小学三年级体育健康《保护眼睛》教案

保护眼睛
一、学习目的：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

培养学生良好地用眼卫生习惯，树立强烈的保护眼睛的意识。

二、教学重点：培养学生良好地用眼卫生习惯
三、教学难点：帮助学生树立强烈的保护眼睛的意识，并在行动上落实，坚持做到科学用眼、护眼。

四、课前准备：教师准备：有关保护眼睛的幻灯片及视力表等。

五、教学过程
课前活动：猜谜语。

师：小朋友们，喜欢猜谜语吗?好，我出一则谜语你们来猜一猜！谜底是人体的器官。

请大家听好……上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。

（猜一人体器官）眼睛师：眼睛是我们心灵的窗户，今天老师就和大家一起来学习怎样保护眼睛，请齐读学习目标。

接下来让我们一起来欣赏一组图片。

（一）欣赏图片，导入新课
眼睛在我们生活中的作用大吗？碧绿的大草原，五颜六色的花、可爱的小动物、还有高楼大厦……所有的一切只有用什么才能看到？（眼睛）
如果眼睛保护不当会有什么后果呢？（近视、感染、意外伤害……学生说一种情况，师出示一张图片。

）我们的眼前将是一片漆黑。

（二）讲解新课
1、那么我们应该怎样保护我们的眼睛呢？谁来说一说？
玩耍时不要伤害眼睛
不用脏手擦眼睛
不躺着看书
不近距离看电视
保持正确的读写姿势
（幻灯片出示）
2、作为学生，更应该正确用眼，保护好眼睛，不要近视。

师：究竟什么是近视呢？近视的原因是什么？课前老师布置同学们收集了相关资料，现在谁来说一说？
学生根据课前收集的资料介绍什么是近视？近视的原因是什么？
1、什么是“近视眼”？（借助图说明）
师：凡裸眼视力低于（对数视力表低于）称为视力低下（视力不良。

）儿童青少年近视眼是由于眼睛对光的屈折力同眼轴长度不相适应造成的。

近视的危害：
由于现在学生近视的普遍性，多数人已习以为常，并没有搞清其危害性和程度，这里做一简要介绍：
⑴、视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。

长期戴镜，会导致生活工作不便。

戴眼镜的同学说一说有哪些不便？
⑵、中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌。

⑶、升学、参军、考公务员和找工作受限。

⑷、老年后因为花眼而必须配两副眼镜。

⑸、近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。

⑹、最主要的危害是，中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。

过渡：近视的危害这么多，看来预防近视的工作必须做好。

那么怎么预防近视呢？我想一定有同学知道，谁来给我们说一说？
师出示图片和儿歌来总结：读书写字要注意：身正肩平足落地，用心记好三个“一”：胸离桌子是一拳，眼离书本是一尺，手离笔尖足一寸。

光线充足要牢记，眼睛近视远离你。

（三）复习巩固。

同学们，通过今天的学习我们知道了保护眼睛的重要性以及保护眼睛的方法。

联系自己实际说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。

（四）总结下课。

同学们你们是祖国的未来，只有拥有一双明亮而健康的眼睛才能更好地去学习，将来建设祖国。

同学们让我们从现在开始时时刻刻注意保护眼睛，长大后一定会像明星一样拥有一双美丽的大眼睛。

（五）布置作业
预防近视，保护视力，同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。