杭州富阳区幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试答案解析

杭州富阳区幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试答
案解析
一、单选题
1．下列作家作品的表述正确的一项是()。

A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说
D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
答案：：A
解析：：
作家作品的表述正确的一项是贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学。

2．开电扇能使人感到凉快的主要原因是（）。

A.电扇本身有制冷作用
B.汗水在空气流通中迅速蒸发
C.空气流通后室内温度降低
D.心理作用，其实并没有凉快多少
答案：：B
解析：：
开电扇能使空气流通，而在空气流通的环境中。

人身体表面的汗液蒸发的速度会加快，蒸发是物质从液态转化为气态的相变过程，液体蒸发吸热会使周围物体冷却、降温，所以开
电扇可以使人感到凉快。

3．育人为本的教育思想，坚持以（）为先。

A.智育
B.美育
C.德育
D.体育
答案：：C
解析：：
育人为本的教育思想，要求坚持以德育为先。

4．小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。

现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。

因此我们可知（）
A.小李是工人，小张是农民，小王是教师
B.小李是农民，小张是工人，小王是教师
C.小李是教师，小张是工人，小王是农民
D.小李是工人，小张是教师，小王是农民
答案：：A
解析：：
考查关系推理。

由“小王和农民不同岁”和“农民比小李年龄小”，可知小王和小李不是农民，农民是小张，对比选项，只有A项正确。

5．古埃及、古巴比伦、（）、古中国是世界四大文明古国。

A.古希腊
B.古雅典
C.古罗马
D.古印度
答案：：D
解析：：
古埃及、古巴比伦、古印度、古中国是世界四大文明古国。

6．下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是（）。

A.戊戌变法—马关条约—五四运动
B.郑和下西洋—戚继光抗击倭寇—郑成功收复台湾
C.张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》—张骞出使西域
D.虎门销烟—甲午中日战争—第一次鸦片战争
答案：：B
解析：：
戊戌变法，1898年；《马关条约》，1895年；五四运动，1919年。

A项错误。

郑和下西洋，1405年开始；戚继光抗击倭寇，1565年左右；郑成功收复台湾，1662年初。

B项正确。

张衡发明地动仪，公元132年；诸葛亮写《出师表》，建兴五年，公元227年春天；张骞出使西域，公元前138年。

C项错误。

虎门销烟，1839年；甲午中日战争，1895年；第一次鸦片战争，1840～1842年。

D项错误。

故选B。

7．《中华人民共和国教师法》规定中小学教师是指( )的教师。

①幼儿园②特殊教育机构③普通中小学
④成人初等中等教育机构⑤职业中学⑥其他教育机构
A.①②③
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
答案：：D
解析：：
《中华人民共和国教师法》第四十条规定，中小学教师，是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。

8．（2021年下半年真题）下列选项中，与“学术著作—探险小说"的逻辑关系相同的是
A.“电商"和“微商”
B.“商人”和“晋商”
C.“浙商"和*闽商”
D.“直销”和“销售”
答案：：C
解析：：
学术著作—探险小说都属于阅读本，BD是包含关系，A电商和微商并不是同一类。

9．下列音乐术语中，表示“两个以上不同的音按一定法则同时发声构成的音响组合”的是（）
A.和声
B.合类
C.合唱
D.齐奏
答案：：A
解析：：
和声是指两个以上不同的音按一定法则同时发声构成的音响组合。

合奏是许多乐器分别按照不同声部演奏同一首乐曲，合唱和齐奏是同样的音律。

10．（2022上半年真题）幼儿园放学了，小米的父母没有时间去接她，就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。

小米父母的做法（）。

A.正确，哥哥可代替父母接送小米
B.正确，幼儿可以由直系亲属接送
C.不正确，父母应该亲自接送小米
D.不正确，幼儿应该由成年人接送
答案：：D
解析：：
根据《幼儿园工作章程》第十三条规定，幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准，以及相关安全、卫生等方面的规范，定期检查维护，保障安全。

