(完整版)人教版七年级英语上册复习资料

人教版七年级英语（上册）
Starter un it1-3
一、
文化常识
1、 英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。

早上用语
Good morni ng !
下午用语 Good afternoon !晚上用语 Good evening !
2、 在轻松场合中，人们常用 Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致， 不能一个人用Hello ，另
一个人用Hi 。

例如： （1） Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen ! （2） Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !
二、 几个功能句型
1、 问答“身体健康”用语
Bob :
Hi , Hele n ! How are you ?
喂，海伦！你好吗？
Helen : Hi , Bob ! I m fine , thanks . How are you ?
=I m OK
2、 问一个东西“英语名字”的常用句型
Hele n : What 's this / that in En glish ?这个用英语怎么说？
\ （答句中，一定用it 代替this / that ）
Bob : It's a / an + 英语名称 。

（key jacket quilt orange ruler pen ）
Helen : Spell it , please . （ = How do you spell it ?） 请拼写它。

（=你怎样拼写它？） Bob : K- E-Y .（拼
写单词，用大写字母，并且字母与字母之间用连字符连接）
3、 问一个东西颜色的常用句型：
Hele n : What color is it ? Bob :
It is + 颜色。

三、 1、不定冠词 a 与an 的区别
a 用在辅音开头的单词前，an 用在元音开头的单词前。

例如 a pen —支钢笔 ；
an apple 一个苹果
a book 一本书
an hour 一小时
a “ u ” 一个字母 “ u ”
an orange —个橙子；；
2、指示代词 this 与that 的区别
this 指代近处的人或物，that 指代远处的人或物。

3.ca n 是情态动词，后接动词原形。

lean sing.
Unit 1
My name ' Gina
一、what is ,缩略式 what's,表示“是什么” “某人的电话号码是什么”，都用what 1、问某人的名字句型
问句: What 'your name ?。

问
“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”
his 答句:
My name 's+ 名字。

his her
2、问某人的姓句型
问句: What 'your family name ?
答句:
her
his = last n ame
My family n ame's + 名字。

his
5、Nice to meet you !（见到你真高兴！）是“陌生人”见面客套用语。

对方答语只能是
Nice
to meet you , too .（见到你也真高兴）
二、英语人名由三部分组成： 第一个名字 + 第二个名字 +姓。

first n ame
middle n ame
family n ame
三、形容词性物主代词
表示“某人的”、修饰名词的代词叫形容词物主代词。

主格人称代词
I you he she it we you they
汉语 我 你 他 她 它 我们
你们
他们
形容词物主代词
my your his her its our your their
汉语 我的
你的
他的
她的
它的 我们的 你们的
他们
的
Un it 2 This is my sister Un it 3 Is this your pen cil?
一、名词：名词分为可数名词和不可数名词。

1、 不可数名词：表示的事物，其数量不可以数清或者难以数清。

例如： water
“水”，“水”的数量不可以数清；rice “大米，谷粒”，其数量难以数清。

不可数名词用法上有两大特点：
2、 可数名词：表示的事物，其数量可以数清 。

可数名词用法上的特点：（1）、 有单数、复数两种形式；
3、 单数名词后加s 或es 变成复数名词。

单数名词后加s 或es 的方法如下：（1）、 一般情况，名词后直接加s （清辅音后读/ s /,浊辅音后度/ z /） （2） 、以字母e 结尾的名词，直接加s （读/ z /）例如：
uncles “叔叔” ；pictures “图画”
（3） 、以字母0结尾的名词，有的加s ，有的加es （读/ z /）
例如：photos"照片” ；tomatoes “西红柿”；
（4） 、以“辅音字母+ y ”结尾的名词，变y 为i ，加es （读/ z /）
例如：family — families ； party — parties （5） 、以s x ch sh 结尾名词，直接加es （读/ i z/） 例如：
buses “公共汽车” boxes “盒子” wishes “希望” watches “手表” （6） 、少数名词的复数形式是不规则的，有特殊形式。

man — men
woma n — wome n
people — people deer f deer sheep f sheep
tooth f teeth
问
What ' your first name ?
答
My
first n ame's + 名字。

his
his
her
her
4、问某人电话号码的句型
问句： What ' your teleph one nu mber ? 答句: It is +电话号码。

her
her
3、问某人的姓的句型
his
her
foot f feet America n f America ns Chin ese f Chin ese
二、指示代词
1、this “这”，其复数形式these “这些”，指代近处的人或物体;
2、that “那”，其复数形式those “那些”，指代远处的人或物。

