家长如何参与孩子的素质教育？

家长如何参与孩子的素质教育？
家长如何参与孩子的素质教育？别慌，别慌，先来杯茶！
最近有个事儿，让我对“家长如何参与孩子的素质教育”有了新的感悟。

说起来就挺有意思的，我儿子最近迷上了做手工。

这小子从小就喜欢动手，拆东西比组装还快，家里各种零件都快被他拆光了。

这次他兴致勃勃地要做个“超级英雄”模型，还特意找了各种废弃材料。

我看到他那架势，就想起了自己小时候，也是个捣鼓小玩意儿的“天才”，就决定陪他一起做。

结果，这小子让我见识了什么是“真·天才”……
他先从废旧纸箱上剪下了一块硬纸板，然后用水彩笔画起了“超级英雄”的脸。

这画风嘛……怎么说呢，有点抽象，有点魔性，反正不是我认识的超人。

不过，我儿子可认真了，还一边画一边问我：“爸爸，你觉得这脸怎么样？帅吗？”
我强忍着笑，认真地点了点头：“帅！非常帅！”
接下来，他开始用卡纸、包装纸、泡沫塑料等材料，拼拼凑凑地给“超级英雄”做身体。

这过程中，我发现他不仅会用剪刀裁剪，还会运用胶水粘贴，
甚至还用彩色笔给模型添加了各种细节。

我当时就惊呆了，这哪里是做手工啊，这简直就是“艺术创作”！
最后，他用一根废弃的牙刷，在模型上“刷”了一些五颜六色的颜料，说
这叫做“特殊效果”。

我看着这奇形怪状的“超级英雄”，忍不住哈哈大笑。

他却一脸得意，还兴致勃勃地给我讲解他作品的“特殊意义”。

虽然这个手工模型看起来“不伦不类”，但它却让我看到了孩子创造力的爆发。

他用“废弃”的东西，创造了属于自己的“超级英雄”，这不正是一种“素质教育”吗？
当然，家长参与并不意味着要像我一样，跟着孩子一起做“奇形怪状”的玩意儿。

关键是要鼓励孩子探索，支持他们的兴趣，让他们在玩乐中学习，在创造中成长。

像这次，我虽然帮不上什么忙，但我的肯定和陪伴，就给了他无限的鼓励和支持。

而且，他也从这次“奇葩”的作品中，学到了很多东西，比如材料的运用、色彩的搭配、创意的表达等等。

所以说，家长参与孩子的素质教育，并不需要多么“高深莫测” 的方法，
只要用心陪伴，鼓励孩子去探索、去尝试，就能让孩子在玩乐中学习，在创
造中成长。

这才是真正的“素质教育”！
当然，想要孩子成为“超级英雄”，还得靠他们自己去努力。

而我们家长，
就负责给他们提供“魔法武器”——鼓励、陪伴和支持！记住，做个“合格” 的家长，最重要的是要有颗“童心”！。