感悟经典演讲稿范本五份
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感悟经典演讲稿范本五份
感悟经典演讲稿 1
生命的水流推动着时间的水车,时间的水车刻画着成长的年轮。
岁月流逝,我意识到,我在成长。
而这成长不是衣柜中那短了的长裤,而是书柜中以小人书到含蓄隽永的经典书籍的转变。
经典,见证着我的成长。
走进保尔・柯察金的世界,我明白了坚强。
为生活所迫,国家危难而选择参军,你的人生一次次遭受着重大的挫折。
你绝望过,一度想到过自杀。
但你内心的坚强使你顽强地爬起,奔赴人生的第一线。
于是,我立志要像你那般,勇敢面对生活,坦然面对死亡。
走进思利科的世界,我明白了博爱,心灵受到了爱的教育。
生命因为爱而精彩,思利科的老师、同学、家人用言行告诉他何为宽容、何为关爱、何为善良,也告诉了我,人间自有真情在。
走进泰戈尔的世界,我明白了童真。
你拥有最美的心灵与最深邃的目光,穿透物欲喧嚣,发现了事物内部的美。
你在阳光之下,面对森林,手起笔落间便浮现了哲思与诗意。
我徜徉于诗歌间,品味这寸寸童真。
走进老子的世界里,我明白了什么是和谐。
鸡犬之声相闻,你向世人阐述着你的思想。
天道合一,一个“道”字蕴含着无比的
深邃。
和谐,才能美好,才能幸福;唯有与世界和谐相处,才能品味生命的甜美。
幽幽墨香润滑着生命的齿轮,经典充实着时间的空隙。
经典,使我明白了人生的意义,使我明白了如何生活。
经典,见证着我的成长。
感悟经典演讲稿 2
经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学*的体会、方法。
每周的经典诗文、诗句伴着我们的学*生活。
经典的诗文,精炼的句子,它教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。
“君子务本,本立而道生。
""志于道,据于德,依于仁,游与艺。
"。
这些文化的精髓,使我感触很深。
"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?"这句话是选自《论语》的经典名句,在我们学*生活、同学相处中,我们必须像曾子那样多次检查自己:给人办事情是否尽心尽力;和朋友交往是不是做到诚实可信了;老师交给的知识、技能是否复*实践了吗?就像句子说的,只有做到这三点,我们的知识才牢固,朋友之间的友谊才更坚固,给别人留下的印象才深刻。
是啊!这句话对我们是非常有用的,回头想想,在我们校园生活中,需要的是:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而
不信乎?传不*乎?"的精神风貌,使我们的校园风气更和谐、美好和向上。
"温故而知新,可以为师矣。
"这句话无时无刻都在激励着我们,时刻提醒着我们的`学*。
像句子里说的:经常温*已经学*过得知识,从中领会再收获更多的新知识,作为一种学*的方法,就像老师一样了。
这样,学*的知识才牢固,从中领悟更多的新知识,不就是一举两得了吗?
这些句子让我感触很深,它教我做人要文明礼貌,不耻下问,虚心请教。
有"礼"、"仁""智"无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。
这些句子还让我知道了学*不论有多难,只要坚持不懈,就一定能行。
我与经典同行,经典与我们共同成长。
感悟经典演讲稿 3
经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学*的体会、方法。
每周的经典诗文、诗句伴着我们的学*生活。
经典的诗文,精炼的句子,它教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。
“君子务本,本立而道生。
”“志于道,据于德,依于仁,游与艺。
”。
这些文化的精髓,使我感触很深。
“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*
乎?”这句话是选自《论语》的经典名句,在我们学*生活、同学相处中,我们必须像曾子那样多次检查自己:给人办事情是否尽心尽力;和朋友交往是不是做到诚实可信了;老师交给的知识、技能是否复*实践了吗?就像句子说的,只有做到这三点,我们的知识才牢固,朋友之间的友谊才更坚固,给别人留下的印象才深刻。
是啊!这句话对我们是非常有用的,回头想想,在我们校园生活中,需要的是:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”的精神风貌,使我们的校园风气更和谐、美好和向上。
“温故而知新,可以为师矣。
”这句话无时无刻都在激励着我们,时刻提醒着我们的学*。
像句子里说的:经常温*已经学*过得知识,从中领会再收获更多的新知识,作为一种学*的方法,就像老师一样了。
这样,学*的知识才牢固,从中领悟更多的新知识,不就是一举两得了吗?