三、指示代词this that these those作主语，一般疑问句的简略回答
1、Is this / that your aunt ? Yes , it is . No , it isn'.
\简略回答时，用主格代词it代替
2、Are these / those your uncles ? Yes ,they are . No , they aren
\简略回答时，用主格代词they代替
五、Thanks for为... 而感
(1) 、Thanks for the photo of your family . 谢谢你的全家福。

(2) 、Tha nks for your apple . 谢谢你的苹果。

3、Thanks for doing sth.感谢做某事4.ask sb for sth.像某人索要或询问某事
5.call sb. at号码给某人打电话
6.lose— lost丢失
7. E-mail sb. at给某人发邮件8.must是情态动词后接动词原形must find(必须找到)
人称代词和物主代词
人称代词
第一人称
单数第二人称
单数
第三人称单
数
第一人称
复数
第二人称
复数
第三人称
复数
主格I you he/she/it we you they
宾格me you him/her/it us you them
形容词性物
主代词my your his/her/its our your their
名词性物主
代词
mine yours his/hers/its ours yours theirs
Unit 4 Where s my backpack ?
一、表示位置单几个介词和介词短语
1、表示位置的三个介词
in在... 里面on在 ....... 上面under在... 下面
2、介词短语的构成
in the backpack在双肩背包里under the table在桌子下面on my sofa 在我的沙发上
二、W here is / are意思是“在哪儿”
表示“某人或某物是在哪儿”的句型
1、A: Where is +第三人称单数主语 ?
\答句中，要用主格人称代词he she it代替
B: It / She / He is + 介词短语。

(1) 、A: Where is my book ? B: It is on the chair .
(2) 、A: Where is his sister ? B: She is at school .
2、A: Where are + 复数主语?
\答句中，要用主格人称代词they代替
B: They are +介词短语。

（1）、A: Where are my hats ? B: They are in her drawer.
（2）、A: Where arehis beds ? B: They are in the Han Men 'room 。

三、1、take…to :“带走”，表示“从说话者处带走”。

Bring…to：“带来”，表示“从别处带向说话者处”。

2、「some （用于肯定句）
一些［a ny用于否定句和疑问句）
3. 桌子底下under the table
e on 力卩油
5.grandparents room
祖父母的房间（名词所有格一般在名词后面加’s,以s结尾的所有格直接加’）
Un it 5 Do you have a soccer ball ?
一、一般现在时态
1、一般现在时态的概念
（1）、表示现在的状态（谓语多用系动词be）
（2）、表示经常或习惯性的动作（谓语是do类动词）
（3）、表示主语具备的性格和能力（谓语多是speak like enjoy）
2、be （am is are）“是”，英语中最重要的一个系动词。

do类动词，又叫实义动词。

例如：have （有），play （玩，打）等。

3、般现在时态的动词形式
一般现在时态规定：系动词be用现在式am is are三个形式。

do类动词用原型或第三人称单数形式。

原形动词+ s / e«构成“第三人称单数形式”，与单数名词变复数名词方法一样。

（1）、一般情况，动词后直接加s （清辅音后读/ s /,浊辅音后度/ z /）
例如：brings带来calls打电话meets遇见needs需要
（2）、以字母e结尾的动词，直接加s （读/ z /）例如：
Likes喜欢takes带走
（3）、以字母s x ch sh o结尾的动词，加es （读/ z /或/ i z/ ）
例如：does 做goes走，去watches观看
（4）、以“辅音字母+ y”结尾的名词，变y为i，加es （读/ z /）
例如：study —studies 学习
（思考：enjoy play have的第三人称单数形式是________________ ）
1、play “玩，耍”，在句中要灵活翻译。

ping—pong 打乒乓球
tennis 打网球
soccor 踢英式足球play 彳volleyball 打排球r
basketball 打篮球
play sports I 参加体育运动
2、Let ' = Let us . “让我们”球类名词前面不用冠词the a an
Let's + V 原。

