第39课 冬天快要到了

第39课冬天快要到了
一、教学重点
1、课文
2、语法：
（1）语气助词“了”的第二个用法：表示变化
（2）动作即将发生的表达：要……了；就要……了；快要……了；快……了
（3）状语与结构助词“地”
（4）汉语的无主句：下雨了。

刮风了。

二、教学要求
1通过课文讲练，要求学生在理解课文意思的基础上，能流利地朗读课文并能背说。

2会用语气词“了”表达变化（不……了；该……了）
3掌握如何表达动作即将开始和情况即将发生（要…了；就要…了；快要…了；快…了）三、教学步骤
第一、二课时
（一）组织教学
（二）复习
讲评37-38的练习题
（三）处理生词
1听写生词
（1）刮风
（2）爱
（3）滑冰滑雪（踩滑板）
（4）有名
（5）区：风景区海淀区深水区-浅水区地区住宅小区
（6）旅游旅行
（7）尤其特别
（8）避暑承德避暑山庄
（9）人家
（10）靠：每个月光靠她丈夫的工资生活。

/学习靠的是勤奋和努力。

/现在我没有工作，靠父母生活。

/他靠当翻译挣学费。

（11）经营：经营旅馆、饭店经营生意
（12）发财
（13）落红叶
（14）捡
（15）着急：着什么急唱歌跳舞散步散心发财V+什么+ O
（16）着呢：表示程度“很”，如“早着呢”
（17）表
（18）坏：好
（19）停：表停了，停车
（20）该：该……了
（21）电池
（22）哎呀
2让学生认读
3讲解生词
（四）导入语法点
板书：
要……了：要上课了，快点儿走吧。

都……了：都八点二十五了，我们要迟到了
（时间晚、年龄大、数量多）快……了：夏天快到了，天气开始热了。

该……了：九点二十了，我们该下课了。

（应该做什么事了）
快要……了：飞机快要起飞了，他还没来。

动词+名词：刮风了下雨了
就要……了：飞机七点就要起飞了，他还没来。

（动作或情况马上/短时间内会发生，但还没发生）
练习：
1无主句（练习五），顺便练习表示变化的“了”
2老师说两句，学生组合句：
火车八点开，现在七点五十。

1月22号放寒假，现在1月15号。

电影六点开演，现在五点一刻。

晚会七点半开始，现在七点。

十二点半下课，现在十一点。

飞机五点到北京，现在三点半
外面刮大风，还打雷……
3练习（八）改错练习
（五）处理课文（一）冬天快要到了
1正常语气领读课文
2让学生提问
3答疑并提问：
田芳和张东在哪儿说话？
张东的家乡怎么样？
“很多人家都靠经营旅馆、饭店发了财”里的“人家”是什么意思？“着什么急，还早着呢？”里的“什么”和“着急”是什么意思？
4让学生分组自由练习
5抽学生上台背说课文
6教师示范说课文
（六）布置作业
练习（七）写在作业本上
练习（三）在书上
预习课文（二）
第三、四课时
（一）组织教学
（二）复习
1带领学生复述课文（一）
2让1-2名学生介绍张东的家乡
3听写句子（P115第七题的答案）
（1）圣诞节快要到了。

（2）妈妈星期六就要来北京了。

/妈妈快来北京了。

（3）我们第十周就要期中考试了。

/我们快期中考试了。

（4）张东快来了。

（5）这本书我已经快看完了。

（6）爸爸快回国了。

（7）运动会快开始了。

（8）从美国来的飞机快到了。

（9）我的自行车坏了，该修修了。

（10）现在都八点四十了，他怎么还没来上课？
（三）处理生词
1听写生词
（1）结婚：跟sb.结婚离婚见面
（2）家信
（3）好事坏事
（4）高兴愉快
（5）母亲父亲
（6）告诉
（7）未婚夫未婚妻
（8）愿意：她未婚夫不愿意让她工作。

/我愿意为同学们服务。

（9）将来：以后你想过你的将来吗？你想过你的以后×的吗？①以后，……②下课以后（10）不……了：不工作了
2改错
3练生词：教师领读生词（全班齐读一遍）、
让全班齐读黑板上的生词，然后请个别学生读，注意纠正发音
跳读
4讲解生词：主要是组词、组句，把课文中的一些句子练熟、练透
（四）处理课文（二）我姐姐下个月就要结婚了
1领读、分角色读
2学生提问
3答疑并提问
“怎么这么快就要结婚了”可以换成“快要”吗？
“这么说”是什么意思？（如果是这样的话）＝这样说说这样×
“结了婚就不工作了”为什么不说“结婚了就不工作了”？①离合词（了放在动词后）②V1了O 就V2
4学生分组练习
5学生背说课文
6教师领说课文
（六）处理练习
讲评星期五的37-38课的练习
37课的阅读练习：田忌赛马
本课练习（三）、（四）
（七）布置作业
练习（六）写在作业本上
练习（十）写在书上。