有机推断公开课

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碳碳双键、碳碳三键
化学性质
官能团或物质
能发生银镜反应或能与新制 Cu(OH)2反应生成砖红色沉淀
醛基
使酸性KMnO4溶液褪色 能使溴水因反应而褪色
碳碳双键、碳碳三键、 醛基、羟基、苯的同系物
碳碳双键、碳碳三键、醛基
能被氧化
能发生水解反应 能发生加聚反应
醛基、醇羟基、酚羟基、 碳碳双键 、碳碳三键
酯基、卤代烃
⑴水解反应
消去反⑷应
⑶ 酯化反应


⑹聚
酯化反应
反 应
化合物A能与FeCl3溶液发生显色反应,分子中含有 两个化学环境完全相同的甲基,其苯环上的一硝基取 代物只有两种。1H-NMR谱显示化合物G的所有氢原子 化学环境相同。F是一种可用于制备隐形眼镜的高聚物。
信息采集与整合
例1:化合物X是一种环境激素,存在如下转化关系:
例1、化合物X是一种环境激素,存在如下转化关系:
(2)取代反应
⑴ 水解反应
消去反应 ⑷
⑶ 酯化反应


⑹聚
酯化反应
反 应
化合物A能与FeCl3溶液发生显色反应,分子中含有两个 化学环境完全相同的甲基,其苯环上的一硝基取代物只 有两种。1H-NMR谱显示六元环状化合物G的所有氢原子化 学环境相同。F是一种可用于制备隐形眼镜的高聚物。
碳碳双键、碳碳三键
化学性质
官能团或物质
使溴水褪色且有白色 沉淀 遇FeCl3溶液显紫色
遇I2变蓝
遇浓硝酸变黄
酚羟基 酚羟基 淀粉 蛋白质 (结构中含有苯环)
例1、化合物X是一种环境激素,存在如下转化关系:
(2)取代反应
⑴ 水解反应
消去反⑷应
⑶ 酯化反应


⑹聚
酯化反应
反 应
化合物A能与FeCl3溶液发生显色反应,分子中含有两个 化学环境完全相同的甲基,其苯环上的一硝基取代物只 有两种。1H-NMR谱显示化合物G的所有氢原子化学环境相 同。F是一种可用于制备隐形眼镜的高聚物。
结构信息
根据图示填空 (1)化合物A含有的官能团 碳碳双键,醛基,羧基 。
(2)1 mol A与2 mol H2反应生成1 mol E,其反
应方程式是

OHC-CH=CH-COOH+2H2 Ni HO-CH2-CH2-CH2-COOH △
例1:化合物X是一种环境激素,存在如下转化关系:
(2)取代反应

(2)取代反应
⑴ 水解反应
条件信息 数字信息
性质信息 结构信息
消去反⑷应
⑶ 酯化反应


⑹聚
酯化反应
反 应
化合物A能与FeCl3溶液发生显色反应,分子中含有 两个化学环境完全相同的甲基,其苯环上的一硝基取 代物只有两种。1H-NMR谱显示化合物G的所有氢原子 化学环境相同。F是一种可用于制备隐形眼镜的高聚物。
Mr=88
CH2OH
(1)写出A的分子式、结构简式: C3H8O3
CHOH CH2OH
思考与总结:(关于相对分子质量增减问题)
RCH2OH

RCHO
RCOOH
( M-2 ) ( MM+16 )
CH3COOH
CH3COOCH2R
(M+42 )
C2H5OH
RCOOC2H5
(M+28 )
(2)B的结构简式
练习:某研究小组设计用含氯的有机物A合成棉织物免烫抗 皱整理剂M的路线如下(部分反应试剂和条件未注明):
已知:① E的分子式为C5H8O4,能发生水解反应,核磁共振氢 谱显示E分子内有2种不同环境的氢原子,其个数比为3︰1。

(6)E的同分异构体有下列性质:①能与NaHCO3反应生成CO2; ②能发生水解反应,且水解产物之一能发生银镜反应,则该同分
如何做好有机推断题?
※ ※ ※
















知识储备
应用
分析和整合
采集信息
规范答题
一、知识储备(学没学明白)
转化关系 反应类型 反应机理 反应条件 反应现象
二、信息采集与整合(会不会做题)
我们可以从以下几个方面采集信息:
条件信息 性质信息 数字信息 结构信息 全新信息
找出解题突破口 分析和整合
已知:① E的分子式为C5H8O4,能发生水解反应,核磁共振氢 谱显示E分子内有2种不同环境的氢原子,其个数比为3︰1。