常用来提出一个建议，表示“让我们做 ........ 吧” 。

(1) 、Let 'play tennis . 让我们打网球吧。

(2) ) Let 'play computer games . 让我们玩电脑游戏吧。

(3) ) Let 'watch TV . 让我们看电视吧。

3、That sou nds good . “这个听起来好。

”该句型常用来肯定对方
==in terest ing 提出的建议。

fun
4、It s bori ng / relaxi ng.它是无聊的/轻松地。

做某事迟到 be late for play …with 和某人一起玩Do/does 是助动词，引导一般疑问句，用它问就用它答 Unit 6 Do you like bananas
」、名词：名词分为可数名词和不可数名词。

1、不可数名词：
broccoli 花椰菜 ice cream 冰激凌 salad 色拉 food 食物
chicke n 鸡肉 rice 米饭 milk 牛奶 tea 茶
water 水 orange
橙汁
3、可数名词 变化规则:
1) 一般情况加s 2)以o 结尾有生命的加es 无生命的加s
3) 辅音字母加y 结尾变y 为i 力卩es Strawberry 4) f,fe 结尾的变为ve 力卩s. leaf knife 5) ch,x 等结尾的加es watch 3、下列名词的复数形式是不规则的， 请记忆。

man — men 男人 woma n — wome n 女人 Chin ese — Chi nese 中国人 Japanese — Japanese 日本人 people — people 人 deer — deer
鹿 sheep — sheep 绵羊 tooth —
teeth 牙齿 foot
— feet 脚 America n — America ns 美国人 二、记忆下列特殊单词：
many 许多的可数名词 much 许多的不可数名词 a lot of 许多的 lots of 许多的 for breakfast 早饭 for lunch 午饭 for dinner 晚饭 healthy 健康的 healthy food 健康食品 eating habit 饮食习惯 also 也 喜欢做某事like to do / like doing enjoy 后接动词时，所接的动词后面要加 ing 。

喜欢吃蔬菜
like eating vegetables 喜欢跑步 enjoy running eat 与have 都有“吃”的意思。

What about / how about doing sth 做某事怎么样？
sports collectio n 运动收藏品 play sports 参加体育运动
watch sth. On TV 在电视上观看 computer games 电脑游戏 It's easy for me.对我来说简单。

三单人称用does 其他人称用do.
Un it 7 How much are these socks
{
how many +复数名词
how much +不可数名词 \还有“多少钱”之意
How much “多少钱”，常用来提问商品价钱。

1、----How much is + 第三人称单数主语 ？
\答句中，用it 代替
----How much is this red sweater ? ----It is twenty dollars . 2、----How much are + 复数主语 ? ----They are + 钱数 。

\答句中，用they 代替。

----How much are these white pants ? ----They are thirty dollars . 基数词1-31 (p40)
Here you are 给你 You'er welcome 不客气 不用谢 on sale 廉价出售
Can I help you ? What can I do for you ?////Yes, please. No, tha nks. at very good prices 价格便宜
What 'the price of …?....多少钱？
Come and buy ......... 一、祈使句：表示“请求，命令”语气的句子。

祈使句有以
下四个特点：
一 1、以原形动词开头；
2、 变否定句，在原形动词前加 Don ';
3、 为突出“客气、委婉”语气，在句首或句末加 please ;
二、1、You're welcome .“不客气，不用谢”，用于回答对方致谢的客套用语。

A:
Thanks very much . B ： You're welcome .
2、 Sorry .“对不起”。

当做了不利对方的事，向对方说的客套语。

3、 be on sale 廉价出售
Many clothes are on sale in the store . 4、 “服装店”译成 clothes store .
5、 you “你” （主格人称代词）；
your “你的” （形容词性无主代词）； yourself “你自己” （反身代词）.
6 Can I help you ? == What can I do for you ?这句话是服务员向顾客说的一句 话。

顾客常常回答为： Yes , please . I want … 7、 How much + 商品？ == What s the price of + 商品？
How much is the red skirt ? == What s the price of the red skirt ?
8、 I'll take it .
我就买下它。