幼儿园不得设置在污染区和危险区，不得使用危房。

幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。

入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。

11．下列选项中，体现了郑成功重大历史功绩的是（）。

A.官渡之战
B.七擒孟获
C.虎门销烟
D.收复台湾
答案：：D
解析：：
A项，官渡之战是东汉末年三大战役之一，交战双方代表是曹操和袁绍；B 项，七擒孟获发生于三国时期，是诸葛亮平定叛乱过程中对豪强首领孟获采取的攻心战策略;C项，虎门销烟是清朝钦差大臣林则徐在广东虎门销毁鸦片的事件；D项，收复台湾是郑成功的历史功绩,发生于1661年。

12．多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列（）项是正确的设计步骤。

A.需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
B.需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理
C.需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
D.确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
答案：：C
解析：：
本题考查演示文稿的制作步骤，C项正确。

13．春秋战国时期，首开私人办学的是（）。

A.孔子
B.墨子
C.老子
D.庄子
答案：：A
解析：：
孔子最早实行私人办学，使更多的人受到教育。

他是我国古代著名的思想家和教育家，是儒家学派的创始人。

孔子的一生大部分从事教育活动。

他开办私学，主张“有教无类”，凡送十条干肉作学费的，他都收为弟子。

14．人们常说的“莫逆之交”指的是（）。

A.在逆境中结交的朋友
B.亲密无间的朋友
C.生死与共的朋友
D.情投意合的朋友
答案：：D
解析：：
莫逆之交指非常要好或情投意合的朋友。

在逆境中结交的朋友叫“患难之交”；亲密无间的
朋友叫“胶膝之交”;生死与共的朋友叫“生死之交”。

15．找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。

下列选项中，填人数列“1、3、7、15、31、()、127、255”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是()。

A.61
B.62
C.63
D.64
答案：：C
解析：：
后一项与前一项的差依次是21、22,23、24,25、26、27，即：1+21=3、3+22=7、7+23=15、15+24=31、31+25=63、63+26=127、127+27=255。

16．下图描绘的是中国古代的一项娱乐活动，这项活动通常认为在先秦就已出现，到了宋代尤为兴盛。

该活动的名称是（）
A.步打
B.蹴鞠
C.跳丸
D.角抵
答案：：B
步打球，又称“步打”，是一种徒步以杖击球的球类运动，类似于今天的曲棍球。

“蹴鞠”就是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动，类似今日的足球。

早在战国时期汉族民间就流行娱乐性的蹴鞠游戏，而从汉代开始又成为兵家练兵之法，宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人，清代开始流行冰上蹙鞠。

跳丸，是杂技艺人用手熟练而巧妙地抛接玩弄丸铃的一种游戏。

角抵，是一种类似现在摔跤、相扑一类的两两较力的活动。

从图片看出是一群人用脚踢球，所以，正确答案是B。

17．小张(15岁)的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止。

小张父亲的做法( )
A.不违法
B.违法
C.家庭内部问题，法律不予过问
D.合理合法
答案：：B
解析：：
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定，父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。

18．()是教师的天职。

教师必须遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体
答案：：C
教书育人是教师的天职。

教师必须遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

19．描写过年习俗的古诗“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中，“新桃”指的是（）。

A.新鲜的桃子
B.桃色的新衣
C.桃木制作的新门神
D.绘有寿桃的新年画
答案：：C
解析：：
桃符：指旧时门旁所设的两个桃木板，画着神荼、郁垒二神，据说有镇邪的效用。

新桃换旧符的意思就是更换桃符。

20．人体最大的解毒器官是（）。

A.胃
B.肾脏
C.肝脏
D.脾
答案：：C
解析：：
肝脏是人体最大的解毒器官，血液流经肝脏时，一些有害物质可被肝脏产生的酶进行分解。

21．中国象棋是一种古老的智力游戏，是中国人智慧的体现。

以下说法符合史实的是（）。

A. “火”旁的“炮”最早可能始于宋代
B. “相”退出历史舞台始于朱元璋
C. “楚河、汉界”源于春秋战国的历史
D. “围魏救赵”的战术源于春秋史
答案：：B
解析：：
A项应为唐末，C项应为秦末，D项应为战国史。

22．下列哪次著名战役确立了三国鼎立的局面？（）
A.官渡之战
B.赤壁之战
C.夷陵之战
D.长平之战
答案：：B
解析：：
208曹平年，南下，刘备与孙权结盟，以少胜多，大败曹军于赤壁，迫使边使曹军返回中原。