(1)A分子中的含氧官能团的名称是

(2)D→E反应的化学方程式是

(3)A→B反应所需的试剂是

(4)G→H反应的化学方程式是

(5)已知1molE 与2mol J 生成1mol M,则M的结构简式是 。
异构体共有 种,其中任意1种的结构简式是

(7)J 可合成高分子化合物,该高分子化合物结构简式


答案
HCOOCH2CH2CH2COOH
例2、
D的碳链没有支链
(1)A含有的官能团 碳碳双键、醛基、羧基 。
(2)1 mol A与2 mol H2反应生成1 mol E,其反
应方程式是

3.从特征数据来推断
在有机推断题中,有时出现提供相对分子质 量等数据。此类题一般以题目中的特征数据为突 破口。
如:甲烷的相对分子质量为16,乙烯相对分 子质量为28,甲酸、乙醇相对分子质量为46,乙 酸、丙醇为60。一个羟基转变为醛基,相对分子 质量减少2,一个醛基转变为羧基,相对分子质 量增加16。
小结 三、规范答题(能不能得分)
知识储备
反应条件
应用 问题的答案
结构信息 信息整合 分析和处理
分子式、 数据信息
结构简式、 量的关系、
隐含信息
新的信息等
要 要要 找 规找 关 范得
键 答分
字 题点

练习:某研究小组设计用含氯的有机物A合成棉织物免烫抗 皱整理剂M的路线如下(部分反应试剂和条件未注明):
1.从特征反应条件推断
中学化学应掌握的有机反应条件及其对应反应类型有:
反应条件
NaOH水溶液、加 热 NaOH醇溶液、加 热 稀H2SO4、加热
浓H2SO4、加热 浓H2SO4、170℃ 浓H2SO4、140℃
反应类型
卤代烃或酯的水解反应
卤代烃的消去反应 酯或糖类的水解反应 酯化、苯环上的硝化、醇的消去 乙醇的消去反应 乙醇生成醚的取代反应
CH2OOCCH3 CH2OOCCH3
CHOOCCH3 。CHOH
CH2OH
CH2OOCCH3
D Mr=90 (D能发生银镜反应)
Cu,△
B Mr=176
乙酸,浓硫酸
A 硝酸,

Mr=92 浓硫酸△
C Mr=227
Cu,△
YCY
E (E能发生银镜反应) Mr=88
4.从特殊结构来推断 例2
D的碳链没有支链
反应条件
反应类型
溴水或Br2的CCl4溶液 不饱和有机物的加成反应
浓溴水 液Br2、FeBr3 X2、光照
苯酚的取代反应 苯环上的取代反应 烷烃或芳香烃烷基上的取代反应
O2、Cu、加热 Ag(NH3)2OH或新制 Cu(OH)2水浴加热
醇的催化氧化反应 醛的氧化反应
H2、Ni(催化剂) 不饱和有机物的加成反应(或还原)
2.从特征化学性质来推断
中学化学应掌握的化学性质及其对应的官能团有:
化学性质
官能团或物质
与Na反应放出H2 与NaOH溶液反应 与 Na2CO3 溶液反应 与NaHCO3溶液反应 与H2发生加成反应 (即能被还原)
能与H2O、HX、X2 发生加成反应
醇羟基、酚羟基、羧基
酚羟基、羧基、酯基、-X 酚羟基、羧基 羧基 碳碳双键、碳碳三键、醛基、 酮基、苯环
例3、 已知:
不稳定,自动失水 RCH(OH)2
RCHO+H2O
现有只含C、H、O的化合物A、B、D、E,其中A为饱和多元醇,
其它有关信息已注明在下图的方框内。
D Mr=90(D能发生银镜反应)
Cu,△
B Mr=176
YCY
乙酸,浓硫酸
加热
A 硝酸,
Mr=92 浓硫酸△
Cu,△
C Mr=227
E (E能发生银镜反应)
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