广东省广州市中考政治 考点复习提纲(七年级部分)

七年级思想品德（上）复习提纲
第三课珍爱生命
1、为什么生命需要相互关爱？（为什么我们要关爱生命？）
（1）生命是地球上____________________，世界因生命的存在而变得如此
________________。

（2）生命是___________，也是_____________。

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去_______________________周围的生命，特别是珍惜野生动物，因为它们是我们同住地球家园的朋友。

（3）每一种生命都有其存在的_______________。

各种生命息息相关，需要
_____________、
__________________。

如果随意践踏生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受到伤害的还是人类自己。

2、人的生命的独特性表现在哪里？
（1）世界上每个人都是__________________，有自己独特的风格和特点。

（2）人的生命的独特性突出的表现在，与其它动植物等生命相比，人类的生命最具有_______。

（3）人的生命的独特性更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途经的______________。

3、我们应该怎样选择适合于自己的成才道路？
我们究竟会发展成为一个什么样的人才，在哪些方面能够有较大发展潜力，应该朝着什么样的方向发展，这些都是与我们的个人品质息息相关的。

我们每一个人都要根
据，充分发挥，选择一条于自己的、独特闪光的成才之路，展示自己生命的风采，为社会自己的智慧和才能，使自己的生命更
有！
4、我们应该如何珍爱自己的生命？怎样才能使自己的生命更有意义和价值呢？
（1）永不放弃_______________。

世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃__________________。

（2）要_______________，__________________。

每个人的生命都是有价值的，我们要肯定自己和他人生命存在的价值，尊重、悦纳、珍爱自己的生命，善待他人的生命。

（3）要延伸__________________。

生命的意义不在于___________，而在于
______________。

许多人的生命虽然已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人收益无穷，他们生命的价值得到了延伸。

更有人为社会作出了突出贡献，一直收到后人的_________，他们虽死犹生，生命价值得到了充分的体现。

我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。

第八课学会拒绝
1、诱惑可以分为两种类型：良好的诱惑和不良的诱惑。

良好的诱惑是指那些有利于我们
的，能促使我们更好的生活、学习、工作和健康成长的诱惑；不良诱惑则是指那些影响我们、阻碍我们的诱惑。

2、我们应如何面对成功、荣誉、鲜花和掌声的诱惑？
在我们成长的过程中，我们渴望成功与荣誉，期望有鲜花与掌声相随。

成功与荣誉、鲜花与掌声，对我们充满了强烈的吸引力，也是我们积极要求进步的重要表现，但必须通过和来获得成功与荣誉、鲜花与掌声。

3、钱财对我们每个人都有一定的诱惑，也是现实生活中不可缺少的东西。

但是我们对钱财的追求应该要，应该通过自己和获得。

4、电子游戏是不是只是有百害而无一益呢？我们应如何面对它呢？
电子游戏是一种形式，集多种技术和众多学科知识于一体，它有利于，锻炼。

但是，由于电子游戏的画面变幻莫测，内容惊险刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴地进入“角色”，因而对青少年有一定的诱惑力。

当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来自己，但决不能于电子游戏，过度、沉迷于玩电子游戏则。

我们要以丰富的活动坚决抵制这一诱惑。

5、长时间上网对青少年有哪些严重的危害呢？
长时间上网对青少年有严重的危害：一是长时间在网上逗留，会造成；二是长时间上网费用高昂，既给家庭增加，甚至诱发，危害；三是网上信息良莠不齐，许多对青少年的思想。

6、什么是毒品？吸毒的危害有哪些？青少年吸毒的诱因有哪些？我们应如何面对毒品的诱惑？
1)毒品是指鸦片、大麻、吗啡、可卡因、海洛因、以及其它能使人吸食成瘾的国家规定管制使用的麻醉药品和精神药品。

2)吸毒具有严重的，带来的后果是极其严重的：
一是严重；
二是使人；
三是使人道德；
四是诱发。

（可参考教参P127-128页的内容）
3）诱发青少年吸毒的主要因素有：一是觉得吸毒新鲜、好奇、刺激，在的驱使下染上毒品；二是，往往看到同伴吸毒，自己也跟着吸，以此保持与群体的一致；三是为了寻求自己的价值份量，为了在群体中自我，以获得在群体中同伴的肯定。

4）由于吸毒具有严重的社会危害性，带来的后果是极其严重的，因此，我们应该。

不要因为好奇而吸毒，不要因为“免费”而吸毒，不要因为“快乐”而吸毒，不要因为“刺激”而吸毒，不要因为“朋友吸毒”而吸毒，不要因为毒能“解乏提神”而吸毒，不要因为毒能“治病”而吸毒，不要因为“追求时髦”而吸毒，不要因为毒能“减肥”而吸毒，在吸毒的种种诱惑面前，我们要敢于说“不”。