这就是著名的赤壁之战，此战促使三国鼎立的局面形成。

23．法国国旗由蓝、白、红三条纵向的色带组成。

实际测量发现，三条色带中蓝色带最宽白色带最窄，红色带宽度居中。

出现这种现象的原因是()。

A.国旗上的三色代表法国的三大区域，色带宽度和区域面积相对应
B.国旗上三色代表建国时三大党派，色带宽度和当时的党派力量对比有关
C.国旗来源于当地某古老部族的旗帜，为什么设计成这样.已经无法考证
D.三种颜色给人造成的主观体验不同，为了让三条色带看上去等宽，实际宽度不能相同
答案：：D
解析：：
根据颜色给人的主观体验不同的原理。

【点拨】“三色的意义”法国国旗三色最初的意义：是以红蓝两色代表巴黎市民，白色代表法国王室，期望双方携手合作建立新国家。

不知自何时起，蓝、白、红三色分别被赋予了“自由、平等、博爱”三种意义，且随著法国大革命与拿破仑的声威传遍全世界，成为大家对此三色最为熟悉的阐释。

颜色本身没有冷暖之分，但是给人心理上的感觉却不同，红色、橙色、粉色等就是“暖色”，可以使人联想到火焰和太阳等事物，让人感觉温暖。

与此相对，蓝色、绿色、蓝绿色等被称为“冷色”，这些颜色能让人联想到水和冰，使人感觉寒冷。

暖色能给人以前进、膨胀的感觉，冷色给人以后退、紧缩的感觉。

实则是为了看上去等宽。

24．妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，马上就向园长投诉当班的丁老师。

为此，丁老师心里很不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌。

丁老师的行为()。

A.合理，教师可以表达自己的真实情感
B.不合理，教师应完全接受家长的意见
C.合理，教师不可能对每一个孩子监管到位
D.不合理，教师应具备较强的情绪调适能力
答案：：D
解析：：
教师的职业行为规范要求教师要提升自身素养，学会应对压力和管理情绪，有效提高自己的心理调适能力。

题干中的丁老师因自己心里不舒服而斥责幼儿的行为是缺乏情绪调适能力的表现，是不合理的。

25．教师资格证书适用的地域范围是()。

A.在全国范围适用
B.只在本地区适用
C.只在本校适用
D.在外国也适用
答案：：A
解析：：
《教师资格条例》第16条规定，教师资格证书在全国范围内适用，教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。

26．从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()的影响。

A.社会生活和群体
B.教育对象
C.教育法规
D.教育原则
答案：：A
解析：：
教师的劳动是面向具体的人，以人为本。

人具有社会性，人离不开社会生活和群体，教师的职业良心的形成受其影响深远。

27．元朝疆域辽阔，元世祖为加强对全国的统治，采取了一系列措施。

其中，元朝时建立的地方行政制度名称一直沿用至今。

这一地方行政制度是()。

A.郡县制
B.分封制
C.行省制
D.郡国制
答案：：C
解析：：
元世祖时期，为加强对广阔疆域的管辖，元政府施行了行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，简称行省。

行省制度对我国产生了深远的影响，我国省级行政区的设立，始于元朝，一直沿用至今。

28．下列中国文化常识搭配错误的一项是()。

A.初唐四杰：骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃
B.岁寒三友：梅、松、竹
C.小李杜：李贺、杜牧
D.苏门四学士：秦观、黄庭坚、晁补之、张耒
答案：：C
解析：：
小李杜是李商隐和杜牧的合称。

李贺有“诗鬼”之称。

29．《牡丹亭》是下列哪种戏曲的代表作()
A.京剧
B.川剧
C.昆曲
D.粤剧
答案：：C
解析：：
昆曲又称昆剧，是中国最古老的剧种之一，也是中国传统文化艺术中的珍品。

