青岛小学科学五下《12.植物花》word教案

（青岛版）五年级科学下册教课设计
植物的花
教课假想
让学生经过着手做真实认识植物的话的结构。

教材剖析
第一指导学生认识花的结构，最后学会解剖花的方法并制成标本。

教课目标
使学生认识花各部分名称。

培育学生解剖花的技术和察看能力。

教课要点
要点：经过解剖、察看花，使学生知道花的结构。

难点：解剖的过程。

教具准备
分组资料：月季花、苹果花、镊子、白纸
苹果花模型
课时安排：1课时
教课过程
教课引入
出示月季花，讲话：
这是什么花？它是什么形状的？（十字的,请一般生回答）
月季花的由几部分组成的？(请优异生回答)
叙述：这节课我们就来研究月季花和其余一些花的结构。

（板书课题）学习新课指导学生认识花的结构
月季花的结构
分组察看：月季花的结构能够分为几部分？各部分是什么样的？
报告察看结果
出示投电影：月季花的结构
解说：
发问：月季花由哪几部分组成？
解说、示范：下边我们要点察看月季花的花
[实验步骤]：
从外到里按次序解剖即先撕下萼片，而后撕下花瓣，再撕下雄蕊，最
后再取下雌蕊
用镊子尖端夹住要摘部分的根部、慢慢撕下来
将取下来的花的各部分，在纸上分类摆列齐整
1）分组进行解剖、教师行间指导。

2）让学生垫纸及解剖完的花放入污物桶，保持桌上及地面洁净。

⑵学生解剖其余的花依据花的结构给花分类
认识苹果花的结构
出示苹果花模型，解说：苹果花结构也能够分为六部分、花的上部是
粉红色的
花瓣，花心内是雄蕊和雌蕊，花瓣下部是萼片，萼片生长的部位是花
托，花托
上边花梗上。

察看苹果花模型
小结：苹果花有5个花瓣，5个萼片，好多雄蕊，这是苹果花的特点。

稳固练习
解说花的标本的制作
部署作业：
制作花的标本。

板书设计：
植物的花
萼片花瓣雄蕊雌蕊。