==buy
Un it 8 Whe n is your birthday
一、序数词
多少
——It is +钱数。

1、表示数目的数词，叫基数词。

如: one two three four…
2、表示顺序的数词叫序数词。

“基数词+ th”构成序数词
3、“基数词+ th ”的方法：
(1)、1-----19的基数词变序数词的方法:
This is the first student .
介词的使用
One eleve n
six sixtee n two twelve seve n seve ntee n
three thirtee n eight eightee n four fourtee n nine nin etee n
five fiftee n
ten
(2)、 以ty 结尾的基数词，变
y 为i ,再加eth (
读 / I 9/ )o
twenty ----- t wen tieth thirty ----- thirtieth
(3)、 “几十几”的基数词， 只把连字符后面的部分变成序数
词。

twenty — one ------------ twenty
— first
thirty — two -------------- -thirty — sec ond
4、序数词的用法
基变序，有规则，后面加的是th f 要把ve 替。

把下面的基数词变成序数词。

序数词前面要加the 但序数词前面有修饰的 形容词性物主代词 或名词所有格，省略the 。

即：the 、形容词性物主代词、名词所有格 ，不能同时修饰一个序数词，一次只能用其
中的一个。

(读/ B / )。

一二三，特殊词；八减t ,九减e ,
这是第一名学生 He is my secend son . That boy is Jim 'third friend . 他是我的第二个儿子。

那个男孩是吉姆的第三个朋友 、记忆下列月份单词，然后记忆用序数词作的解释
January February
March
April May
June July
August
the first month of a year the
sec ond month of a year the third month of a year the fourth month of a year the fifth month of a year the sixth month of a year the seve nth month of a year the eighth month of a year
September October November
the ninth month of a year the tenth month of a year the eleve nth month of a year
December the twelfth month 词汇 birthday party 生日聚会 of a year
happy birthday 祝生日快乐 date of birth
出生日期 how old 多少岁 speech con test 演讲竞赛 basketball game 赛篮球赛 art festival 艺术节 School Day 校庆日 want to do sth.想要做某事 Chin ese con test 中文比赛 volleyball game 排球赛 music festival 音乐节 years old ……岁 (年龄)
星期前用介词on时刻前用介词in月份前用in 一段时间前用for几月几号用介词on 询问“某人生日”的句型
A: Whe n is somebodys birthday ?
\your his her Jim' your mother'
B: My / His / Her birthday is + 生日
、how old “多大年纪，几岁”，常用来询问年龄。

1、----How old are you ?
----I'm twenty years old . == I'm twenty years == I'm twenty .
2、----How old is your friend ?
----She is twelve years old . == She is twelve years . She is twelve .
3、----How old is her father?
----He is thirty years old . == He is thirty years == He is thirty .
四、名词所有格：表示“某人的”，名词+ '或'构成。

其规则如下：
1、一般情况下，名词后直接加'
Jim '吉姆的my mother '我的母亲的
2、以s结尾的复数名词，直接加’
my friends' 我的朋友的his studend§他的学生的
3、一个人或物属几个人所有，只把后一个名词变成所有格。

Jim and kates au nt 吉姆和凯特的阿姨
the girl a nd the boy's birthday 这个男孩和这个女孩的生日
see you 再见！应答语也是see you !
Un it 9 My favorite subject is scie nee
1、Sunday “星期日”在星期几，介词用on .
on Su ndays在星期日，每逢星期日
2、⑴乐器名词(guitar piano violin drum )前加定冠词the 。

⑵演奏乐器，动词用play。

play the gitar 弹吉他play the violi n 弹钢琴
play the piano 拉小提琴play the drum 打鼓
(3) 一日三餐”名词(breakfast lunch dinner )和“球类” 名词
(basketball volleyball soccer tennis ping—pong )，前不用冠词。

