史规律范畴的是A．中国人民选择共产党、选择社会主义是历史的必然
B．世界政治文明经历了人治到法制，由专制到民主的过程
C．在世界经济全球化趋势下，当今世界政治多极化和价值观多样化也是不可遏制的D．20世纪末东欧剧变、苏联解体正说明中国的一句老话“合久必分，分久必合”
二、判断题（本大题5小题，每小题2分，共10分。

判断正误，正确涂A，错误涂B）31．右图所示是秦朝某统治区域的地方行政区划。

32．《天朝田亩制度》中关于“分田”的规定，其
实质是否定了封建地主土地所有制。

33．新民主义革命的胜利，改变了中国半殖民地
半封建社会的历史，从根本上改变了中国社会的
发展方向。

34．虚君、内阁对议会负责、选举权扩大、内阁
权力膨胀等，是英国资产阶级君主立宪政体的特点。

35．俄国十月革命建立了世界上第一个工农苏维埃政权，它是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。

江苏省上冈高级中学2011～2012学年度第一学期期末考试
高一历史试卷
第II卷（非选择题）
三、材料解析题（本大题2小题，每小题10分，共20分）
36．创新是一个民族的灵魂。

古代中国在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。

阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：
材料二：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

——《史记》
材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。

——《明史》
材料四：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。

后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。

——《檐曝杂记》请回答：
⑴图一、图三所反映的政治制度分别开创于哪两个朝代？图二所反映的政治制度名称是什么？（3分）
⑵材料二中的“上”在地方上推行了什么行政制度？该制度的实施有何重要意义？（2分）
⑶根据材料三、四分析，明清时期我国政治制度有何新的变化？（2分）这些变化说明了什么?（1分）
⑷综合以上材料并结合所学知识，分析中国古代政治制度演变的趋势。

（2分）
37．在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。

在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。

阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：温家宝总理在回答记者提问时曾指出：“……民主、法制、自由、人权、平等、博爱，这不是资本主义所特有的，这是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观。

我同时强调，世界上有2000多个民族，200多个国家和地区，
他们的社会历史发展不同，他们的发展水平不同，民主的形式和途径也是不相同的……民主制度同任何真理一样，都要接受实践的考验。

”
材料二：
请回答：
⑴希腊是古代民主思想与实践的摇篮。

为雅典民主政治奠基和将雅典民主政治带入黄金时代的两个关键人物分别是谁？（2分）
⑵近代史上，两方各国逐步建立起了代议制民主制度，但因国情差异，各国的政治制度呈现出多样化的特点。

试指出法、德两国代议制民主的不同形式，并分析概括导致这种差异的主要历史原因。

（3分）
⑶根据材料二概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。

（3分）
⑷某历史兴趣小组欲对近代西方的政治制度进行探究，请你为他们拟一个探究题目，并提供三种获取相关探究资料的方法。

（2分）
四、问答题（本题10分）
38．历史分期是通过划分历史时期研究史学的一种方法，旨在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别，从中发现历史发展的特点及规律。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

关于中国近代史和中国现代史的分期，是确定中国近代史学科对象的重要问题。

新中国成立以后，胡绳发表文章将其限定在1840—1919年之间。

此后，中国史学界出现了中国近代史和中国现代史的明确分界，分界线就是1919年发生的五四运动。

但范文澜等学者提出，按照社会性质，中国近代史应该包含1840—1949年的整个时期。

——据张海鹏《中国近代史和中国现代史分期应以1949年为界》⑴如果以“五四运动”为中国近代史和现代史的分界线，这两个历史时期的中国革命有何“质的差别”？简要说明五四运动的历史意义。

（4分）
⑵如果以1949年新中国成立为中国近代史和现代史的分界线，这两个历史时期的中国社会性质有何“质的差别”？（2分）
⑶台湾史学界多数人主张把1911年的辛亥革命作为中国近代史和现代史的分界线，试简要分析其持该主张的理由。

（2分）
⑷根据材料并结合以上问题，谈谈你对历史分期的认识。

（2分）
高一历史参考答案。