陕西学大信息技术有限公司长安校区九年级物理11月考试试题(无答案) 新人教版

陕西学大信息技术有限公司长安校区2014届九年级物理11月考试试
题新人教版
1.下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）
A动滑轮 B订书机 C羊角锤 D镊子
建阳市政府为了让市民能亲近大自然，在建阳江滨路实施“亲水工程”。

施工中，一工人利用如图7所示的滑轮，若沿不同方向将一桶泥沙提到高处（不计摩擦），那么工人用的拉是（）
A．F1大 B．F2大 C．F3大 D．一样大
3.如下图所示的四种情境中，人对物体做功的是
甲乙丙丁
A．甲中人提着桶在水平地面上行走
B．乙中人举着杠铃原地不动
C．丙中人用力搬石头但没有搬动
D．丁中人推着小车在水平地面上匀速前进
4.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图1所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。

其中最省力的方案是（）
5.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（）
甲种方法克服重力做功多
乙种方法更省力
两种方法机械效率相等
两种情况下，机械效率不等
如图所示，斜面长4m，高2m。

质量为50kg的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的75N 的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，g=10N/kg，那么
A．小明对物体做的总功为1300J
B．斜面的机械效率是75%
C．物体所受的摩擦阻力为75N
D．物体所受的摩擦阻力为25N
7.如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力F甲、F乙使其一端抬离地面．则（）
A 、F甲＞F乙
B :F甲＜F乙 C: F甲＞F乙 D:F甲=F乙
8.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法正确的是（）
A. 在粗糙地面上做功较多
B. 在光滑地面上做功较多
C. 两次做功一样多
D. 条件不足，无法比较两次做功的多少
9:如图所示，用F=60N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为100N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（）
A．拉力F做了360J的功 B．拉力F做了180J的功
C．重力做了300J的功 D．重力做了600J的功
10:如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1，B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重力不计，则（）
A． G1＜G2 B． G1＞G2 C． G1=G2 D．都有可能
11.在一次攀岩比赛中，甲乙两个运动员的质量比是9：8甲用45分完成乙用40分则甲乙两人克服重力做功的功率比是
A:81：64 B:64：81 C:1：1 D:9：8
12：图3为用瓶起开启瓶盖的情景，图4中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是（）
13：如图所示，拖拉机耕地时的速度往往很慢，这是为了（）
A.保证挖土质量
B.获得较大的挖掘动力
C.可以节约燃料
D.保证挖掘工安全
14：要提高某一机械的效率，可以采取的正确方法是 ( )
A．增加机械做功的时间
B．减少机械做功的时间
C．尽量采取措施减少额外功
D．增加机械的功率
15：如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时: （1）瘦子固定不动，胖子用力拉绳使匀速上升。

（2）胖子固定不动，瘦子用力拉绳使匀速上升。

下列说法中正确的是 ( )
A． FA＜G B． FA＞FB C． FB= 2G D． FA=3G
二、填空题
16：在下列机械中，A羊角锤，B钓鱼竿，C天平，D筷子，E铁匠剪刀，其中属于省力杠杆的是__________；属于费力杠杆的是__________；属于等臂杠杆的是_______________。

（只
需填序号）
17：如图所示，OA是一根可以绕O点在竖直平面内转动的硬棒，要使硬棒静止在图示位置，
在A端分别用力F1、F2、F3作用，那么最小的力是__________
18：如图所示，物体重为100N，在水平拉力F的作用下，1秒钟内匀速前进2米，此时弹簧测力计的示数为10N（不计滑轮重及滑轮间的摩擦），则拉力F为N，绳子自由端移动的速度为m/s，物体所受摩擦阻力为N。

若以动滑轮为参照物，物体是。

19：木块在大小为5N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2m，拉力做功为__________10
J，功率为__________1
W；若木块重15N，在此过程中重力对木块做功为__________0
J
20：青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的80分钟内，心脏做功约为 _________7200
J，一个质量为50kg物体重力是 _________500
N，用这些功可以将该物体匀速升高 _________14.4
m．（g取10N/kg）．
21：如图所示，不计摩擦和绳重，用100N的力拉着重250N的物体匀速上升，物体上升的速度是0.3m／s，该滑轮组的机械效率为________，拉力做功的功率为________W动滑轮重为
________N，如果重物升高1m额外功为________J
22 如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为___________N，测力计上升的高度s 为0.2m．物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为___________%，使用该杠杆做额外功的一个原因是_________________________________________．
23一座高达35m的大桥，总长为8230m，其中正桥只有1030m，而每一侧的引桥却长达3600m，一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，于是他进行了下面的研究：
（1）小明用如图3所示的斜面进行模拟实验．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，沿斜面拉动小车匀速上升的力F越小．由此他明白了，很长的引桥在汽车上桥时能起到（）省力
的作用．
（2）一辆总质量为1260kg的小汽车以36km/h的速度匀速驶上一侧引桥时，需要经过（）6
min才能到达正桥，所做的有用功为（）（不计质量变化，g=10N/kg）
作图题
24 按照题目要求作图
(1)如图所示，用螺丝刀撬起图钉。

请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图。

(2)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。

(3)如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图．
四、实验探究题
如图1所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠
杆两端的平衡螺母向_______________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：_______________
动力×动力臂=阻力×阻力臂
．他这样得出的结论是否合理？_______________________不合理
；为什么？____________________
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原
实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图1，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）
①___________________________②___________________________
（5）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同．甲认为能平衡．于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件．
甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？____________（选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：________________________________________________
乙
实验方案好；理由是______________________________________________
26 小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。

于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图28所示。

下表是他们实验记录得有关数据。

（1)在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了。

（2）在第2次实验中，拉力做的总功是 J，斜面的机械效率是。

(3)分析第1、2、3次实验数据可以得出:当其他条件一定时。

(4)若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械率越大。

你认为存在的问题是：。

实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越（选填“省力”或“费力”）。

27 小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：，
物理量实验次数钩码总
重G/N
钩码上升
的高度
h/m
测力计示
数F/N
测力计
移动距
离s/m
机械
效率
η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.
3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上________________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
（2）第1次实验测得的机械效率为_________________．（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：第2次实验是用___________ 图做的；第4次实验是用__________图做的．（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_______________________
可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率
____________________________
分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度
28 过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图。

O为固定转轴，在A 端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷。

若石球重50N，要将石球抬起，脚至少用多大竖直向下的力?（摩擦与杠杆自重均忽略不计）
29 电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。

为此，工程师设计了如图11.B.14所示的恒拉力系统，其简化原理图如图28所示。

实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m3，共悬挂20个水泥块。

已知水泥块的密度为2.6×103kg/m3，g取10N/kg。

（1）请指出图11.B.14中的动滑轮和定滑轮分别是哪个？
（2）每个水泥块的重力是多少？
（3）滑轮组对高压线的拉力是多大？
30 一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s 内匀速上升了1m，不计绳子与滑轮间摩擦，
则(1)滑轮组所做的有用功是多少？
(2)拉力做功的大小？拉力的功率是多少？
(3)动滑轮的重。