最新2015年湖南省娄底市中考化学试卷
2015年全国各地中考化学试题分类汇编：推断题(含答案)
2015中考化学试题分类汇编——推断题1.（苏州）下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是A.①②B. ①③C.②③D.①②③2. （黄冈）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。
下列说法正确的是DA.若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱B.若丙为气体，则甲、乙中一定有单质C.若丁为水，则该反应一定是复分解反应D.若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应3. （荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现右图中所示的所有反应。
若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（ C ）A．HCl NaOH BaCl2 Na2SO4B．HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2C．H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2D．H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO44. (武汉) 有关物质之间的部分转化关系如右图所示。
其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。
下列说法中正确的是（ D ）A．物质X是一种常见的有机化合物B．反应②是一定有盐参加反应C．向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D．图中的所有反应均不属于置换反应5. (武汉) 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。
为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。
关于该实验有以下说法：①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C；④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe 和CuO 。
以上说法中正确的个数是（ A ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6.（孝感）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“—”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是A7. (乐山) 下列各组物质间不能．．通过一步反应就能实现如图转化的是C8. (乐山) A.B.C.D.E 是初中化学常见的物质，各物质之间的相互转化的关系如图所示（部分反应物、生成物及条件略去）。
湖南省娄底市娄星区2015届中考化学学业水平摸底模拟试题(一)
2015年初中毕业学业水平摸底考试理科综合（化学）题卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 S-32一、选择题（本题包括12题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1、氢气的下列性质中，属于化学性质的是A. 能燃烧B. 密度比空气小C. 无色无味D. 难溶于水2、下列仪器不能用酒精灯加热的是A. 试管B. 蒸发皿C. 燃烧匙D. 量筒3、下列化学用语书写正确的是2N B. 钙离子 Ca2+C 两个氢原子 2H2 D. 氧化镁 MgO24、小华同学身体不舒服，经医生诊断缺少维生素，小华同学应多食用下列食物中的A. 水果蔬菜B. 鸡蛋牛奶 C .炸鸡油条 D. 米饭馒头5、磷酸二氢铵（NH4H2PO4）可增强农作物的抗旱能力。
这种化肥属于A. 钾肥B. 磷肥C. 氮肥D. 复某某6、有关水的认识正确的是A. 电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的B. 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C. 净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏D. KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液7、下列实验操作正确的是：8、工业上用甲和乙通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是A. 甲的化学式为C2H4B. 保持乙化学性质的最小微粒是水分子C. 乙和丙都属于氧化物D. 化学反应前后分子的种类都发生了改变9、硼酸常用于治疗小儿湿疹。
右图是硼元素在元素周期表中的相关信息。
下列关于硼元素的说法中不正确的是A. 元素符号为BB.C. 原子核外有5个电子D. 是非金属元素10、物质的组成和结构决定性质，性质决定用途。
下列叙述正确的是A. 煤、石油、天然气都有可燃性，可大量用作燃料B. 尿素﹝CO(NH2)2﹞、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥C. 洗洁精有乳化作用，可以除去油污D. 生铁坚硬，可以作医疗手术器械11、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A. 澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B. 硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C. 过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生D. 羊毛线和涤纶线点燃，闻燃烧产生的气味12、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
【新教材】中考化学试题：专题(01)空气(空气污染)(含答案)
考点：混合物和纯净物的判断
3．【2015年上海市】空气中含量最多的气体是（ ）
A．O2B．N2C．He D．CO2
【答案】B
【解析】
试题分析：空气中含量最多的气体是氮气，大约占空气体积的78%。故选B.
考点：空气的成分
4．【2015年四川省宜宾市】空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）
A．纯净的空气B．纯净的氮气C．盐酸D．碘酒
【答案】B
【解析】
试题分析：混合物由多种物质组成，常见的混合物：空气、溶液及合金，纯净物由一种物质组成，故选B
考点：混合物和纯净物的判断
【点睛】本题是对物质的分类的考查，在化学上物质可以分为纯净物和混合物两大类，纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或多种物质组成的且各成分保持各自的性质，二者的本质区别是看是否有一种物质组成，做题时抓住二者的本质区别就可得出答案。
3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。
4、原理:表达式：磷（P） + 氧气（O2） 五氧化二磷（P2O5）化学方程式： 4P + 5O2 2P2O5
5、空气中氧气成分的测定注意事项：
A、所用的红磷必须足量，如果红磷过少则氧气没有全部消耗完
B、要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹
考点：气体的验证、基本操作
12．【2015年浙江省杭州市】（8分）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是（ ）
A．检查装置的气密性B．燃烧匙中的红磷足量
C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹
（2）小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成＿＿＿＿。
最新湖南省娄底市中考化学真题(原卷版)
A产生大量气体
B弯管内温度升高
C堵塞物变软被气体赶出，落入烧杯中
实验三：为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠，小明做了如下实验
【分析实验得出结论】该溶液为____溶液。
【交流反思】实验一中，小红所做实验开始无明显现象的原因是____。
（用化学方程式表示）
【拓展应用】有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内气压，利于疏通。
21.实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液，是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。在老师的指导下，小红和小明用不同方法鉴定。
实验一：
实验步骤
实验现象
实验结论
小红取少量该溶液于试管中，向其中插入没有打磨的铝片
开始无明显现象，后产生______
小红认为该溶液为稀硫酸
小明用pH试纸测定其pH
pH=13
小明认为该溶液为氢氧化钠溶液
14.下列各图能正确反映其对应变化关系的是
A. 图1，电解水
B. 图2，加热碳和氧化铜的混合物
C. 图3，用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
D. 图4，向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液
15.某白色粉末可能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种组成，为确定其组成，某同学进行如下实验：实验一：取该固体适量加入水，得到浑浊液体，过滤；实验二：取实验一所得滤液少许于试管中，加入过量氯化钡溶液，振荡，静置后滴加酚酞溶液，溶液变红。下列判断正确的是
2015年化学中考考试标准和样卷分析(朱红权)
2015年娄底化学中考考试标准和样卷分析双峰县东方实验学校朱红权同学们：大家好！今年是什么生肖年？我是村长慢羊羊，今天来和大家来分享2015年化学中考命题和复习策略，让在座的各位喜羊羊、懒羊羊们真正了解2015年化学中考命题和复习策略，让大家能少浪费很多精力，真正能“懒”起来。
更重要的是让各位羊们今年中考能够战胜“化学中考”这只“灰太狼”，从而真正的喜洋洋！一、命题的基本思路《2015年湖南省初中毕业学业考试标准·化学》（见《考试指南》P1-5）考试指导思想 P1考试内容和要求P1-5试卷结构： P5（P6：娄底市化学考试要求补充说明和样卷已经过时）二、2015考试指南与2014的异同1.初中化学核心内容考试指南的第一部分考试标准与说明与2014年的是一样的，没有任何改动。
但今年实行新中考，试卷结构会有明显变化。
从以上比较不难看出，2015年的中考化学知识没什么变化，但是在考试的思路还是有少许的变化。
（1）从对化学物理性质~化学物理变化这一考题的变动可以看出现在的考试更看重知识之间的联系。
（2）科学探究题从对重要化学物质的探究转变到对实验过程中与生活相关物质的探究，说明化学这门学科的考试要求更注重与生活联系，这对同学们的分析理解能力有了更高层次的要求。
并与高中化学的学习更接近，衔接程度更高。
(3)在2015年的考试指南中有五个单元都增加了一道计算题，并且基本上是文字性的计算题，这对大家文字理解能力的要求就有所提高。
(4)在考试指南中还出现了主观简答题（雾霾现象）。
这要求大家关注生活、还要求大家要有较强的语言组织能力。
(5)第四单元化学式的简单计算换成了化学式的推写，化学式的推写比化学式的简单计算难度有所增大。
要求大同学们具有简单的推理能力。
三、2015年娄底市中考化学样卷（附参考样卷）今年可以说稳中大变：稳——三个不变1.指导思想不变——三个有利于考试要有利于全面贯彻国家教育方针，推进素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育教学质量；有利于中学化学课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的负担，促进学生生动、活泼、主动地学习。
娄底市2015年初中毕业学业考试模拟试题
2015年娄底市中考化学模拟试题矿山中心学校杨荣光本学科试卷共设四道大题，满分100分，时量60分钟可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Cl－35.5 Ca－40一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）1．下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是A．矿石粉碎B．工业制氧气C．氢氧化钠潮解D．剩饭变馊2．下列物质中，属于混合物的是A．矿泉水B．冰水共存物C．水蒸气D．水银3．日常生活中常用一些图标来警示或提示人们注意．以下是一些常用危险品标志，则装运乙醇的包装箱应贴的标志是（）A．B．C．D．4．下列说法或现象描述正确的是A．溶液呈碱性的物质一定是碱B．稀盐酸能使紫色的石蕊试液变蓝色C．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体。
D．氧气与臭氧的化学性质不同是因为组成分子的原子不同。
5．北京申办2022年冬季奥运会时，专家考察团对北京的空气质量还是不太放心，认为大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物）过多，对人体健康和环境质量的影响较大。
下列做法不应提倡的是A．多种草植树B．大量焚烧秸杆C．开了利用风能等清洁能源D．多骑自行车，乘公交车，少开小车。
6．规范实验操作是获得实验成功的重要保证。
下列实验操作正确的是7．把计算机芯片中的金属银回收时要把金属先与酸反应，再用铜去反应，有一个化学方程式为：Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag，这个反应属于（）A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应8．街道上卖得十分火热的“摇摇冰”是在饮料罐的夹层中有一薄膜，分开了水与另一物质，摇动时，薄膜破裂，物质溶于水，吸收大量的热，使饮料温度下降，该物质是：A．氧化钙B．氢氧化钠C．味精D．硝酸铵9．下列生活用品由合金材料制成的是A．塑料水杯B．黄铜挂锁C．汽车橡胶轮胎D．“的确良”衬衣10．下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是A．天然气甲烷CH4 B．生石灰氢氧化钙Ca(OH)2C．消石灰氧化钙CaO D．火碱氢氧化钠Na(OH)211．下面是家庭中常见物质的pH，其中显酸性最强是A．酱油(pH=5) B．厕所清洁剂(pH=1)C．柠檬(pH=3) D．橘子(pH=4)12．现有X、Y、Z三种金属，将X、Y分别放入稀硫酸中，结果Y表面产生气泡，X表面无明显现象；另取X放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出。