《牡丹亭》是昆曲的代表剧目。

30．依据《儿童权利公约》，缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。

那么，为了实现这一权利，不可采取的措施是（）。

A.降低婴幼儿死亡率
B.确保母亲得到适当的产前和产后保健
C.确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健，尤其发展高级保健
D.开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务
答案：：C
解析：：
确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务权利的具体措施包括：(1)降低婴幼儿死亡率；(2)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健，侧重发展初级保健；(3)消除疾病和营养不良现象，包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮水，要考虑环境污染的危险和风险；(4)确保母亲得到适当的产前和产后保健；(5)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童保健和营养、母乳育婴优点、个人卫生和环境卫生及防止意外事故的基本知识，使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这种基本知识；(6)开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务。

二、材料分析题
31．阅读下面材料，回答问题。

高明的大自然
大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让人感到神奇高明。

在众多海洋微生物中，单细胞的原绿球藻显得很普通，但是，它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。

不要小看这些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它们，整个地球生命就无法繁衍。

因为它们为海洋动物提供食物，构成了食物链的基础。

原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制，它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板，轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。

别以为这没有了不起。

由于原绿球藻数量众多，1升海水中的原绿球藻多达1亿个。

当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。

这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。

目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。

一旦我们揭示了其中的奥秘，就可以把这些小生命作为榜样。

找到更简单更有效利用太阳能的良策，甚至还能找抑制全球变暖的錦囊妙计
提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总是赞叹有加。

因为软体动物都是就地取材，利用最常见的碳酸钙原料，遵循高效无污染原则，营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。

在高倍显微镜透视下，鲍鱼的外壳有一层一层的层状组织黏合而成.层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。

在有机糖蛋白胶黏合下，软体动物的自身外壳不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能。

在昆虫世界里，蝴蝶显得分外妖娆。

它们翩翩起舞，能够飞越万水千山。

科学家研究发
现，蝴蝶翅膀上下扇动时，形成了一个斗形状的喷气通道。

喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。

蝴蝶飞行时，空气会沿着喷气通道从前向后喷出。

原来，娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。

由此可见，大自然在漫长的进化过程中，形成了一个又一个奇迹，这是值得人类敬畏的。

问题：(1)科技说明文的语言表达讲究科学性、准确性，本文第三自然段中加点的“差不多”能否刪去？为什么？（7分）
(2)请你谈谈读了这篇文章后的感想。

（7分）
解析：：
(1)不能。

“差不多”一词说明了那些浮游生物吸收海洋的碳接近三分之二（或不到三分之二），如果删去，就说明达到了三分之二，与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。

(2)大自然是神奇高明的，值得人类研究、学习和敬畏，我们要努力揭示大自然的奥妙，使其更好地为人类服务。

32．（2021年下半年真题）材料：
晨练时,李老师为孩子们准备了球、轮胎、跳绳、滑板车等器械练习,又提供了很多辅助材料,孩子们以自己搬物过桥(平衡木)回河对面新家。

几分钟后,鹏鹏在平衡木上慢跑,轩轩看到了叫道:"看我的”,说完在矮平衡木跳跃动作,差点摔下来,引起周围小朋友喝彩。

李老师见状说:“小心点，快下来。

”他只好下来,鹏鹏和轩轩把高平衡木放在矮平衡木上,摇晃来摇晃去,李老师看到后把他们抱下来,并说:"这样容易摔跤的。

”
晶晶在最右边平衡木上,把小枕头放头顶,小心翼翼走过平衡木,喊着:“老师,看我。

”老师赶紧过去陪她一起走。

操场边有五个孩子不停东张西望，每次轮到时又排到队后面,但老师没发现。

问题:
请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。

(14分)
解析：：
李老师的做法没有很好地践行新课程下的幼儿教师观：
(1)幼儿教师是幼儿一日生活的支持者、引导者和组织者。

材料中李老师在组织晨间锻炼活动时，让孩子们自主选择不同的器械练习，没有树立相关的规则和引导，容易造成幼儿自由活动时出现混乱。

(2)幼儿教师是幼儿全面发展的培养者和研究者。

材料中李老师没有做到引导幼儿全面发展，面对不同幼儿的性格和行为，李老师显得有些捉襟见肘。

(3)幼儿教师是幼儿学习过程的指导者和反思的实践者。

李老师在晨间锻炼活动期间，没有事先对活动事项进行说明，也没有指导幼儿如何操作，没有做幼儿学习的指导者和反思的实践者。

(4)幼儿教师是民主师幼关系的建立者。

面对幼儿的自主活动和危险行为，李老师只是一味地要求他们停止，并没有民主商量，没有向他们说明为什么不能这样做。

(5)幼儿教师是幼儿健康心理的培育者。

李老师对各种突发现象只是被动应对，没有主动与幼儿交心，没有做幼儿健康心理的培育者。

33．（2021年上半年真题）众所周知，文化是民族进步之魂，但是对正处于社会大变革的中国来说，文化的进步却是较为缓慢的，所取得的影响远没有经济领域明显，这的确值得我们深思。