(4) 不定冠词：a +元音开头的单词；an +辅音开头的单词。

⑸序数词前面要加the 。

三、以情态动词can开头的一般疑问句的回答方法：用yes或no，借助can和
主语，且主语用主格人称代词。

“几点几分”时间的表示法：用基数词，先说点钟，后说分钟。

“几点几分”时间，前面要用介词at o
说过要用past 说差要用to
学科：subject科目science自然科学biology生物学history历史
Chin ese中文En glish 英语math 数学music 音乐
Art 艺术P.E 体育favorite 最喜爱的why为什么because因为
bori ng 乏味的
interesting 有趣的 fun 有趣的 difficult 难的 relaxing 轻松的
． favorite “最喜爱的” 其常见的短语有： favorite subject 最喜爱的科目 favorite food 最喜爱的食物 favorite Tv show 最喜爱的电视节目
三、询问“最喜爱的人或物”常用句型：
1、 What 'syour favorite subject ?
--- M y favorite subject is Chinese .
2、 What 'shis favorite food ?
--- H is favorite food is chicken .
3、 What 'sher favorite color ?
--- H er favorite color is red .
4、 What 's Jim 's favorite sport ?
--- H is favorite sport is basketball . Sunday = = the first day of a week
星期日 Monday = = the second day of a week
星期一 Tuesday = = the third day of a week
星期二 Wednesday == the fourth day of a week
星期三 Thursday = the fifth day of a week
星期四 Friday =the sixth day of a week
星期五 Saturday == the seventh day of a week 星期六
．写出下列名词的复数形式，并熟读记忆
teacher 教师 partner 伙伴 city 城市 初一英语上册知识点 人教版
一、 48个国际音标及 26 个英文字母的正确书写
要熟练掌握元音和辅音， 5 个元音字母（ a, e, i, o, u ） ,字母的正确占格及单词间距。

二、 be 动词的用法
be 动词有三种变形，分别是： am, is, are 。

记忆口诀：
“我”用am, “你”用are, is 用于“他、她、它”；单数全都用is ，复数全部都用are 。

三 人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）
1 三种人称：第一人称（I, we ），第二人称（you, you ），第三人称（he, she, it, Maria ）。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：
I, We, You, You, He, She, It, Maria 。

3、人称代词的宾格， 即人称代词位于句子宾语位置时的形态： me, us, you, you, him, her, it 。

4、形容词性物主代词： my, our, your, your, his, her, its, their 。

5、名词性物主代词： mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs 。

6、反身代词： myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves 。

favorite city 最喜爱的城市
favorite color 最喜爱的颜色
favorite sport 最喜爱的运动 dog 狗 life 生活
四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fift een, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-f our, twenty-five, twenty-six,
twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundr ed,one hundred and one。

五、一般疑问句及特殊疑问句
1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。

一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。

特殊疑问句句尾读降调。

六、可数名词变复数
可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加"-
s ”，女口：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；
2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾力口“-es ”，女口：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3）以辅音字母加y 结尾的词，变y 为i 再加“ -es ”，如：
baby-babies, country-countries, family-families 等；
4）部分以f （e）结尾的词，变f （e）为“ ves ”，女口：knife-knives, half-halves 等；5）以o 结尾的词，加“ -s ”或“ -es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。

记忆口诀：除了“英雄” hero 外，凡是能吃的，加“ -es ”，不能吃的加“ -s ”。

2、不规则变化：
1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth 等；
2）单、复同形：sheep-sheep, Chin ese-Ch in ese, Japa nese-Japa nes等；3）其他形式：mouse-mice, child-children 等。

七、简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。

当主语是第三人称单数（简称“三单” ）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。

实意动词变“三单”的规则如下：
1 ）一般动词在词尾加“ -s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays 等；
2）以字母s, x,ch, sh 结尾的动词加“ -es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches 等；
3）以o结尾的动词一般加"-es ”，女口：do-does, go-goes等；4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y 为i，再加"-而是”，如：fly-flies, carry-carries 等；
5）h ave 的三单形式是has。

八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）
冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。

，可译为“这个” 、“那个”、“这些”、“那些”。

1、定冠词the 表示“特指”
2、不定冠词a, an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。

an用于以元音开头（注意不是
以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a, an与基数词
one 的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量” 。

九、助动词（do, does ）的用法
只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。

以like 为例：
1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致” 原则。

eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much. 2 ）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词
原形do。

例如把下列句子变否定句：
Kangkang likes math. --- Kangkang doesn't like math. They like sports. ----- They don't like sports.
3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子
变问句：
Michael likes Chinese Food. ---- D oes Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't. Jane and Helen like music. -- D o Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't. 十、
名词所有格
1、K angkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、用of 表示“ .. 的”，但要从of 后往of 前翻译：a book of mine （我的一本书）
3、have与of的区别：have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。