湖南省娄底地区中考化学试卷
湖南省娄底地区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共32分)1. （2分）“天宫一号”用“长征二号F"T1运载火箭发射升空。
运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是（）A . 火箭点火B . 导流槽内的水受热汽化C . 隔热材料脱落D . 整流罩脱落2. （2分）(2019·五华模拟) 下列说法中:①液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用②医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠③如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗，然后再涂上3% -5%的碳酸氢钠溶液④二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
酸雨指pH小于5.6的降雨。
其中，说法正确的有（）A . 1条B . 2条C . 3条D . 4条3. （2分）环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。
下列说法不正确的是（）A . 煤、石油、天然气是重要的化石燃料B . 太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源C . 大气中SO2、NO2等含量升高会导致酸雨形成D . 多数金属矿石中的金属元素主要以单质的形式存在4. （2分）(2017·海南模拟) 2012年3月22日是第二十届“世界水日”，联合国今年的宣传主题是“水与粮食安全”．下面的叙述正确的是（）A . 雨水是最清洁的水源B . 经常饮用蒸馏水身体有益C . 农家肥易造成农田污染D . 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染5. （2分） (2019九下·东莞月考) 人体缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘影响生长发育，造成思维迟钝。
结合图中信息判断，下列叙述正确的是（）A . 碘原子的质量是126.9gB . 碘离子(I－)的核外电子数为54C . 碘是人体必需的微量元素，摄入越多越好D . 碘原子核外有5个电子层，参加化学反应时易失去最外层电子6. （2分） (2018九上·虹口期末) 下列说法正确的是（）A . 化合物中最多只可能含有一种原子团B . 将带火星的木条伸入集气瓶中不复燃，瓶中不含氧气C . 分离液态空气制取氧气，氧元素的存在形态没有改变D . 使可燃物充分燃烧的两种方法是增加可燃物的量和提供充足的氧气7. （2分）如图是某化学反应的微观模型，“●”“○”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）A . 该反应属于分解反应B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应中共有两种元素参与D . 参加反应的两种物质分子个数之比为1：28. （2分）(2020·重庆) 用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是（）A .B .C .D .9. （2分）(2019·道外模拟) 生活处处有化学，下列有关材料的说法不正确的是（）A . 生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅用来炒菜做饭和涮肉B . 夏天运动时常穿纯棉的衣服，主要原料属于合成材料C . 钢和生铁是人们使用较广泛的铁合金D . 为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要，人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料10. （2分）(2017·广饶模拟) 国家卫计委发布（中国居民膳食指南）．倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（）A . 奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B . 食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C . 硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D . 糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要11. （2分） (2019九下·阜阳月考) 学习化学的重要方法是建构模型。
湖南省娄底市娄星区2015年中考一模化学试卷(解析版)
湖南省娄底市娄星区2015年中考一模化学试卷一、选择题（本题包括12题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）4．（3分）（2014•山西）小华同学身体不舒服，经医生诊断缺少维生素，小华同学应多食用6．（3分）（2015•本溪一模）有关水的认识正确的是（）．8．（3分）（2014•十堰）工业上用甲和乙通过化合反应制备丙，如图是三种分子的模型图，根据微观示意图得出的结论错误的是（）9．（3分）（2013•衡阳）硼酸常用于治疗小儿湿疹．如图是硼元素在元素周期表中的相关信息．下列关于硼元素的说法中不正确的是（）10．（3分）（2015•娄星区模拟）物质的组成和结构决定性质，性质决定用途．下列叙述正）12．（3分）（2015•娄星区模拟）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的二、填空题（本题包括6小题，每空2分，共36分）13．（8分）（2015•娄星区模拟）化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．（1）现有O、H、C、K四种元素，从中选择适当的元素组成物质的化学式，根据图1物质分类的要求填空．（2）根据图2元素的原子结构示意图填空．①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子最外层电子数相同；②由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为AlCl3．14．（10分）（2014•山西）周末的生活，丰富多彩．晨炼时，我们一家人去打了一场篮球，我知道涤纶运动衣、橡胶制的篮球和盛装用品的塑料筐都由合成（有机合成或合成有机高分子）材料制成．上午，我在家看书．了解到1869年，俄国化学家门捷列夫（1834﹣1907）发现并编制了元素周期表，从此人们对化学的学习和研究有规律可循．在元素周期表与原子结构的关系中，原子序数=质子数．下午，爸爸妈妈带我去参观了制碱厂，制碱厂应用的是“侯氏联合制碱法”，其原理是我国化学工业的先驱侯德榜（1890﹣1974）创造的：X+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑我知道了制碱厂的原料之一“X”是NaCl，产品“碱”是Na2CO3．晚上，电视节目中有这样一段情节：科考人员野外考察时要经过一小段沼泽地，为顺利通过，有人提议向沼泽地上铺一层生石灰，沼泽地将会变硬，人们能顺利通过，同时铺撒和通过时应小心“烫伤”．这是真的吗？我要继续看下去．我知道这一过程中的一个化学方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2[或Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O]，并且能从化学角度说明“烫伤”的原因是生石灰和水反应放热（或生石灰和水反应生成的熟石灰是碱，有腐蚀性）．学习了化学，我会用化学的眼光看生活，看世界！15．（6分）（2015•娄星区模拟）随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料．（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的导电性．（2）车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与氧气和水接触而生锈．（3）小王同学认为：在探究铁、铝、铜的金属活动性顺序的实验中，除使用到铝、铜外，只需要再用到一种试剂也可以得出正确的结论．你认为该试剂是硫酸亚铁溶液．（填一种即可）16．（2分）（2015•娄星区模拟）由氢，硫，氧三种元素组成的某化合物，若此化合物中氢元素、硫元素、氧元素的质量比为1：16：32，则此化合物的化学式为H2SO4．：17．（4分）（2015•娄星区模拟）如图为A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图．请回答下列问题：（1）40℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是CBA；请通过比较A、B 两种物质的溶解度曲线，说明这两种物质溶解度变化的共同特点：都是随着温度的升高而增大．（2）若A为硝酸钾，60℃，将120gA放入100g水中，充分溶解后所得溶液的质量为210 g．18．（6分）（2015•娄星区模拟）A～G是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为红色固体，E为黑色金属单质．请回答下列问题：（1）B的化学式为CO2；（2）反应②的基本反应类型是化合反应；（3）写出反应①的化学方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．32Fe+3CO3三、实验探究题（本题包括2小题，每空2分，共22分）19．（12分）（2015•娄星区模拟）下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：（1）指出仪器①的名称长颈漏斗．（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为2KClO32KCl+3O2↑．（3）小红同学用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O（用化学方程式表示）．（4）制取并收集二氧化碳应选择的装置是BE（从A﹣﹣E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是可以随时控制反应发生或停止，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入．32KCl+3O320．（10分）（2015•娄星区模拟）松花蛋，又称皮蛋．其中一种加工工艺的主要原料配方为：鸭蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，纯碱0.53Kg，食盐0.35Kg．加工时，将纯碱、食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍．请回答下列问题：（1）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液．则无色酚酞试液变为红色．（2）同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参加他们的探究活动．【提出问题】料液中含有哪些溶质？【交流讨论】①一定含有NaCl和NaOH，②可能还含有其它溶质：甲同学推断只有Ca（OH）2乙同学推断只有Na2CO3丙同学推断有Ca（OH）2也有Na2CO3通过进一步讨论，大家一致认为丙同学的推断是错误的，理由是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（用化学方程式表示）．【探究结论】同学甲的推断是正确的．【知识应用】皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除氨味和涩感，原因是酸碱中和．四．计算题（本题包括1小题，共6分）21．（6分）（2015•娄星区模拟）今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”，为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行：的值为 2.64；（2）求样品中碳酸钙的质量分数；（完成计算过程，下同）（3）烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量分数．（计算结果精确到0.1%）×=13.8%。
湖南省娄底地区中考化学试卷
湖南省娄底地区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是A . 活性炭吸附冰箱中的异味B . 干冰汽化C . 点燃蜡烛D . 分离液态空气制取氧气2. （2分）(2019·和平模拟) 物质的用途与性质密切相关。
下列叙述不正确是（）A . 甲醛能与蛋白质发生反应，所以甲醛可用于水产品的保鲜B . 洗洁精有乳化功能，所以常用洗洁精洗涤餐具上的油污C . 熟石灰能和酸发生反应，所以常用熟石灰改良酸性土壤D . 氮气化学性质不活泼，所以在食品包装中充入氮气用于防腐3. （2分） (2015九上·衡水期中) 如图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图，则有关钙原子的下列说法中正确的是（）A . 核外共有2个电子层B . 在化学反应中易失电子C . 核外电子总数为40D . 在化学反应中易得电子4. （2分）有些地区因大量焚烧秸秆，导致空气质量一度达到重度污染。
下列有关处理秸秆说法不正确的是（）A . 利用秸秆发酵产生沼气B . 秸秆腐烂后可转化为有机肥料C . 秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因D . 秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物5. （2分）(2016·扬州) 阿司匹林的分子式为C9H8O4 ，下列关于阿司匹林的说法正确的是（）A . H、O原子个数比为1：8B . 相对分子质量为180C . 阿司匹林中含21种元素D . 氧元素的质量分数最小6. （2分） (2019九上·安庆期中) 微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。