7、赌博的危害有哪些？我们应如何面对赌博的诱惑？
赌博是一种以一定的钱财作为赌注而进行的不正当的娱乐活动。

赌博严重的社会危害性：一是败坏；二是影响，造成家庭不和，甚至；三是诱发。

赌博对我们青少年的身心健康具有严重的危害：一是严重影响，妨碍，损害；二是严重影响，赌得夜不归宿，无心与家长、老师、同学、朋友交往；三是容易诱发各种，危害。

因此，我们青少年决不能参与任何形式的赌博活动。

8、我们应如何面对暴力、色情等不良信息的诱惑？
这些垃圾知识和知识“海洛因”侵蚀着，毒害。

对此，我们中学生要保持高度的警惕，绝不能去，浏览那些不。

否则，其后患无穷。

9、我们应如何面对邪教的诱惑？
邪教“法轮功”不仅导致很多人死亡，而且，还将魔掌伸向妇女和儿童，制造了多起惨绝人寰的自焚事件。

大量的事实表明，邪教是的毒瘤。

我们中学生应拒绝参与邪教。

10、为什么要学会抵制不良诱惑？
因为不良诱惑会影响，阻碍，干扰，影响我们的幸福生活，容易使我们偏离。

因此，我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。

11、拒绝和战胜不良诱惑的方法有哪些？
1）联想抵制诱惑 2）请求 3）避开视线 4）婉言，提高 5）不良习惯。

总之，不良诱惑犹如，我们要拒绝和抵制不良诱惑，需要结合，充分发挥自己的，用的态度、清醒的头脑和的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

七年级思想品德（下）复习提纲
第一课珍惜无价的自尊
自尊自信人人都需要的
1、自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

2、自尊：即，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

3、一般来说，一个没有自尊的人，也很难。

4、别人欣赏，不耻笑我们的，这种被更能使我们体验到快乐与感动。

自尊与被人尊重都是快乐的。

5、真正有的人，必定是的人。

6、是自尊的重要表现。

7、是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

（认识生活中的虚荣心的具体表现）
8、世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，是最美丽的服装。

9、是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。

尊重他人是我的需要
1、是自尊的需要，也是自我完善的需要。

2、我们有去关心他人的自尊，他人的尊严。

3、要想赢得他人的尊重，首先要。

4、尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来对方；⑵不做。

彼此尊重才能赢得尊重
1、自尊的人最看重自己的。

2、生活中有损人格的不良习惯：、、假公济私、等。

3、自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。

4、尊重他人的最基本的表现，就是对人，尊重，尊重。

5、尊重可以使人，尊重可以使人，尊重可以唤醒人的，产生无法估量的。

第七课感受法律的尊严
走近法律
1、我们身边的规矩有很多。

可分为三类：、、。

2、法律的显著特征：
⑴法律由。

⑵法律靠。

⑶法律对。

3、我国法律：作为的体现，它通过规定，规范的行为。

5、法律的作用：
⑴规范作用：。

⑵保护作用：。

法不可违
1、我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守，尤其是不能违反。

2、凡不履行，或者做出法律都是违法行为。

3、违法行为，可分为：违法行为、违法行为、违法行为。

（违宪行为）
4、违法行为、违法行为，又叫行为；违法行为，属于行为，是行为。

5、刑法，以名义规定什么行为是和对处以何种的法律。

6、犯罪，是指具有危害性、触犯法并依法应受处罚的行为。

7、犯罪具有三个基本特征：
第一，具有社会危害性的行为。

，是犯罪的特征。

第二，一种触犯法的行为。

，是犯罪的。

第三，应当受到处罚的行为。

刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的。

8、刑罚，又叫、，是指对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

9、我国刑罚的种类分为：刑，包括管制、拘、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；刑，包括罚、剥夺政治权利、没收财产三种。

10、历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。

防患于未然
1、遵守法律，是的表现。

2、犯罪行为人的都是想获得某种满足。

3、要在心灵深处违法犯罪，行为上违法犯罪。

4、规范未成年人行为的法律是：《》
5、想一想，我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施。

6、品味：“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”。

“忽以恶小而为之，忽以善小而不为”。

第八课法律护我成长
特殊的保护特殊的爱
1、凡未满岁的公民都是未成年人。

2、专门保护我们的合法权益的法律有：《中华人民共和国法》、《中华人民共和国法》。

3、在未成年人保护法中为我们设置了四道防线：保护、保护、保护、保护。

4、家庭保护的含义：要求父母或者其他依法履行对未成年人的、的职责，尊重未成年人的权利。

5、学校保护的含义：要求学校等依照法律的规定，对未成年人进行，并对他们的和合法权益实施。

6、学校保护涉及未成年人的和、人身权利的保护、的保障等方面。

7、社会保护的含义：要求全社会创造一种成长的环境。

8、社会保护包括对未成年人的保护、保护、保护、自由权和精神的保护等方面。

9、司法保护的含义：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及部门等依法履行职责，对未成年人实施措施。

善用法律保护自己
1、我们维护权益的最有力的武器就是。

2、能够为我们提供法律帮助的机构：服务所、事务所、公证处、中心等。

3、维护我们合法权益的途径：1）手段；2）手段。

4、非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。

它包括：
⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面问题，寻求，以解决问题；
⑵通过、等方式，解决争议、纠纷，保障。

5、诉讼的含义：它是指主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。

6、诉讼是维护我们的权益最正规、最、最有效的一种手段，是保护我们权益的。

7、诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

8、刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。

9、民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。

10、行政诉讼：俗称“”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决案件的活动。

10、敢打官司。

11、同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民。

12、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。

我们与其斗争时，既要，又要。

行之有效的好方法：设法，记住，歹徒去向，及时拨打“”报警电话。