例
如：I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house 十一、课本中的知识点1、Unit 1 ——Unit 2 1 ）问候语：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks. Hi! Hello!
How do you do? 2 ）道别用语：
Nice/ Glad to meet/ see you.（meet 用于初次见面，see用于熟人间）Nice to meet/ see you, too. Goodbye. Byebye. Bye. See you （later/ tomorrow/ next time）! So long! Good night!
3）介绍人或者物的句型：This is... 4）Excuse me.与rm sorry.的区别：
Excuse me.是要引起对方的注意，而rm sorry.则是向对方道歉。

5）词组
be from = come from in English
5）当问句中问到this/ that时，回答要用it;问到these/ those时，要用they来回答。

例
如：What's this in English? ---- I t's an eraser. What are those? -- They are books.
6）对Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur. 7 ）
look the same = have the same looks give sth. to sb. = give sb. sth. be like = look like
in the tree/ on the tree （树上结的、长出来的用on,否则用in）in red （穿着红色的衣服）
in the desk （在空间范围之内）in English （用英语）help sb. do sth.
8）both 与all 的区别：
both表示"两者都”；all表示"三者及以上都”。

2、Unit 3 ------------------ Unit 4 1 ）speak的用法
speak与say不同：speak表示"说”的动作，不表示"说”的内容；say则表示"说”的内
容。

speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对……说”。

Tell 一般用于tell a lie 说谎tell a joke 讲笑话tell a story 讲故事talk 一般用于talk about 谈论
help sb. with sth . （帮助某人做/补习...
want to do sth . （想要做某事）would like to do sth.
not...at all （一点都不）；Not at all.（没关系/别介意）like...a lot = like...very much 2 ）some 和any 的区别：
口诀：some用于肯定句，否定、疑问变any。

例
如：I have some money. I don't have any money. Do you have any money?
3）have a seat = take a sea（t 请随便坐）4）祈使句（表示命令或请求的句子）
祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Don't开头。

例如：Don't go there! 5）
问职业：
7）on指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：on the desk/ wall/ farm/ playground
8）in hospital （住院）；in the hospital （在医院里）look after （照料/ 照顾/ 照看）help on eself （请自便/随便吃）
9）表示“建议”的句型：“做某事如何？” What about （doing） sth.? （英式英
语）How about （doing） sth.? （美式英语）Why don't you do sth.? = Why not do sth.?
10）“吃”一日三餐要用have：
have breakfast/ lunch/ supper have...for breakfast/ lunch/ supper take one's order be kind to sb.
11）try on 这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组
的中间。

12）在口语中往往用take 表示“买”。

13）how many 与how much 的区别：
how many + 可数名词；how much + 不可数名词
14）What do you think of...? 是询问对方对某事物的看法；How do you like...? 是问对方对某
事物喜欢的程度。

think about （考虑）
Thank you all the same. （即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢）
Thanks. = Thank you. （thank 作为动词，不能单独使用。

）15）one 与it 的区别：
当上下文说的是同一种类事物时，任意一个可以用one 来代替；如果上下文所说的是同一个事物时则用it 。

例如：Ann ：I have a yellow bag. Jane ：I have a green one.
Tom ：Hey, Mike. Where is your bike? Mike ：Look, it's over there. 16 ）倒装句Here you are. Here it is.
17）be free （有空/免费）
forget to do sth. （忘了去做某事）forget doing sth. （忘了做过某事）
What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...? 18 ）go + v.-ing 结构的含义：为了实现某目的才去的。

例如：go fishing/ boating/ swimming/ shopping 等
19）have to do sth.（非主观因素，强调客观因素，"不得不去做某事” ）must则表示主观愿
望20）fly a kite = fly kites be free = have time 21 ）时间的表述
当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时，用“分钟” past “小时”。

例如：8: 23——twenty-three past eight 当分针所指的时间大于30 分钟、小于60 分钟时，用“剩余的时间” to “下一个整点”。

例如：
8：49——eleven to nine
当然，还可以直接按照小时、分钟去读出时间，例如：8：23——eight twenty-three; 8:49 ——eight forty-nine
整点则在数词后加“ -o'clock”，例如：8：00 ------ eight o'clock在钟点前介词要用at.
22）句型“该干某事了。

”：It's time to do sth. = It's time for sth. 例如：该吃午饭了.
It's time to have lunch. = It's time for lunch.。