如图为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示不同元素的原子，下列说法正确的是（）A . 该反应为化合反应B . 该反应生成物有两种C . 反应前后共有三种元素D . 参加反应的和的分子数比为2：17. （2分）(2018·太和模拟) 下列实验设计能达到实验目的是（）选项实验目的实验设计A除去氯化镁溶液中少量的硫酸镁滴加过量的氯化钡溶液，过滤B探究锌和铁的金属活动性将光亮的细铁丝插入硫酸锌溶液中C检验二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶内D鉴别硝酸钠和硝酸铵固体观察颜色A . AB . BC . CD . D8. （2分）用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，现有下列操作：①配制溶液；②称取氯化钠固体；③过滤；④量取蒸馏水；⑤计算．正确的操作及顺序是（）A . ⑤②④①B . ①②③④C . ⑤①②④D . ③②④①9. （2分） (2017九上·安平期末) 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项需区分的物质实验方法A蒸馏水与5%过氧化氢溶液①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰B生铁与钢①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中C合成纤维和天然纤维①点燃后用手指挤压灰烬②观察色泽D食醋和糖水①闻气味②测pHA . AB . BC . CD . D10. （2分）类推”是学习化学过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（）①酸和碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；④碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱⑤碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体．A . ①⑤B . ①③C . ①②④D . 全部二、综合题 (共4题；共28分)11. （5分）根据图示回答下列问题：（1）属于金属材料的是________，此材料属于________（填“纯金属”或“合金”）（2）生活中的铁制品很容易生锈，请你写出一种防锈措施________（3）我们可以用________ 除铁锈，写出相关的化学方程式________．12. （8分） (2019九上·浦东月考) 化学就在我们的身边，影响着我们的生活。
2015年湖南省娄底市冷水江市岩口镇中心学校中考化学模拟试卷
2015年湖南省娄底市冷水江市岩口镇中心学校中考化学模拟试卷一．选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，请将答案填入答题栏中，每题2分，共36分．）1．（2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．湿衣服晾干B．铁生锈C．石蜡熔化D．用自来水制蒸溜2．（2分）下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用二氧化碳作灭火剂C．用氧气急救病人D．用活性炭作冰箱除臭剂3．（2分）与元素化学性质关系最密切的是原子的（）A．质子数B．最外层电子数C．中子数D．核外电子数4．（2分）下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．5．（2分）下列各组物质中，前者为氧化物，后者为混合物的是（）A．食醋石油B．干冰洁净的空气C．铜绿海水D．五氧化二磷酒精6．（2分）如图是甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是（）A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B．t2℃时，甲和乙的饱和溶液中含有溶质的质量相等C．将t3℃的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体D．当甲中混有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲7．（2分）下列说法正确的是（）A．分子的质量大，原子的质量小B．分子之间有间隔，原子之间没有间隔C．分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质D．在化学反应中，分子可分，原子不可分8．（2分）下列氢气的用途中，利用氢气的物理性质的是（）A．冶炼金属B．焊接金属C．作为发射火箭的燃料D．充灌探空气球9．（2分）氯水常用来杀菌、消毒，是因为氯水中含有一种叫次氯酸（HClO）的物质．在HClO中，氯元素的化合价是（）A．﹣1B．+1C．+3D．+510．（2分）下列结构示意图所表示的微粒中，属于阴离子的是（）A．B．C．D．11．（2分）分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的是（）A．HNO3、NaCl、K2SO4B．KCl、NaOH、CuSO4C．BaCl2、NaOH、H2SO4D．FeCl3、Na2SO4、KCl12．（2分）日常生活中有人喜欢喝纯净水，关于纯净水的说法正确的是（）A．它含有人体所需的多种微量元素B．它是天然饮品，不含任何化学物质C．它很洁净，但长期饮用无益健康D．用高效催化剂可将它转化为汽油13．（2分）下列实验操作错误的是（）A．B．C．D．14．（2分）给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液，溶液使酚酞变红，这说明该溶液是（）A．酸性溶液B．酸的水溶液C．碱性溶液D．碱的水溶液15．（2分）在5.6g混有少量铜粉的铁粉中加入足量稀硫酸，产生氢气的质量（）A．小于0.2g B．等于0.2g C．大于0.2g D．无法确定16．（2分）下列物质中，不能用来鉴别CO和CO2的是（）A．澄清石灰水B．观察颜色C．灼热的氧化铜D．紫色的石蕊试剂17．（2分）根据反应①X+YSO4＝Y+XSO4②Z+YCl2＝ZCl2+Y ③Z+X（NO3）2＝X+Z（NO3）2判断X、Y、Z三种金属的活动性为（）A．X＜Y＞Z B．Z＞Y＞X C．X＞Z＞Y D．Z＞X＞Y 18．（2分）日常生活中下列做法正确的是（）A．废旧塑料深埋地下B．用聚氯乙烯塑料袋盛装食品C．被蚊虫叮咬后，涂抹食醋减轻疼痛D．用洗涤剂洗餐具油污二．填空题（每空1分，化学方程式2分，共33分）19．（4分）现有①铁屑；②液态空气；③自来水；④二氧化硫；⑤过氧化氢；⑥混浊的泥水；⑦红磷；⑧氯酸钾和二氧化锰完全反应的剩余固体，其中属于单质的是（填序号，下同），属于化合物的是，属于氧化物的是，属于混合物的是．20．（4分）用化学符号表示．钠元素两个氯气分子4个硫酸根离子氧化钙．21．（4分）如下装置中，在密闭的锥形瓶中放入一种Y物质，当向分液漏斗中X物质滴入锥形瓶中时，U型管左侧液面下降，右侧液面上升，根据要求回答下列问题：（1）若锥形瓶内发生化学变化时液体X为物质Y为（2）若锥形瓶内发生物理变化时物质Y为液体X为．22．（4分）化学与人类生活息息相关：（1）食物是维持人类生命和健康的支柱．人们把食物中的糖类、称为六大营养素．（2）利用化学合成药物，可保障人体健康．有的治疗胃酸过多的药物中含有氢氧化铝[Al （OH）3]，用化学方程式表示氢氧化铝与盐酸的反应：．（3）燃料的使用，给人们的生活带来了很多方便．但是，有些燃料在燃烧提供热量的同时，也会对环境造成不良的影响．请你解释酸雨是如何形成的：．23．（5分）认真分析溶解度曲线图，回答下列问题．（1）P点的含义：．（2）t3℃时，将甲物质的不饱和溶液转变成饱和可采取的方法有．（3）从乙溶液中获取乙晶体（即提纯乙晶体）可用的方法获取晶体．（4）t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为．（5）在t2℃时，30g 甲物质加入到50g水中不断搅拌，能形成溶液的质量g．24．（6分）学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．（2）从微粒角度看：水是由构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质，而且还伴随能量变化．①水通电分解生成未来最理想的能源﹣﹣氢气，是将能转化为化学能，写出该化学方程式．（4）从资源角度看：水是生命之源．请写一则节水广告或一条节水措施．．25．（6分）在化合物A、B、C中，B为酸，C是不溶于酸的盐，它们有如下关系：A+X＝B+C↓．问：（1）若X是氯化钡，则A是，B是，C是．（2）若X是盐酸，则A是，B是，C是．三、实验探究题（每空1分，化学方程式2分，共19分）26．（13分）化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学实验中常见的实验装置．请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧!（1）请你写出指定仪器名称：①，②．（2）如图所示四种途径都可以得到氧气①写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学方程式：．②化学实验的绿色化是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在初中化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”、“乙“或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）．用排水法收集氧气完毕后，应进行的操作顺序是先，然后，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管炸裂．（4）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是（填字母代号）．写出该反应的学方程式；收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因；检验用C装置收集二氧化碳的方法．27．（6分）某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：（1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在的环境中是否更容易锈蚀．③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起的变化．（2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是．（3）将一定质量的铁Z粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是，且反应后溶液质量比反应前（选填“增大”、“减小”或“不变”）．四．计算题（共12分）28．（4分）小刚同学发现自家种植的水稻田中的水稻生长不良，根据自己所学知识判断是缺乏氮肥所致，小刚建议父亲施用了尿素[CO（NH2）2]后，情况大为改观．请问（1）尿素中含有种元素．（2）若小刚的父亲施用了30千克尿素，相当于向水稻田中施入了千克的氮元素．29．（8分）为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。
2015年湖南省娄底市冷水江七中中考化学模拟试卷
2015年湖南省娄底市冷水江七中中考化学模拟试卷一、选择题（本大题共10个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）1．（3分）下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸B．刻舟求剑C．火烧赤壁D．铁杵磨成针2．（3分）碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是（）A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱3．（3分）“低碳生活，保护环境”已成为社会发展的主题，下述不符合此主题的是（）A．使用乙醇汽油B．提倡公交出行C．开发利用新能源D．大力发展高耗能产业4．（3分）现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期．以下不属于室内污染物的是（）A．烹饪时产生的油烟B．劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质C．石材释放出的有害放射性气体氡D．水果散发出的香味5．（3分）2014年3月24日，央视财经《经济半小时》曝光：湖南石门河水砷超标1000多倍，需要长期进行砷污染土壤修复研究工作．在元素周期表中砷元素的某些信息如图所示，下列有关砷的说法不正确的是（）A．砷是一种高毒性的非金属元素B．砷元素的原子核内质子数为33C．砷元素的相对原子质量为74.92D．砒霜的主要成分为三氧化二砷，其中砷元素化合价为+26．（3分）某实验小组探究稀硫酸和氢氧化钠（滴有酚酞试液）反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法中错误的是（）A．该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中B．B点时表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应，溶液呈无色C．C点时，溶液中的溶质只有硫酸钠D．实验通过证明碱溶液的消失来证明发生了中和反应7．（3分）维生素是人体重要的营养素之一，可起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用．下列食物中富含维生素的是（）A．草莓B．鱼C．米饭和馒头D．大豆油8．（3分）某药品说明书中标明：本品每克含碘150mg，镁65mg，铜2mg，锌1.5mg，锰1mg．这里所标的各成分是指（）A．分子B．原子C．元素D．离子9．（3分）向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液至过量，以下图象中正确的是（图象中m表示质量，ω表示质量分数）（）A．B．C．D．10．（3分）除去物质中混有少量杂质，下列各项所选试剂及操作方法不正确的是（）序号物质杂质（少量）试剂和操作方法A FeSO4溶液CuSO4溶液加入足量铁粉，过滤B NaCl溶液Na2CO3溶液加入适量氯化钡溶液，过滤C Fe粉Cu粉加入足量稀硫酸，过滤D CaCl2溶液盐酸加入足量石灰水，过滤A．A B．B C．C D．