高中生物必修2课时作业7:5.1基因突变和基因重组
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1节基因突变和基因重组
一、选择题
1.基因突变按其发生部位可分为体细胞突变a和生殖细胞突变b两种,则()
A.均发生于有丝分裂的间期
B.a发生于有丝分裂的间期,b发生于减数第一次分裂前的间期
C.均发生于减数第一次分裂前的间期
D.a发生于有丝分裂间期,b发生于减数第二次分裂的间期
2.如图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不可能反映的是()
①该细胞一定发生了基因突变②该细胞一定发生了基因重组③该细胞可能发生了基因突变④该细胞可能发生了基因重组
A.①②B.③④
C.①③D.②④
3.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。
在插入位点的附近,再发生下列哪种情况,有可能对编码的蛋白质结构影响最小()
A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对
C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对
4.根霉若产生可遗传变异,其根本来源是()
A.基因重组B.染色体变异
C.基因突变D.低温影响
5.某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是()
A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同
C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
6.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()
A.基因重组,不可遗传变异
B.基因重组,基因突变
C.基因突变,不可遗传变异
D.基因突变,基因重组
7.下列变化属于基因突变的是()
A.玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒饱;播于贫瘠土壤,植株穗小粒瘪
B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒
C.在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴
D.人由于晒太阳而使皮肤变黑
8.下图为有性生殖过程的图解,基因突变和基因重组均可发生在()
A.①③B.②⑥
C.④⑤D.③⑥
二、非选择题
9.如图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因:
(1)图中①②③表示①________,②________,③________。
(2)在DNA复制过程中,由于出现“差错”,导致DNA________发生局部改变,从而改变了遗传信息。
(3)镰刀型细胞贫血症是常染色体上隐性遗传病。
若正常基因为H,那么致病基因就是________。
(4)镰刀型细胞贫血症十分少见,说明基因突变的特点是________和________。
10.某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的。
(1)请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:
第一步:取该株植物茎尖利用植物组织培养技术,获得试管苗。
第二步:______________________________________________________,
观察并记录结果。
②预测结果及结论:
若仍开白花,则___________________________________________________。
(2)对该种植物进行了培养并记录如下表,据表回答问题:
①本实验中什么问题?________________________________________________________________________。
②在相同海拔,25℃的突变率大于19℃的突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内的________(物质)有关。
③为了探究在海拔为3 000m、25℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?(简要步骤)_____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
——★参考答案★——
1.[答案] B
[解析]基因突变通常发生在DNA复制时期,所以体细胞突变发生于有丝分裂的间期,生殖细胞突变发生于减数第一次分裂前的间期。
2.[答案] A
[解析]由图中没有同源染色体,同时着丝点分开,可以确定该细胞为减数第二次分裂后期的图像。
同时注意到该细胞中,由两条姐妹染色单体形成的子染色体中所含的基因不完全相同,分别是B、b,其原因可能是由于减数分裂间期染色体复制出现错误,发生了基因突变;也可能是由于减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换,使得两姐妹染色单体的基因不完全相同。
3.[答案] D
[解析]考查基因突变的实质。
在编码区插入一个碱基对,因每相邻的三个碱基决定一个氨基酸,所以必然造成插入点以后几乎所有密码子的改变,控制相应的氨基酸发生变化,致使编码的蛋白质差别很大。
若插入一个碱基对,再增添2个、5个、8个碱基对,或缺失1个、4个、7个碱基对,恰好凑成3的倍数,则对后面密码子不产生影响,致使编码的蛋白质差别不大。
4.[答案] C
[解析]生物产生可遗传变异的根本来源是基因突变。
5.[答案] D
[解析]据基因突变的含义可知,基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,故A正确。
由于密码子具有简并性,不同基因编码的蛋白质有可能相同或不同,故B正确。
生物起源于共同的原始祖先,生物体蛋白质的合成中都共用一套遗传密码,故C正确。
由题可知B1与B2正常情况下应为一对同源染色体上的一对等位基因,在减数分裂形成配子时,同源染色体彼此分离,而相应的等位基因也随之彼此分离,故B1与B2不可能同时存在于同一个配子中,D错误。
6.[答案] D
[解析]甲图中的“a”基因是从“无”到“有”,属于基因突变;而乙图中的A、a、B、b基因是已经存在的,只是进行了重新组合。
7.[答案] C
[解析]本题主要考查对基因突变发生的辨别。
基因突变是指基因结构的改变,是可遗传的变异的根本来源。
在四个选项中,A、D两项是属于环境对生物表现型的影响,是不遗传的变异,不是基因突变;B项属于基因重组现象,虽属可遗传的变异,但不属于基因突变;只有C符合基因突变的情况,因为正常的棕色猕猴是纯合子,体内并没有白毛基因,一旦出现白毛猕猴,一定不是基因分离的结果,只能是发生了基因突变。
8.[答案] B
[解析]基因突变可发生在有丝分裂间期,也可发生在减数第一次分裂前的间期,而基因重组通常只能发生在减数第一次分裂过程中,故两者均可发生在②和⑥过程中。
9.[答案](1)基因突变CA T GUA
(2)内部结构(或碱基对序列)
(3)h(4)突变率低多害少利
[解析]镰刀型细胞贫血症是基因突变引起的。
从题图的左侧可以知道:mRNA是以DNA 的上边一条链为模板合成的,因此②、③分别是CA T、GUA。
在DNA复制过程中出现“差错”,导致DNA内部结构(或碱基对序列)发生改变。
镰刀型细胞贫血症是常染色体上隐性遗传病。
若正常基因为H,则致病基因是h,镰刀型细胞贫血症十分少见,说明基因突变多害少利且突变率低。
10.[答案](1)①在相同培养环境且适宜条件下培养
②白花性状的出现为基因突变的结果
(2)①海拔、温度两个自变量。
这说明植株的突变与培养温度有关,与所选海拔关系不大
②酶
③将植株分成相等数量的几组,分别在25℃左右具有一定的温度梯度(如21℃、22℃、23℃、24℃、26℃、27℃、28℃、29℃)的条件下培养,记录突变率。
[解析]若要探究白花的出现是环境改变还是基因突变引起的,设计实验的原理是看该性状能否遗传,可通过杂交的方法或无性繁殖技术,由题干信息可知,该题利用的是无性繁殖(植物组织培养)技术。