选听 即兴幻想曲 母女夜话-人教版九年级音乐下册教案

选听即兴幻想曲母女夜话-人教版九年级音乐下册教案
一、教学背景
•学段：初中九年级
•学科：音乐
•教材：人教版九年级音乐下册
•主题：选听即兴幻想曲母女夜话
•目标：学生能够通过欣赏音乐，了解即兴幻想曲的奥妙，并能亲身体验即兴演奏的乐趣，让学生在音乐中感受母女间的互动。

二、教学内容
1. 音乐选听
1.1. 即兴幻想曲
即兴幻想曲是一种即兴演奏的形式，指演奏者在没有预设主题、调性和曲式的情况下，以即兴演奏的方式展示自己的才能、想象力和感性表达。

本课音乐选用的即兴幻想曲为Mozart的G小调即兴幻想曲。

1.2. 其他选曲
其他选曲包括：Schubert的《冬日风景》和Chopin的《革命》。

2. 即兴演奏
本节课要求学生进行即兴演奏创作，步骤如下：
2.1. 组织形式
教师安排学生站成一个圆圈形，依次自由演奏，学生可以采用自己喜欢的乐器、节奏和风格进行即兴演奏创作。

如果学生没有自己的乐器，可以使用教室里提供的小乐器进行演奏。

2.2. 数据收集
学生自由演奏后，教师会记录下学生的音乐表现方式、音乐风格和音乐特点。

2.3. 回顾分析
教师将学生的演奏录音播放出来，让学生回顾自己的演奏表现，跟其他学生进行交流和分析。

3. 家庭互动
家庭作业安排
让学生在家里跟家人一起制作一段即兴演奏，让学生与家人互动，增强家庭和谐。

4. 教学评估
4.1. 学生作品展示
让学生在课堂上展示自己的创作成果，并进行评价。

4.2. 上台演出
让选出一些优秀作品进行上台演出，并进行评价和点评。

4.3. 家庭作业评估
让学生在家里制作的演奏作品，家长和学生进行评估和分析。

三、教学反思
通过这堂课的教学，学生不仅能够了解即兴幻想曲的奥妙，还能够亲身体验即兴演奏的乐趣，让学生在音乐中感受母女间的互动。

同时，通过家庭作业的安排，让学生与家人一起制作即兴演奏，增加家庭和谐氛围。

对于学生的创造力、想象力和感性表达能力的提高也有极大帮助。