D二、填空题（每空2分，共40分）11．（8分）用化学用语填空：（1）2个铝离子；（2）3个甲烷分子；（3）最常用的溶剂；（4）人体缺少元素，易患骨质疏松症．12．（8分）如图是浙江大学实验室制备出的世界最轻材料“全碳气凝胶”即“碳海绵”．“碳海绵”具备高弹性和强吸附性，主要成分是石墨烯和碳纳米管．（1）石墨烯和碳纳米管都属（填“单质”或“化合物”）．（2）碳海绵由碳原子构成，碳原子的结构示意图为，则碳原子的核电荷数为，则碳海绵的核电荷数为．（3）请推测石墨烯可能具有的一条化学性质：．13．（6分）我们的家也是一个小小化学实验室呢，细心观察也能学到很多知识．（1）妈妈给家里的花施加了一些碳酸氢铵（NH4HCO3），过几天我惊喜地发现花的叶子变得浓绿了．我知道碳酸氢铵是一种（填“磷肥”、“氮肥”或“复合肥”）．（2）爸爸给家里换了一台节能天然气热水器，天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式为．（3）饭后洗碗盘时，我滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的功能．14．（6分）如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线．回答下列问题：（1）当温度为30℃时，硝酸钾的溶解度（填“＞”、“＜”或“＝”）氯化钠的溶解度．（2）将A点对应KNO3溶液从20℃升温到30℃（忽略水的蒸发），在此过程中，硝酸钾的溶质质量分数（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（3）将A点对应的100g KNO3溶液恒温蒸发10g水，可析出KNO3的质量为g．15．（14分）A为黑色固体，A、C、D、Y都是氧化物，E是单质，F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：（1）写出下列物质的化学式：A：D：Y：（2）X溶液中所含有的溶质为；F溶液所含有的溶质是．（3）写出下列反应的化学方程式：反应③中生成无色气体的化学方程式．G和A在加热条件下发生的化学反应的化学方程式．三、实验与探究题（每空2分，共24分）16．（12分）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．（1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为；二氧化锰起作用．（2）实验室用装置B制取二氧化碳，发生的化学反应方程式为；若用装置F收集CO2，则接口②应与（填接口序号）相连．（3）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体．制甲烷时，气体的发生装置是，气体的收集装置可选用．17．（12分）课本中有一问：为什么汗水有咸味？某校学习小组同学为此开展探究．【提出问题】汗水中产生咸味的物质是什么？【假设与猜想】根据生活经验推测，汗水中产生咸味的物质可能是．【查阅资料】用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液（或物质）在酒精灯火焰上灼烧，会呈现黄金火焰．【制订计划】为了证明咸味物质是猜想中的物质，一是要证明汗水溶液中含有阴离子（填写离子符号）．二是要证明汗水溶液中有阳离子（填写离子符号）．【进行实验】证明阴离子的实验，向汗水溶液中滴加溶液，再加入少量稀硝酸，振荡，仍有白色沉淀产生．证明阳离子的实验：．【结论】经上述实验证明，汗水中的咸味物质就是猜想中的物质．【分析与交流】上述实验中，证明阴离子存在的化学反应方程式为：，该反应属于．四、计算题（本大题共1个小题，共6分）18．（6分）现有一种铜和氧化亚铁的混合物样品．为测定该样品中氧化亚铁的含量，某学生取20.0g此样品置于烧瓶中，分四次加入密度为1.22g/cm3的硫酸并做相关记录．关数据记录如下表：试计算：（1）10.0g此样品中铜的质量．（2）样品中氧化亚铁的质量分数．（3）所用硫酸溶液溶质的质量分数．2015年湖南省娄底市冷水江七中中考化学模拟试卷参考答案一、选择题（本大题共10个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）1．C；2．D；3．D；4．D；5．D；6．C；7．A；8．C；9．D；10．CD；二、填空题（每空2分，共40分）11．2Al3+；3CH4；H2O；Ca；12．单质；6；6；常温下，化学性质很稳定；13．氮肥；CH4+2O2CO2+2H2O；乳化；14．＞；不变；0.1a；15．CuO；Fe2O3；CO；HCl、CuCl2；FeCl2；Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；CuO+H2Cu+H2O；三、实验与探究题（每空2分，共24分）16．2H2O22H2O+O2↑；催化；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；⑦；A；D（或E或F）；17．氯化钠；Cl﹣；Na+；硝酸银；用铂丝醮取少许汗水，在酒精灯火焰上灼烧，呈现黄色火焰；NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；复分解反应；四、计算题（本大题共1个小题，共6分）18．；。
湖南省娄底市2015年中考化学真题试题(含解析)
湖南省娄底市2015年中考化学试卷一、选择题（本大题有12个小题，每小题只有一个正确答案，共36分）1．（3分）（2015•娄底）下列描述中表达的是物质化学性质的是（）A．干冰能升华B．氧气是一种无色无味的气体C．氢氧化钠在空气中易变质D．水蒸发产生水蒸气考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．解答：解：干冰能升华、氧气是一种无色无味的气体、水蒸发产生水蒸气等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；氢氧化钠在空气中易变质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故选C．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．2．（3分）（2015•娄底）下列事故的处理方法错误的是（）A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液考点：灭火的原理和方法；常见的意外事故的处理方法；一氧化碳的毒性；几种常用的灭火器．. 专题：化学与生活．分析：A．根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下，进行分析解答；B．根据灭火器的原理和适用范围：泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾；进行解答；C．根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，进行解答；D．根据浓硫酸沾在皮肤上的急救方法分析．解答：解：A．根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；②隔绝氧气或空气；③使温度降到可燃物的着火点以下，可知炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，利用隔绝氧气或空气方法进行灭火；故做法正确；B．根据灭火器的原理和适用范围：泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾；可知图书文字材料起火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火；故做法错误；C．根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，故做法正确；D．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故做法正确．故选：B．点评：本题考查学生对灭火原理，安全知识的理解，并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中．3．（3分）（2015•娄底）三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益．过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康．Na2S2O5中硫元素的化合价为（）A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+6考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合焦亚硫酸钠的化学式进行解答即可．解答：解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×5=0，则x=+4价．故选：C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．4．（3分）（2015•娄底）2015年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（）A．爱护花草树木B．随意排放废水C．分类回收垃圾D．绿色低碳出行考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．.专题：化学与环境保护．分析：打造生态旅游区，应把生态旅游资源、保护环境放在首位，生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游，如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程，加速实施绿化工程，提高植被覆盖率，从而改善生态大环境，实现生态良性循环，据此进行分析判断．解答：解：A．花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，故正确；B．随意排放废水，会污染水体和土壤，该做法不符合生态旅游的这一主题；C．分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，故正确；D．绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故D正确．故答案为：B．点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否保护了生态环境．5．（3分）（2015•娄底）下列说法正确的是（）A．油脂会使人发胖，故禁止食用油脂B．农药化肥能提高农作物的产量，故应大量使用农药化肥C．“五月粽香飘万家”，说明分子之间有间隔D．高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性考点：生命活动与六大营养素；铁的冶炼；分子的定义与分子的特性；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析：A．根据人体必需的六大营养素来分析；B．农药、化肥不合理使用会造成水体污染；C．根据分子的特点：在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本题；D．根据一氧化碳具有还原性进行解答．解答：解：A．油脂食用过多会使人发胖，但是可以合理的食用，但不能禁止，故错误；B．农业生产中大量使用化肥、农药，会造成水体、土壤污染，故错误；C．能闻到粽叶的香味，是由于构成粽叶香的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触就会闻到香味．故错误；D．在高炉炼铁上，一氧化碳可用来从铁的氧化物冶炼成生铁，这是利用一氧化碳的还原性．故正确．故选D．点评：本题考查了化学与社会生活、生产的密切关系，难度较小．6．（3分）（2015•娄底）现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．X＞Y＞Cu B．C u＞X＞Y C．Y＞Cu＞X D．X＞Cu＞Y考点：金属活动性顺序及其应用．.专题：金属与金属材料．分析：根据活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，由将X、Y两种金属片分别放入硫酸铜溶液中所出现的现象，判断三种金属的金属活动性顺序．解答：解：将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中．X没有发生明显变化，Y表面析出金属铜，由此可知铜＞X，Y＞铜．故这三种金属的活动顺序是Y＞铜＞X．故选项为：C．点评：本题考查了金属活动性顺序的运用，利用金属与盐溶液的反应可以验证金属间活动性强弱，活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．7．（3分）（2015•娄底）我市盛产金属锑．如图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（）A．锑元素属于金属元素B．锑元素的相对原子质量是121.8gC．锑原子核外有51个电子D．锑元素的原子序数为51考点：元素周期表的特点及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锑，属于金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为121.8，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为51，表示原子序数为51；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则锑原子核外有51个电子，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为51，该元素的原子序数为51，故选项说法正确．故选：B．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．8．（3分）（2015•娄底）地壳中含量最多的金属元素是（）A．铝B．钙C．氧D．硅考点：地壳中元素的分布与含量．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的知识分析，地壳中含量最多的金属元素是铝元素，据此解答．解答：解：地壳中含量最多的金属元素是铝元素，观察选项，故选A．点评：本题考查的是地壳中元素的含量，解答本题的关键是熟练掌握地壳中元素的含量并能根据题干叙述做出正确的判断．9．（3分）（2015•娄底）检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（）A．听到尖锐的爆鸣声B．听到轻微的爆鸣声C．未听到声音D．试管炸裂考点：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．.