高一年级19-20下学年第一次月考生物试题

学校中学2019—2020学年度下学期第一次检测
高一生物试题
注意事项：命题人：
1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，用2B铅笔将答案涂在答题卡上。

第Ⅱ卷为非选择题，用0.5mm黑色签字笔将答案答在答题纸上。

考试结束后，只收答题卡和答题纸。

2.答第Ⅰ、Ⅱ卷时，先将答题卡首和答题纸首有关项目填写清楚。

3.全卷满分100分，考试时间90分钟。

一、选择题(本题共30小题，每小题2分，共60分)
1．下列关于减数分裂的叙述中，正确的是( )
①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程．③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞连续分裂两次④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
2．右图所示为减数分裂过程某一阶段，下列叙述正确的是 ( )
A．同源染色体移向两极
B．非姐妹染色单体交叉互换结束
C．减数第二次分裂的中期
D．姐妹染色单体排列在赤道板上
3．在下图中，不属于精子形成过程的是 ( )
4．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是( ) A．精原、卵原细胞是通过减数分裂产生的
B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成1个卵细胞
C．精细胞经变形形成精子，而卵细胞的形成没有变形过程
D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生
5．若要观察细胞内的四分体，可选用的材料是( )
A．马蛔虫的受精卵B．花芽 C．小鼠的卵巢D．蛙的红细胞6．下列是减数分裂过程中的几个步骤，正确的顺序是 ( )
①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④细胞质分离⑤联会⑥染色体
复制⑦染色单体分离⑧着丝点分裂
A．②①③④⑤⑧⑥⑦④B．④⑥③②⑧⑤⑦①④
C．⑥⑤①③②④⑧⑦④D．⑥⑤③⑧④⑦②①③
7．一定是同源染色体的是 ( )
A．一条来自父方，一条来自母方的染色体
B．形态、大小基本相同的染色体
C．减数分裂过程中能够发生联会的染色体
D．只存在于减数第一次分裂时期的染色体
8．在动物细胞的减数分裂过程中，哪一时期细胞中的染色体数目和DNA分子数目都与
普通体细胞相同 ( )
A．减数第一次分裂中期B．减数第一次分裂后期
C．减数第二次分裂中期D．减数第二次分裂后期
9．右图所示为某动物卵原细胞中染色体的组成情况，该卵原细胞经减
数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则
卵细胞中染色体的组成是 ( )
A．2、4 B．1、3 C．1、3或2、4 D．1、4或2、3
10．AbC、aBc、ABC、aBC是某个体(AaBbCc)所产生的几种精细胞类型，至少需要几个
精原细胞 ( )
A．2 B．3 C．4 D．5
11．果蝇体细胞中有8条染色体，下图是其细胞在减数分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子的数目变化，其中可能正在发生同源染色体分离的是( )
12．下列有关受精作用的叙述，错误的一项是 ( )
A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半
B．受精时，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，精子和卵细胞双方的细胞核相互
融合
C．受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入，受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色
体数相同
D．受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半，受精后，卵细胞细胞代谢增强
13．维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是 ( )
A．遗传和变异B．无丝分裂和有丝分裂
C．减数分裂和有丝分裂D．减数分裂和受精作用
14．如右图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。

在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。

这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是 ( )
A．①②；③④B．①③
C．①④；②③D．②④
15.上图为从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞，试问此动物的初级卵母细胞核中
四分体个数，染色体个数及DNA分子数分别是( )
A．3、3、6 B．3、6、6
C．3、6、12 D．6、6、12
16．下图是细胞分裂某时期示意图，下面的叙述中不正确的是( )
A．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体
B．④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦，⑤和⑥
D．因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞
17．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是( )
A．基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系
B．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
C．染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开
D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
18．下图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法不正确的是(不考虑交叉互换)( )
A．图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体
B．图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
C．a、b、c、d染色体的组成各不相同
D．图Ⅲ可能是4个精细胞
19．对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有( )
A．甲图可能是卵原细胞的增殖
B．甲、乙两图对应丁图中的CD段
C．甲、乙两图所示细胞中都有8个染色体单体
D．丙图中染色体与DNA的比是2∶1
20．有一批抗锈病(显性性状)小麦种子，要确定这些种子是否为纯种，正确且简便的方法是( )
A与纯种抗锈病小麦杂交
B．与纯种易染锈病小麦进行测交
C．与杂种抗锈病小麦进行杂交
D．自交
21．下列对基因型与表现型关系的叙述中，错误的是( )
A．表现型相同，基因型不一定相同 B．基因型相同，表现型不一定相同
C．在不同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同
D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同
22．孟德尔的遗传规律不能适用于哪些生物( )
①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤大型食用菌
A．①②③ B．②③⑤C．②③④D．①②④
23．孟德尔通过具有一对相对性状的亲本的杂交实验，总结出基因的分离定律。

该定律揭示了杂合子内等位基因的 ( )
①独立性 ②分离性 ③随机结合性 ④可变性
A ．①
B ．①②
C ．①②③
D ．①②③④
24．已知玉米子粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。

纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F 1，F 1自交或测交，下列预期结果不正确的是 ( )
A ．自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1
B ．自交结果中黄色与红色比例为3∶1，非甜与甜比例为3∶1
C ．测交结果中红色甜∶黄色非甜∶红色非甜∶黄色甜比例为3∶3∶1∶1
D ．测交结果为红色与黄色比例为1∶1，甜与非甜比例为1∶1
25．孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是 ( )
①F 1产生配子类型的比例 ②F 2性状表现的比例③F 1测交后代性状表现的比例 ④F 1性状表现的比例⑤F 2基因型的比例
A ．②④
B ．①③
C ．④⑤
D ．②⑤
26．如图是某白化病家族的遗传系谱图，请推测Ⅱ2与Ⅱ3这对夫妇生白化病孩子的概率是 ( )
A ．1/9
B ．1/4
C ．1/36
D ．1/18
27．基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程( )
AaBb ――→①1AB∶1Ab∶1aB∶1ab――→②雌、雄配子随机结合――→③
子代9种基因型――→④4种表现型
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④ 28．某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因独立遗传)。

基因型为BbCc 的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且他们之间的比为3∶3∶1∶1，“个体X”的基因型为 ( )
A ．BbCc
B ．Bbcc
C ．bbCc
D ．bbcc
29．具有两对相对性状的纯合子亲本杂交，若符合自由组合定律，子二代个体中重组类型所占比例为 ( )
A ．9/16
B ．6/16
C ． 3/8或5/8
D ．3/16或1/16
30．下列关于测交的说法，不正确的是( )
A．F1×隐性纯合类型―→测F1遗传因子的组成
B．通过测定F1的遗传因子的组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性
C．测F1的遗传因子的组成是根据F1×隐性纯合类型―→所得后代表现型反向推知的
D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制
二、非选择题(本题共3小题，每空1分，共40分)
31.（每空1分，共12分）下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像，请据图回答：
(1)该动物的体细胞中染色体数目是________条，该动物可以形成__________种类型的精子。

(2)正在进行减数分裂的细胞是图________，含有染色单体的细胞是图__________，没有同源染色体的细胞是图________。

(3)图B所示的细胞有________个四分体，图C所示的细胞所处的分裂时期为______________，图D所示的细胞经细胞分裂后形成的子细胞是__________。

(4)A细胞有______条染色体，有________个DNA分子，A细胞经分裂形成的子细胞是________。

(5)此5个细胞发生的先后顺序可能是____________________________________。

32.( 每空1分，共7分)下图中A～G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。

请据图回答：
(1)细胞图像D→F属于________分裂；D→A属于____________分裂，判断的理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(2)图中C细胞叫做________细胞。

A细胞叫做________细胞。

(3)写出一个D细胞经D→A过程形成的配子的基因型__________________。

（不考虑交叉互换，写不全不给分）
(4)图D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的________。

33. ( 每空1分，共7分)南瓜果形的遗传符合孟德尔遗传规律，请回答下列问题。

(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交，子一代均为扁盘形
果。

据此判断，______________为显性，______________为隐性。

(2)若上述性状由一对等位基因(A、a)控制，则杂交得到的子一代自交，预测子二
代的表现型及其比例应该是__________________。

(3)实际上该实验的结果是：子一代均为扁盘形果，子二代出现性状分离，表现型
及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形＝9∶6∶1。

依据实验结果判断，南瓜果形性状受______________对等位基因的控制，符合基因________(分离/自由组合)定律。

(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释，测交的亲本基因型组合是
________________（涉及的基因用A、a、B、b表示）。

预测测交子代性状分离的结果应该是_________________________。

34．( 每空1分，共4分)
家禽鸡冠的形状由两对基因(A和a、B和b)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。

据下表回答问题：
1
是____________。

(2)让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表
现型及比例在理论上是__________________________。

(3)让丙组F1中的雌、雄个体交配，后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为
豌豆状冠的杂合子理论上有__________只。

高一生物第一次检测答案
一、选择题(本题共30小题，每小题2分，共
60分)
1-5ABCAC 6-10CCDCB 11-15AADCC
16-20ACCAD 21-25CDCCB 26-30AACCD
二、非选择题(本题共3小题，每空1分，共40分)
31．（每空1分，共12分）
(1)4 4
(2)B、D、E B、C、E D、E
(3)2有丝分裂中期精细胞
(4)8 8体细胞
(5)C→A→B→E→D
32．( 每空1分，共7分)
(1)有丝减数D→F中亲子代细胞染色体数目相同，D→A 中子细胞染色体数是亲代细胞的一半（答案合理即可）
(2)初级精母次级精母
(3)aB、Ab或AB、ab（答案不全不给分，不考虑交叉互换）
(4)1～23～4
33．( 每空1分，共7分)
(1)扁盘形长圆形
(2)扁盘形∶长圆形＝3∶1
(3)两自由组合
(4)AaBb×aabb扁盘形∶圆球形∶长圆形＝1∶2∶1
34．( 每空1分，共4分)
(1)测交1∶1∶1∶1
(2)核桃状∶豌豆状＝2∶1
(3)80。