这些句子让我感触很深,它教我做人要文明礼貌,不耻下问,虚心请教。
有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。
这些句子还让我知道了学*不论有多难,只要坚持不懈,就一定能行。
我与经典同行,经典与我们共同成长。
感悟经典演讲稿 4
经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其
宝贵的价值。
只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。
经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?"品读"就是在认真阅读过经典著作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。
所以"品读经典"不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。
这样,经典作品的价值才会显现出来。
认真阅读并品味经典,你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。
而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。
读《老人与海》,看到老人身上无所畏惧的品质,明白了只有坚持才能获得成功;读《简?爱》,看到简?爱身上追求自由、*等的精神,知道了面对现实的不公,要敢于斗争;读《悲惨世界》,看到冉?阿让身上追求正义的力量,懂得了无论何时,都要坚守正义。
这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。
所以多品读品读经典,这对个人来说百益而无一害。
一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典中的人生真谛,并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大为提高。
所以,品读经典,对一个民族的发展也会有重要的影响。
《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神,正是支持中华民族不断前进的强大动力。
这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。
倡导全民品读经典,促使国家不断发展壮大。
而在这个充斥着快餐文化的年代,人们更多地倾向于各类武
侠小说、时尚杂志,越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。
经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,他能照亮人们前进的路。
而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。
所以,作为一个现代人,我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。
品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够充分显现。
感悟经典演讲稿 5
从小到大,我学过不少知识,也听过很多道理,而令我铭记在心,时时刻刻警示自己的是――要做一个有孝心的人,演讲稿《诵读经典感悟人生演讲稿》。
都说小时候的启蒙老师是父母,我切身体会到这一点,并把他们当作我终身的老师。
父母教我的也许不是书本上最科学的知识,但他们教我的却是做人做事最根本的道理,这些道理使我受益匪浅,可以陪伴我的一生。
我的父母不是读过很多书的知识分子,他们常与我说的是做朴素的话语――"人要懂得感恩","是孝敬父母长辈","多做生活中的点滴小事来回报父母"。
我对这一句句话的理解随着我年龄的增长变得更透彻,明白了父母要的不是我们成就一番伟大的事业,他们要的不过是*时生活中我们多一点的陪伴和点滴的回报。
在诵读国学经典《弟子规》之后,我为其中《黄香温*》的故事深深的触动。
一个九岁的孩子便懂得要给父母在夏日纳凉,冬
日取暖,身体力行的地为父母创造更好的睡眠环境,可见他的孝心是多么的真挚。
在我的生活中,我的父母在教我道理的同时,也给我做了最好的示范,看到他们身为他们父母的孩子所做的事情让我学*到我应当如何去孝顺我的父母。
每个周末风雨无阻地去外公外婆家,陪他们吃两顿饭聊聊生活中的琐事;当每年入冬的第一股寒风吹起之前,他们已经把早早准备好的棉衣送去;当爷爷奶奶生病时,他们寸步不离、不辞辛苦的照顾。
这一件件小事,他们做的没有一点点勉强,而是反复又*以为常的。
我想,这是因为对他们来说,这些都是他们觉得最*以为常的事情,在对待父母的时候,多为父母做一点也会觉得幸福,这就是孝心的体现。
同时,我扪心自问:我能否对我的父母做到这一件件小事?
《弟子规》中经典的24个字就道出了我们对父母的孝心该如何表现,如何落实到生活中的小事上。
"父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。
"这简单明了的八组三字短语用现在的话去理解不就是生活中我们所遇到各种情况时我们应该如何去做吗?这看似简单的几点,在真正遇到事情发生时,我们又能做到多少呢?
不管时代怎么改变,人们的生活如何发展,"孝"永远是每个人需要时刻牢记、做到的。
俗话说:"百善孝为先","孝"是中华民族优秀的传统美德,人人应以有孝心为荣,以不知孝为耻。
一个人若连对自己有养育之恩的父母都没有孝心,谈何对待他人时的
态度。
国学的魅力无穷无尽,它使你在经典中感悟,从经典中学*。
我们首先应该要以身作则,成为一个懂得"孝"的人,将这一份经典传承下去,把中华民族的优良品德发扬光大!。