专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：根据检验氢气纯度的方法，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯；听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，进行分析解答．解答：解：检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下（是因为氢气的密度比空气的小）移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净．故选：C．点评：本题难度不大，掌握检验氢气纯度的方法、注意事项等是正确解答本题的关键．10．（3分）（2015•娄底）下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（）A．银水银 AgB．碳酸钠纯碱 Na2CO3C．氧化钙生石灰 CaOD．氢氧化钠苛性钠 NaOH考点：化学式的书写及意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．解答：解：A．水银是金属汞的俗称，而不是银的俗称，故错误；B．碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，故正确；C．氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为：CaO，故正确；D．氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH，故正确．故选A．点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．11．（3分）（2015•娄底）摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是（）A．硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B．细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊D．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断．D、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．C、一氧化碳燃烧，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确．D、浓盐酸具有挥发性，在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白雾，而不是白烟，故选项说法错误．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸具有挥发性即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．12．（3分）（2015•娄底）下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．考点：纯净物和混合物的判别．.专题：物质的分类．分析：只要是由分子构成的物质中如果由一种分子构成，属于纯净物，由两种或两种以上分子构成属于混合物．解答：解：A、由图示可知含有两种原子，由一种分子构成属于纯净物，由两种原子构成，属于化合物，故A错；B、由图示可知由三种分子构成，属于混合物，故B正确；C、由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故C错；D、由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故D错．故选B．点评：解答本题关键是要知道由一种分子构成的物质属于纯净物，由多种分子构成属于混合物．二、填空题（本大题共6个小题，每空2分，共36分）13．（6分）（2015•娄底）（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学用语填空：①天然气的主要成分CH4②氢氧根离子OH﹣．（2）某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，该酸的化学式为H2SO3．考点：化学符号及其周围数字的意义；元素质量比的计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）①天然气的主要成分是甲烷，写出其化学式即可．②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．（2）根据题意，某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，据此进行分析解答．解答：解：（1）①天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4．②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；氢氧根离子可表示：OH﹣．（2）某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，则该酸的分子中氢、硫、氧三种原子的个数比为：：=2：1：3，则该酸的化学式为：H2SO3．故答案为：（1）①CH4；②OH﹣；（2）H2SO3．点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（化学式、离子符号等）的书写方法、化学式的有关计算是正确解答本题的关键．14．（6分）（2015•娄底）据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如右图所示，请回答：（1）锶原子的核电荷数为38 ．（2）锶原子核外电子层数为 5 ．（3）锶原子最外层容易失电子．（填“得”或“失”）考点：原子结构示意图与离子结构示意图．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据原子结构示意图的意义分析，最外层电子数决定元素的化学性质，当最外层电子数小于4个时，在发生化学反应时易失去最外层电子数达到8个电子的稳定结构．解答：解：（1）由锶的原子结构示意图可知，锶原子的质子数是38，即核电荷数为38．（2）由锶的原子结构示意图可知，锶原子核外电子层数为5．（3）由锶的原子结构示意图可知，最外层为2个电子，小于4，在发生化学反应时，易失去2个电子形成带2个单位的带电荷的离子．故答案为：（1）38；（2）5；（3）失．点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．15．（6分）（2015•娄底）眼镜是人们常用的护眼工具．如图是一款变色眼镜的示意图：（1）所标物质中属于金属单质的是铜，属于有机合成材料的是塑料．（2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴单质（Br2）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为：2AgBr2Ag+Br2；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起催化作用．考点：单质和化合物的判别；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；合成材料的使用及其对人和环境的影响．.专题：化学与生活．分析：（1）根据物质的分类进行分析解答；（2）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；溴单质和银在氧化铜作用下，能够重新生成溴化银，说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用．解答：解：（1）属于金属单质的是铜，所标物质中属于有机合成材料的是塑料，故填：铜；塑料．（2）在强光照射下，溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为：2AgBr2Ag+Br2；当光线变暗时，溴单质和银在氧化铜作用下，又重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起催化作用．故填：2AgBr2Ag+Br2；催化．点评：本题考查物质的分类，化学方程式的书写，催化剂的作用等，难度不大，基础性较强．16．（6分）（2015•娄底）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：（1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是乙物质；（2）P点的意义是在t℃时甲和乙的溶解度相等．（3）t2℃时，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，形成溶液的质量等于95 g．考点：固体溶解度曲线及其作用．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据固体物质的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度时的溶解度，②比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，③判断出某物质在一定温度下的溶解度，然后判断一定量中的水中加入的溶质是否能够完全溶解，据此解答．解答：解：（1）据图可以看出，乙物质的溶解度受温度影响变化不大，故填：乙；（2）P点时甲和乙的溶解度相交于一点，表示在t℃时甲和乙的溶解度相等，故填：在t℃时甲和乙的溶解度相等；（3）t2℃时，甲的溶解度是90g，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，只能溶解45g，形成溶液的质量=45g+50g=95g，故填：95．点评：本题难度不大，主要考查了固体物质的溶解度曲线的意义及根据固体物质的溶解度曲线解决相关的问题，培养学生对知识的应用能力．17．（6分）（2015•娄底）写出下列反应的化学方程式：（1）木炭高温还原氧化铜：C+2CuO2Cu+CO2↑．（2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜：4Al+3O2═2Al2O3．（3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（H2）：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．友情提示：溶液中进行的化学反应，书写化学方程式时可将水做为反应物处理．考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．解答：解：（1）木炭高温还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑．（2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．（3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（H2），反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．故答案为：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）4Al+3O2═2Al2O3；（3）2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．18．（6分）（2015•娄底）在如图有关物质转化关系中，各物质均为初中化学常见的化合物，其中B 为最常见的酸，D为人体中含量最多的物质，G为蓝色不溶物．图中“﹣”表示相连物质之间能相互反应，“→”表示由两种物质可制得另外两种物质．试回答下列问题：（1）C物质的化学式为CuO ．（2）化学反应③的基本类型是复分解反应．（3）A物质所属类别为碱（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．考点：物质的鉴别、推断；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：框图型推断题．分析：根据各物质均为初中化学常见的化合物，D为人体中含量最多的物质，所以D是水，G 为蓝色不溶物，所以G可以是氢氧化铜，B为最常见的酸，A与B会反应，所以猜想A是氢氧化钠，B是盐酸，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以E是氯化钠，B和C会生成F和水，所以C是氧化铜，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，所以F是氯化铜，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，然后将推出的物质进行验证即可．解答：解：（1）各物质均为初中化学常见的化合物，D为人体中含量最多的物质，所以D是水，G为蓝色不溶物，所以G可以是氢氧化铜，B为最常见的酸，A与B会反应，所以猜想A是氢氧化钠，B是盐酸，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以E是氯化钠，B和C会生成F和水，所以C是氧化铜，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，所以F是氯化铜，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，经过验证，推导正确，所以C物质的化学式为CuO；（2）化学反应③是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，所以基本类型是复分解反应；（3）通过推导可知，A物质所属类别为碱．故答案为：（1）CuO；（2）复分解反应；（3）碱．点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．三.实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共22分）19．（10分）（2015•娄底）请结合下列实验装置，回答有关问题：（1）写出仪器a的名称锥形瓶．（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为BD （填字母）．加试剂前，要连接好装置并检查装置的气密性．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变红色．（3）用B装置能否制取氧气？能（填“能”或“不能”）．