不容否认，急功近利的心态是导致文化浮躁的重要原因。

"快"成了我们社会生活的不变节奏，无形中我们似乎进入了一个以"快"来博取"价值"的时代。

当改革的现实进程与人们的心理预期形成反差时，焦虑、浮躁的文化心态便随之出现。

文化浮躁的突出表现，就是整个社会都急于求成：普通人期待一夜成名，渴望一夜暴富;地方管理动辄宏观战略，贪大求洋，不再扎实肯干、埋头苦干、任劳任怨;科研人员不肯再刻苦钻研、兢兢业业;企业经营者不再诚实劳动、诚信守诺、合法经营;甚至于一些社会决策也只顾眼前利益，忽略可持续发展的未来……人们耐不住寂寞，守不住自我，静不下心来，急功近利、心浮气躁，越来越成为人们生活的常态。

在这种文化浮躁的氛围中，文化生活似乎越来越与真、善、美渐行渐远。

文化对社会的推动力，通常是在潜移默化中释放出来的，真正的文化应该对社会生活的基本价值和秩序有所坚持，因为文化的人文本性要求人们必须诉诸恒常的价值关切。

在一个文化底蕴厚重的社会里，作为世代累积沉淀下来的文化习惯和文化信念，理应渗透于百姓的生活实践中，成为社会发展进步的稳定性要素。

文
化需要固根扶本，一个健康的社会需要为全体社会成员提供源源不断的、充足的精神资源，以满足全社会的精神慰藉之需求。

抑制文化浮躁，首先需要夯实全民族的信仰根基。

信仰既是一个人的精神支柱，也是一个民族凝聚力的根本因素。

信仰危机是社会浮躁的根源，而文化浮躁，实际上也是文化精神支柱缺失的“躁动而浮”。

心中有明确的信仰，我们才会“不畏浮云遮望眼”，在纷繁复杂的现象中守住我们最想要的东西。

信仰的弱化与分散，对一个向上的民族来说是十分危险的，它会使人的心灵无所皈依，会弱化民族的奋发自强精神。

抑制文化浮躁，还需要自觉培育民族文化自信心。

改革开放以来，西方文化强势影响并改变着中国既有的文化格局，加剧了中国的文化震荡，这种文化落差在催生了国人浮躁心态的同时，也挫伤了我们对民族文化的自信心，甚至出现了文化的价值迷失。

今天，随着中国综合国力的大幅度提升，我们有幸迎来了中国文化繁荣发展的契机。

我们要涵养我们的文化元气，找到民族文化的“自我”。

一个文化创新的时代，一定是一个充满民族文化自信的时代。

抑制文化浮躁，无疑需要全社会的共同努力。

通过良好社会氛围的营造，让每个人沉下心来，积极主动地去学习和思考，激发出自己的创造力和想象力，唯有如此，全社会才会面对中国社会发展凝聚共识，更加从容与自信地走向未来。

------摘编自邹广文《抑制文化浮躁》
(1)文章认为文化浮躁产生的原因是什么?请简要概括。

(2)抑制文化浮躁有何现实意义?请结合文本，简要分析。

解析：：
(1)文化浮躁产生的原因：
①急功近利的心态是导致文化浮躁的重要原因；
②改革的现实进程与人们的心理预期形成反差。

我们国家处于社会大变革时期，社会节奏变快，经济发展的影响远高于文化的进步，改革进程与心理预期反差较大，让人们的心态变得焦虑和浮躁，耐不住寂寞，急功近利、心浮气躁，以至于整个社会都处于这种急于求成的文化浮躁氛围里。

(2)抑制文化浮躁的现实意义：
①文化对社会具有推动力，成为社会发展进步的稳定性要素，文化可以满足全社会的精神。