考点：二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据常见的化学仪器的名称进行分析解答．（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，二氧化碳与水反应生成碳酸，据此进行分析解答．（3）根据实验室制取氧气的反应原理，进行分析解答．解答：解：（1）仪器a是锥形瓶．（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择D装置来收集二氧化碳．加试剂前，要连接好装置并检查装置的气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色．（3）B装置属于固液常温型，实验室中采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，也属于固液常温型，用B装置能制取氧气．故答案为：（1）锥形瓶；（2）BD；气密性；红；（3）能．点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键．20．（12分）（2015•娄底）亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成．这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究．【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中．【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生．【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2，生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变．【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和氮元素，判断的依据是质量守恒定律；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为Mg3N2，此物质与水反应的化学方程式为Mg3N2+6H2O=3Mg （OH）2↓+2NH3↑．。
娄底地区双峰县中考化学试卷
娄底地区双峰县中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2015九上·鞍山期中) 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（）A . 冰块制成冰雕B . 利用膜法从海水中获得淡水C . 泥土烧成瓷器D . 工业上从空气中分离出氧气2. （2分）(2011·连云港) 下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A . 铁、氧化铁、氯化铁B . 冰、干冰、可燃冰C . 氧气、二氧化碳、空气D . 金刚石、铁矿石、石灰石3. （2分）(2020·宝应模拟) 下列物质由离子构成的是（）A . 铁B . 干冰C . 氯化钠D . 氮气4. （2分）(2017·平顶山模拟) 正确操作是实验成功的保证，下列图示中，操作不正确的是（）A . 蒸发食盐水B . 铁丝在氧气中燃烧C . 检查气密性D . 熄灭酒精灯5. （2分）(2011·南通) 已知反应x+3O2 2CO2+2H2O，则X的化学式为（）A . C2H6B . C2H4C . C2H2D . C2H606. （2分）南京将从今年7月起正式发布PM2.5检测数据，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
下列说法错误的是（）A . 燃烧树叶和秸秆，都会产生PM2.5B . PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一C . PM2.5是二氧化硫分子和二氧化碳分子的混合物D . PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性7. （2分）生活处处联系化学，下列说法不正确的是（）A . 稀有气体通电时发出五颜六色的光，这是利用其物理性质B . 厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风C . 用甲醛浸泡保存海产品来保鲜D . 利用乳化原理使用洗洁精洗涤餐具上的油污8. （2分） (2017九上·鼓楼期中) 下列实验方案与实验结论相对应的是（）选项A B C D方案结论说明液态水与气态水可以相互转化说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2019九下·定兴开学考) 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A . 干冰用于人工降雨B . 天然气用作燃料C . 氢氧化钠用作干燥剂D . 大理石用作建筑材料10. （2分）小张同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数小于．下列是小张同学的一些做法或想法，你认为不正确的是（）A . 将红磷改为木炭再重做实验B . 查看实验装置是否漏气C . 实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗尽D . 反应后未能冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少二、非选择题 (共12题；共78分)11. （6分） (2015九上·银川期末) 用化学用语填空：（1）沼气的主要成分________；（2）添加到汽油里作燃料的液体________；（3） 3个铵根离子________；（4）实验室制取二氧化碳的酸________；（5） 13号元素离子的结构示意图________；（6）硫酸亚铁中的阳离子________．12. （11分）(2016·营口) 化学源于生活，化学改变生活，请你根据化学知识回答下列问题：（1）倡导“低碳”生活，保护环境，下列举措能达到“低碳”目的是．A . 提倡使用节能灯B . 广泛使用一次性筷子C . 利用和开发太阳能、风能等能源D . 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行（2）“材料创新”标志着人类文明的进步，“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”，资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，铝锂合金属于________材料（“金属”或“合成”或“复合”）．（3）“科学认识”确保健康，生活中的下列做法，你认为合理的是．A . 家居装饰好后可使用活性炭吸附一些有异味的物质B . 发霉的大米蒸熟后可放心食用C . 市售香烟通常装有过滤嘴，所以吸烟对人体无害D . 合格的火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠，因此也不能食用（4）“安全意识”在我们心中要警钟长鸣、天然气或沼气已在城乡普遍入户，为了及时发现漏气，可在厨房墙壁的________方安装报警器（填“上”或“下”）．（5）有些村庄需打深井取用地下水，可用________区分地下水是软水还是硬水，生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是________．（6） 2016年“欧洲杯”足球赛正在法国举行，运动员剧烈运动大量出汗后，你建议他们饮用含________的运动饮料（填六大营养素之一）．为维护足球场地草坪，可使用含硝酸钾的营养液，硝酸钾属于________肥．13. （6分） (2016九上·临朐期末) 化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学．（1）现有下列化学式或微粒符号：①2CO、②Ca2+、③2H、④O2．其中，“2”表示2个分子的是________（填序号，下同），表示每个微粒带2个单位电荷的是________．（2）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意如图．下列说法正确的是________（填选项）．A．反应前后共有4种原子B．该反应有单质生成C．反应前后元素化合价都不变D．化学变化中分子和原子均可再分E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：3（3）胃酸过多须服用抗酸药．下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：抗胃酸药复方氢氧化镁片剂铝碳酸镁片有效成分Mg（OH）2AlMg（OH）3CO3构成微粒Mg2+、OH﹣Al3+、Mg2、OH﹣、CO32﹣由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的微粒也有差异．①Mg（OH）2起抗酸作用的微粒是________（填微粒符号，下同）．②铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg（OH）3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑．则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是________、________．14. （4分） (2015九上·汽开区期末) 如图是从元素周期表中截取的三种元素的信息，请回答下列问题．（1）甲中A处的元素的相对原子质量为________；（2）丙中元素的原子结构示意图如图所示，其中x的数值为________，在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子；（3）乙和丙中元素形成的化合物是由________构成的．15. （6分） (2018九上·金堂期末) 在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。
湖南省娄底市冷水江市铎山中心学校2015届中考化学模拟试题(一)(含解析)
2015年湖南省娄底市冷水江市铎山中心学校中考化学模拟试卷（一）一．我会选：1.今年我国部分省市实行实时公布空气的“清新指数”．“清新指数”是国际公认的一种空气清洁度标准．下列做法对“清新指数”会产生不利影响的是（）A．使用节能灯泡，提倡节约用电B．大力发展风能，减少火力发电C．用布袋代替一次性塑料袋购物D．增加私家车用量，提高生活质量2．下列变化中，没有发生化学变化的是（）A．分子间的间隔发生变化B．原子失去电子生成了离子C．在变化中有元素的化合价发生了改变D．分子的种类发生了变化3．除去下表中各物质中的少量杂质（其中C为溶液），所选用的试剂、方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D4．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）A．该反应是化合反应，d可能是催化剂B．a，b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C．反应后a物质的质量为3gD．该反应中a与b的质量比为3：85．用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A．酒精挥发──分子间隔变大 B．食物腐败──分子发生变化C．热胀冷缩──分子大小改变 D．丹桂飘香──分子不停运动6．泸州又称酒城，盛产白酒．根据物质的分类方法，判断白酒属于（）A．盐B．碱C．酸D．混合物7．今年1月分的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3（硅酸钠），Na2SiO3中Si元素的化合价为（）A．+1价B．+2价C．+3价D．+4价8．下列结构示意图中，属于阴离子的是（）A． B． C． D．9．鱼肝油是一种药品，主要含维生素A（C20H30O）、维生素D（C28H44O）等，下列有关说法不正确的是（）A．维生素A中C、H、O的原子个数比为20：30：1B．鱼肝油是一种新型化合物C．维生素D中氧元素的质量分数最小D．维生素A、维生素D都是有机物10．以下实验基本操作不正确的是（）A．检查气密性B．加热液体C．熄灭酒精灯D．取用粉末状固体11．汽车安装三元催化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是：2NO+2CON2+2CO2．下列有关说法正确的是（）A．汽车尾气的氮氧化合物主要来源汽油的不充分燃烧B．该反应是置换反应C．氮元素的化合价在化学反应前后发生了变化D．催化剂的质量和化学性质在化学反应前后发生了变化12．美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子，制得了101号元素．为纪念伟大的化学家门捷列夫，将它命名钔（如图），下列说法正确的是（）A．氦核轰击锿原子，制得钔原子过程中，质子数发生了改变B．该元素属于非金属元素C．该元素在地壳中的含量为258.0%D．该元素的原子核外有157个电子13．总结化学规律要严谨、科学．下列说法中正确的是（）A．酸溶液中一定含有氢离子B．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大C．生成盐和水的反应一定是中和反应D．一定温度下的浓溶液一定是饱和溶液14．根据如图的溶解度曲线，判断下列说法不正确的是（）A．图中a点表示，t2℃时100g水中最多溶解甲物质25gB．甲物质的溶解度随温度的升高而增大C．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等D．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等15．元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息中不正确的是（）A．该元素的原子序数为18B．该元素的原子核外有18个电子C．该元素属于金属元素D．该元素的相对原子质量为39.9516．小亮同学设计如图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是（）A．用KMnO4粉末制取O2B．用KClO3和MnO2制取O2C．用Zn（固体）和稀硫酸制（液体）取H2（密度比空气小，难溶于水）D．用石灰石（固体）和稀盐酸（液体）制取CO2（密度比空气大，溶于水）17．某有机物在空气中完全燃烧，测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，下列对该有机物的推断正确的是（）A．一定含有碳、氢、硫元素B．一定含有碳、氢、氧元素C．只含有碳、氢元素D．一定含有碳、氢、氧，可能含有硫元素18．下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是（）A． B． C． D．二、我会填：（本大题包括6小题，每空1分，化学方程式每空2分，共30分）19．在2014年索契冬季奥运会上，中国运动员共获得了九枚奖牌，成为亚洲体坛霸主．（1）图1是速度滑冰运动员使用的刀冰鞋．①刀冰鞋中含有的金属单质是（写化学式），属于有机合成材料的是．②制造刀冰鞋的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性，请用化学方程式表示铝具有较好的抗腐蚀性的原因．（2）图2是2014年索契冬奥会的火炬，火炬外形像神话传说中的火鸟．采集圣火，在太阳光下将火炬燃料喷口伸向凹面镜焦点位置，打开阀门，火炬将被点燃．火炬能被点燃的原因是．火炬传递结束后，采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬，其中蕴含的灭火原理是．20．（1）用适当的数字和符号填空：①两个铁离子；②锰酸钾中锰元素的化合价；③保持氧气的化学性质的最小粒子；④与镁离子电子数相同的分子．（2）选择H、C、S、O、Ca五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：①能还原铁矿石的氧化物；②引起酸雨的主要物质是；③常用做干燥剂的一种酸；④用于改良酸性土壤的碱．21．A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如图所示（图中“─”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）．若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题：（1）物质A、B、C的化学式是A B C（2）物质A和C在溶液中反应的化学方程式是．22．生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是．（2）自制净水器中常加入活性炭，用于除去水中的异味和色素，是利用了活性炭的作用．（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度使硬水转变为软水，可采用的方法是．23．请用化学知识简单解释下列问题：（1）物体有热胀冷缩现象的原因是：．（2）墙内开花墙外香的原因是．（3）夏天炎热时，常会看见鱼浮头的原因是．24．请用化学方程式表示下列化学变化：（1）用赤铁矿炼铁的反应；（2）不能用铁容器盛装波尔多液的原因；（3）用含氢氧化铝的胃药冶疗胃酸过多症的反应．三、我会探究：（本大题包括4小题，每空1分，化学方程式每空2分，共24分）25．在通常状况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液俗称氨水．请根据如图回答：（1）指出上图中仪器a的名称：．（2）某同学设计了如图A所示的实验：挤压滴管胶头，使滴管中的水进入广口瓶，打开止水夹，你将观察到的现象是、由此可知氨气易溶于水，且氨水的pH 7（填“＞”、“=”或“＜”）．（3）实验室常用加热氯化氨与消石灰的固体混合物来制取氨气，其发生装置可选用如图中的装置，收集氨气可采用法．26．2014年央视“3.15”晚会上曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇．小明同学拿来一片黄色的金属，和小军同学一起进行了相关探究活动．【猜想】①小明认为是黄金②小军认为是铜锌合金【设计实验】【得出结论】（1）由实验①可知，猜想（填序号）正确；写出反应的化学方程式．（2）实验②中的现象是，写出反应的化学方程式．【反思应用】假设你的观点和小军相同，请你选用一种类别不同于稀硫酸的试剂，再设计一个实验：取一小片黄色的金属放入稀盐酸（或稀硫酸）溶液中，实验中观察到的现象是．金属表面有气泡产生．27．张南同学带着大理石来到实验室做实验，在实验台上有下列仪器及药品，请帮助张南同学解决下列问题：（1）张南想制取C02气体，所用的上述仪器和药品是；（填序号，以下同）（2）若选用上述仪器制取氧气，请设计出能控制反应速率的装置，所用上述仪器的标号有，反应的化学方程式是（3）若利用KMnO4制取氧气，以上所给仪器中还缺少的是，缺少必要的用品是请将你设计的装置图画在下面：28．有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦10mL量筒、⑧100mL量筒等仪器．请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：（1）吸取或滴加少量液体时用（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；（3）取用粉末状固体的仪器为（4）量取8mL的水用．四、我会计算（本大题共2小题，第1题4分，第2题6分，共10分）29．碳酸钠，俗称纯碱，化学式Na2CO3，请回答：（1）碳酸钠由种元素组成，每个碳酸钠分子含有个原子．（2）碳酸钠的相对分子质量为，钠元素的质量分数为（计算结果保留一位小数）30．某校实验室里有50kg氢氧化钠废液，该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放．当恰好完全反应后溶液的总质量为100kg，测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7.1%，求：（1）反应生成的硫酸钠的质量是多少？（2）该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少？2015年湖南省娄底市冷水江市铎山中心学校中考化学模拟试卷（一）参考答案与试题解析一．我会选：1.今年我国部分省市实行实时公布空气的“清新指数”．“清新指数”是国际公认的一种空气清洁度标准．下列做法对“清新指数”会产生不利影响的是（）A．使用节能灯泡，提倡节约用电B．大力发展风能，减少火力发电C．用布袋代替一次性塑料袋购物D．增加私家车用量，提高生活质量【考点】防治空气污染的措施．【专题】空气与水．【分析】A、节约用电就可以减少煤的使用；B、火力发电会增加空气的污染；C、减少塑料袋的使用，会减少白色污染；D、增加私家车的使用，会加大空气污染．【解答】解：A、节约用电就可以减少煤的使用，从而减少空气污染，对“清新指数”会产生有利影响，故不符合题意；B、火力发电会增加空气的污染，大力发展风能，减少火力发电，对“清新指数”会产生有利影响，故不符合题意；C、减少塑料袋的使用，会减少白色污染，对“清新指数”会产生有利影响，故不符合题意；D、增加私家车的使用，会加大空气污染，对“清新指数”会产生不利影响，故符合题意．故选D．【点评】本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．2．下列变化中，没有发生化学变化的是（）A．分子间的间隔发生变化B．原子失去电子生成了离子C．在变化中有元素的化合价发生了改变D．分子的种类发生了变化【考点】化学变化和物理变化的判别；核外电子在化学反应中的作用；化合价规律和原则；化学变化的基本特征；质量守恒定律及其应用．【专题】实验性简答题；结合课本知识的信息．【分析】根据化学变化的实质就是分子分成原子，原子又重新组合成分子的过程进行分析．【解答】解：A、分子间隔变了，分子本身没变，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故A正确，B、原子只有在化学变化中才会得失电子，原子失去了电子，所以发生了化学变化，故B错误，C、化合价的改变是由于得失电子后产生的，原子只有在化学变化中才会得失电子，故C错误，D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子的种类变了，一定发生了化学变化，故D错误，故选A．【点评】在物理变化中原物质分子没有变，改变的是分子之间的间隔，在化学变化中，原物质的分子变成了其他分子或微粒．3．除去下表中各物质中的少量杂质（其中C为溶液），所选用的试剂、方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；过滤的原理、方法及其应用；气体的净化（除杂）；物质的相互转化和制备．【专题】物质的分离和提纯．【分析】A、根据二氧化锰难溶于水进行分析，B、根据碳和二氧化碳在高温的条件下会生成一氧化碳进行分析，C、根据铁会与硫酸铜反应进行分析，D、根据一氧化碳具有可燃性进行分析．【解答】解：A、将混合物加水溶解后，过滤可以将二氧化锰除去，氯化钾在溶液中，需要蒸发才能得到氯化钾，故A错误，B、混合气是与足量的碳反应的，二氧化碳会与碳生成一氧化碳，达不到除杂的目的，故B错误，C、过量的铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤可以将铜和反应剩余的铁除去，最后溶液中只剩硫酸亚铁了，故C正确，D、一氧化碳是少量的，和二氧化碳是均匀混合的，不能被点燃，故D错误，故选C．【点评】在解此类题时，首先分析杂质和物质性质的不同，然后选择适当的试剂和方法，只与杂质反应，不与物质反应．4．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）A．该反应是化合反应，d可能是催化剂B．a，b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C．反应后a物质的质量为3gD．该反应中a与b的质量比为3：8【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断，再利用质量关系进行求解，反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，即可判断反应的类型，且反应物与生成物质量相等可求出a的质量．【解答】解：反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：10g+10g+10g+2g=2g+2g+21g+待测，解得待测=7g．A、a、b的质量减少为反应物，c的质量增加为生成物，d的质量不变可能为催化剂，该反应是化合反应，d在反应前后质量不变，故可能为催化剂或杂质，故A说法正确；B、a、b的质量减少为反应物，c的质量增加为生成物，a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同，故B说法正确；C、反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：10g+10g+10g+2g=2g+2g+21g+待测，解得待测=7g，故C说法错误；D、该反应中a与b的质量比为：（10g﹣7g）：（10g﹣2g）=3：8，故D说法正确．故选C．【点评】此题是有关质量守恒定律的考查题，解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断，并进而对反应的类型及质量关系进行探讨．5．用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A．酒精挥发──分子间隔变大 B．食物腐败──分子发生变化C．热胀冷缩──分子大小改变 D．丹桂飘香──分子不停运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、酒精挥发，是因为酒精分子间间隔增大，故选项解释正确．B、食物腐败属于化学变化，分子本身发生了改变，故选项解释正确．C、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）发生了改变，故选项解释错误．D、丹桂飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．泸州又称酒城，盛产白酒．根据物质的分类方法，判断白酒属于（）A．盐B．碱C．酸D．混合物【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物和混合物的概念来判断，物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物，盐、碱、酸都是纯净物．【解答】解：白酒中含有水、乙醇、添加剂等物质，属于混合物．故选D．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．7．今年1月分的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3（硅酸钠），Na2SiO3中Si元素的化合价为（）A．+1价B．+2价C．+3价D．+4价【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合Na2SiO3的化学式进行解答本题．【解答】解：钠元素显+1，氧元素显﹣2，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知Na2SiO3中硅元素的化合价：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，则x=+4．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．8．下列结构示意图中，属于阴离子的是（）A． B． C． D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】微观粒子模拟图型．【分析】我们可以利用质子数和核外电子数的大小关系来确定，所给微粒是原子还是阳离子或阴离子．【解答】解：质子数小于核外电子数的，因电子数大于质子数，所以微粒带负电．其中B质子数小于电子数是阳离子．CD质子数等于电子数表示原子．A中质子数小于电子数，表示阴离子．故选：A．【点评】非金属元素最外层电子数一般大于4个，所以在发生化学变化时，易得电子，带负电，形成阴离子．9．鱼肝油是一种药品，主要含维生素A（C20H30O）、维生素D（C28H44O）等，下列有关说法不正确的是（）A．维生素A中C、H、O的原子个数比为20：30：1B．鱼肝油是一种新型化合物C．维生素D中氧元素的质量分数最小D．维生素A、维生素D都是有机物【考点】化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；有机物与无机物的区别．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据物质的化学式来分析原子个数比；B．根据物质的组成来判断物质的类别；C．根据化合物中，元素质量分数的计算方法来分析；D．根据有机物的概念来判断．【解答】解：A．由维生素A的化学式C20H30O可知，维生素A中C、H、O的原子个数比为20：30：1，正确；B．鱼肝油主要含维生素A（C20H30O）、维生素D（C28H44O）等，可见是一种混合物，错误；C．维生素D中碳原子的相对原子质量之和为12×28，氢原子的相对原子质量之和为1×44，氧原子的相对原子质量之和为16，由于氧原子的相对原子质量之和最小，则维生素D中氧元素的质量分数最小，正确；D．由维生素A和维生素D的化学式可知，均为含碳元素的化合物，属于有机物，正确．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用有机物、化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．以下实验基本操作不正确的是（）A．检查气密性B．加热液体C．熄灭酒精灯D．取用粉末状固体【考点】检查装置的气密性；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据装置气密性检查方法考虑；B、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；C、根据酒精灯的熄灭方法考虑；D、根据粉末状药品的取用方法考虑．【解答】解：A、装置气密性检查方法：连接装置，将导管浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故A操作正确；B、给试管内液体加热的注意事项：试管内液体量不能超过试管容积的，用外焰加热，故B操作错误；C、酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭，故C操作正确；D、粉末状药品的取用方法：将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，故D 操作正确．故选B．【点评】化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．11．汽车安装三元催化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是：2NO+2CON2+2CO2．下列有关说法正确的是（）A．汽车尾气的氮氧化合物主要来源汽油的不充分燃烧B．该反应是置换反应C．氮元素的化合价在化学反应前后发生了变化D．催化剂的质量和化学性质在化学反应前后发生了变化【考点】防治空气污染的措施；催化剂的特点与催化作用；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．【专题】空气与水．【分析】A、汽车尾气的氮氧化合物主要来源于气缸中N2被氧化生成的；B、根据置换反应的定义分析；C、根据氮元素的化合价的变化分析；D、根据催化剂的特点分析．【解答】解：A、汽车尾气的氮氧化合物主要来源于气缸中N2被氧化生成的，故错误；B、置换反应时指由一种单质跟一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应，题目中的反应不属于化合反应，故错误；C、氮元素的化合价在化学反应前是+2价，反应后生成单质氮气，化合价是0，故正确；D、催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质，故错误．故选C．【点评】本题考查汽车尾气的污染、置换反应、元素的化合价、催化剂的特点，难度不大，细心解答．12．美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子，制得了101号元素．为纪念伟大的化学家门捷列夫，将它命名钔（如图），下列说法正确的是（）A．氦核轰击锿原子，制得钔原子过程中，质子数发生了改变B．该元素属于非金属元素C．该元素在地壳中的含量为258.0%D．该元素的原子核外有157个电子【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据质子数决定元素的种类解答；B．根据元素的名称解答；C．根据元素周期表信息解答；D．根据质子数等于核外电子数解答；【解答】解：A．由于氦核轰击锿原子，制得钔原子，生成了新的元素，元素不同质子数不同；故正确；B．有元素名称可知该元素是金属元素，故错误；C．元素周期表信息可知该元素的相对原子质量为258.0；故错误D．元素周期表信息可知该元素的原子核外有101个电子，错误．答案：A【点评】本题考查元素周期表的结构及应用，把握周期与族的化分、原子结构与元素位置的关系为解答的关键，注重基础知识的考查，题目难度不大，13．总结化学规律要严谨、科学．下列说法中正确的是（）A．酸溶液中一定含有氢离子B．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大C．生成盐和水的反应一定是中和反应D．一定温度下的浓溶液一定是饱和溶液【考点】酸的化学性质；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；中和反应及其应用；利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；常见的酸酸的通性．【分析】A、根据酸的定义分析；B、根据分子的性质分析；C、根据中和反应的定义分析；D、根据饱和溶液和浓溶液的关系分析．【解答】解：A、酸电离出的阳离子都是氢离子的化合物，因此酸溶液中一定含有氢离子．故说法正确；B、气体受热膨胀是因为温度升高，气体分子间隔变大，而分子本身没变．故说法错误；C、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，酸性氧化物和碱反应也会生成盐和水，如二氧化碳和氢氧化钠反应会生成碳酸钠和水，但是反应物不是酸和碱，不符合中和反应的定义，故说法错误；D、一定温度下的浓溶液不一定是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故说法错误；故答案为：A．【点评】本题主要考查了在化学中的一些概念的严密性，定义正说是对的，但反过来说就不一定对了，要注意叙述的严密性．掌握酸性溶液的特征、分子的性质、中和反应的定义、溶液浓稀与饱和溶液、不饱和溶液的关系是解题的关键．14．根据如图的溶解度曲线，判断下列说法不正确的是（）A．图中a点表示，t2℃时100g水中最多溶解甲物质25gB．甲物质的溶解度随温度的升高而增大C．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等D．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】压轴实验题；溶液、浊液与溶解度．【分析】A、据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度；B、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况；。
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娄底市2015年初中毕业学业水平考试
理科综合（化学）
亲爱的同学：展示自己的时候到啦，相信自己，开心作答！祝你成功！
理科综合时量120分钟，化学满分100分。
请将答案填涂在答题卡上相应位置。
可能用到的相对原子质量： H－1 C－12 O－16 Ca－40
S－32 Mg－24 N－14 Cl－35.5
五、选择题（本大题有12个小题，每小题只有一个正确答案，共36分）
23．下列描述中表达的是物质化学性质的是
A．干冰能升华 B．氧气是一种无色无味的气体
C．氢氧化钠在空气中易变质 D．水蒸发产生水蒸气
24．下列事故的处理方法错误
．．的是
A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖
B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治
D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
25．三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益。
过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康。
Na2S2O5中硫元素的化合价为
A．－2 B．+2 C．+4 D．+6
26．2015年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合
．．．这一主题的是
A．爱护花草树木 B．随意排放废水 C．分类回收垃圾 D．绿色低碳出行
27．下列说法正确
．．的是
A．油脂会使人发胖，故禁止食用油脂
B．农药化肥能提高农作物的产量，故应大量使用农药化肥
C．“五月粽香飘万家”，说明分子之间有间隔
D．高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性
28．现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强．到弱．的顺序是
A．X > Y > Cu B. Cu > X > Y
C. Y > Cu > X
D. X > Cu > Y
29．我市盛产金属锑。
右下图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确
．．．的是
A．锑元素属于金属元素
B．锑元素的相对原子质量是121.8g
C．锑原子核外有51个电子
D．锑元素的原子序数为51
30．地壳中含量最多的金属元素是
A．铝B．铁C．氧 D 硅
31．检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是
A．听到尖锐的爆鸣声
B．听到轻微的爆鸣声
C．未听到声音
D．试管炸裂
32．下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致
．．．的是
A．银水银Ag
B．碳酸钠纯碱Na2CO3
C．氧化钙生石灰CaO
D．氢氧化钠苛性钠NaOH
33．摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误
．．的是
A．硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
B．细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊
D．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟
34．下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是
六、填空题（本大题共6个小题，每空2分，共36分）
35.（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。
请用化学用语填空：
①天然气的主要成分35②氢氧根离子36
（2）某酸由氢、硫、氧三种元素组成，在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24，该酸的化学式为37
36.据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如右图所示，请回答：
（1）锶原子的核电荷数为 38
（2）锶原子核外电子层数为39
（3）锶原子最外层容易40电子。
（填“得”或“失”）
37.眼镜是人们常用的护眼工具，下图是一款变色眼镜的示意图：
请回答下列问题：
（1）图中所标物质属于有机合成材料的是41（填序号）
（2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。
在强光照射下，溴化银分解成单质溴(Br2)和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为42；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，又立即化合成溴化银，玻璃颜色变浅。
氧化铜在该反应中起43
作用。
38．甲、乙两种物质的溶解度曲线如右下图所示，根据图示回答下列问题：
（1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是44物质；
（2）P点的意义是45。
（3）t2℃时，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，形
成溶液的质量等于 46 g。
39．写出下列反应的化学方程式：
（1）木炭高温还原氧化铜： 47
（2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜： 48
（3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（H2）： 49
友情提示：溶液中进行的化学反应，书写化学方程式时可将水做为反应物处理。
40．在下图有关物质转化关系中，各物质均为初中化学常见的化合物，其中B为最常见的酸，D为人体中含量最多的物质，G为蓝色不溶物。
图中“—”表示相连物质之间能相互反应，“→”表示由两种物质可制得另外两种物质。
试回答下列问题：
（1）C物质的化学式为50
（2）化学反应③的基本类型是51
（3）A物质所属类别为52
（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）
七.实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共22分）
41．请结合下列实验装置，回答有关问题：
A B C D E
42．亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成。
这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究。
【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。
【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生。
【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2，生成的气体为NH3 ；反应过程中没有
任何
．．元素化合价的改变。
【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和58元素，判断的依据是59；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为60，此物质与水反应的化学方程式为61。
【相关结论】空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为62 ，但镁条在空气
中燃烧只生成少量
．．的淡黄色固体，由此得出的一个结论是63
八.计算题（本大题6分）
43.马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示：
试求：
（1）m的值为 64 g（1分）
（2）12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于 65 g（2分）
（3）反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数？ 66 （3分）
（写出计算过程，计算结果精确至0.1）。