杨安镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

杨安镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)()÷()=15……3,被除数最小是()。

A.18
B.45
C.63
D.243
【答案】C
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:3+1=4,所以15×4+3=63。

故答案为:C。

【分析】要想被除数最小,那么算式中除数也要最小,因为余数是3,除数要比余数大,所以除数是3+1=4,据此作答即可。

2.(2分)35个52连加的和是多少?列式是()
A. 35+52
B. 52×35
C. 35×53
D. 52+52+52
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】35个52连加的和是多少?列式是:52×35.
故答案为:B.
【分析】求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,据此列式解答.
3.(2分)下面是世界人口发展情况统计表。

年份1950 1960 1970 1980 1990 2000
世界人口(亿人)25.2 30 37 44 52.7 60
根据表中的数据,可以预测出2010年世界人口大约()亿人。

A.60
B.70
C.80
【答案】B
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人,可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间,且差距几乎逐渐增长。

又因为60=60不增长,显然不对;80-60=20亿人,增长过多,不对;70-60=10亿人,增长合理。

所以预测2010年世界人口大约70
亿人。

故答案为:B。

【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数,预估每10年人口增长的范围,进而判断2010年世界人口数。

4.(2分)一包饼干4元钱,东东有12元,他能买几包这样的饼干?列式为()。

A. 12÷3=4
B. 3×4=12
C. 12÷4=3
D. 12-4=8
【答案】C
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:正确列式为:12÷4=3。

故答案为:C。

【分析】用东东的总钱数除以一包饼干的钱数即可求出能买几包这样的饼干。

5.(2分)商店里有5种水果,分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。

我想买其中的2种,有()种买法。

A. 6
B. 8
C. 10
【答案】C
【考点】事物的简单搭配规律
【解析】【解答】4+3+2+1=10(种)
故答案为:C.
【分析】此题可以这样列举:香蕉与剩下的进行搭配,香蕉和苹果、香蕉和橘子、香蕉和梨、香蕉和西瓜,共4种;苹果与剩下的搭配,苹果和橘子、苹果和梨、苹果和西瓜,共3种,橘子与剩下的搭配,橘子和梨、橘子和西瓜,共2种;梨和西瓜,用加法求一共有几种买法,据此解答.
6.(2分)爬行动物有375种,两栖类有284种。

爬行类和两栖类大约有几种?下面那个数据最接近。

()A. 660 B. 650 C. 700
【答案】A
【考点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解:375+284≈380+280=660
故答案为:A。

【分析】根据题意,先列加法算式,再用“四舍五入法”先对运算的两个数进行估算,再进行加减计算即可,注意估算过程要写“≈”。

7.(2分)下面算式中,商是三位数的是
A. 124÷3
B. 712÷2
C. 284÷4
【答案】B
【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【解答】选项A,124÷3,因为1<3,所以商是两位数,与题意不符;
选项B,712÷2,因为7>2,所以商是三位数,与题意不符;
选项C,284÷4,因为2<4,所以商是两位数,与题意不符.
故答案为:B.
【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答.
二、判断题
8.(2分)圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴。

【答案】错误
【考点】轴对称,轴对称图形的对称轴数量及位置
【解析】【解答】圆是轴对称图形,圆的直径不是它的对称轴,圆的直径所在的直线是它的对称轴,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】圆是轴对称图形,沿圆的每一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,所以,每一条直径所在的直线都是它的对称轴,据此判断.
9.(2分)71÷8=9......1()
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:71÷8=8……7。

故答案为:错误。

【分析】被除数÷除数=商……余数,那么被除数=除数×商+余数,题中被除数<除数×商+余数。

10.(2分)计算6×7和42÷6用到的口诀都是“六七四十二”。

()
【答案】正确
【考点】7的乘法口诀及应用,用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】计算6×7和42÷6用到的口诀都是“六七四十二”,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】利用乘法口诀“六七四十二”可以写出两道乘法算式:6×7=42,7×6=42,两道除法算式:42÷6=7,42÷7=6,据此解答.
11.(2分)连接对称点的线段与对称轴垂直
【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:连接对称点的线段与对称轴垂直,原题说法正确。

故答案为:正确【分析】对应点到对称轴的距离线段,连接对称点的线段与对称轴垂直。

12.(2分)平行四边形不是轴对称图形。

【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:平行四边形不是轴对称图形。

原题说法正确。

故答案为:正确。

【分析】沿着平行四边形中的哪一条直线对折,两边都不能够完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形。

三、填空题
13.(1分)每6个装一盒,21个都装在盒子里,共需要________个盒子
【答案】4
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】21÷6=3(盒)……3(个),3+1=4,所以共需要4个盒子。

故答案为:4。

【分析】这是一道有余数的除法计算,用橘子的总数除以一盒装橘子的个数,因为要把橘子全部放在盒子里,所以把所得的商加1即可。

14.(2分)56个百是________;7800里有________个百。

【答案】5600;78
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:56个百是5600;7800里有78个百。

故答案为:5600;78。

【分析】几个百就在这个数后面加两个0;一个整百数把最后的两个0去掉后剩下的数是几,就表示有几个百。

15.(2分)物体的________或________就是它们的面积。

【答案】表面;封闭图形的大小
【考点】面积认识与比较
【解析】【解答】物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积.
故答案为:表面;封闭图形的大小.
【分析】根据面积的定义:物体所占的平面图形的大小,叫做它们的面积,据此解答.
16.(8分)在横线上填上“>”“<”或“=”
25÷5________4 36÷6________2×3 16÷4________4 25÷5________6
4÷4________16 6÷3________2 20-5________4 24÷6________6
【答案】>;=;=;<;<;=;>;<
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
17.(9分)7603是________位数,最高位是________位。

7在________位上,表示7个________;6在________位上,表示6个________;3在________位上,表示________个________。

【答案】四;千;千;千;百;百;个;3;一
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:7603是四位数,最高位是千位。

7在千位上,表示7个千;6在百位上,表示6个百;3在个位上,表示3个一。

故答案为:四;千;千;千;百;百;个;3;一。

【分析】从整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……,个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百,千位的计数单位是千。

哪一位上的数字是几就有几个计数单位,由此填空即可。

18.(1分)
王叔叔的快餐店一天共营业的时间是________小时。

【答案】7
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】上午营业时间:12时30分-9时=3小时30分;
下午营业时间:7时30分-4时=3小时30分;
一天的营业时间:3小时30分+3小时30分=7小时.
故答案为:7.
【分析】根据结束的时间-开始的时间=经过的时间,分别求出上午和下午的营业时间,然后再相加即可求出一天的营业时间,据此列式解答.
19.(2分)20个苹果,平均分给6名同学,每人分________个,还剩________个。

【答案】3;2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:20÷6=3(个)……2(个),所以每人分3个,还剩2个。

故答案为:3;2。

【分析】这是一个有余数的除法计算,用苹果的总个数除以平均分给的小朋友的人数,所得的商就是每人分得苹果的个数,所得的余数就是还剩苹果的个数。

20.(2分)132是________的6倍,________的4倍是256。

【答案】22;64
【解析】【解答】解:132÷6=22;256÷4=64
故答案为:22;64。

【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,由此根据除法的计算方法计算即可。

21.(2分)35里面最多有________个6,还余________。

【答案】5;5
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解:35÷6=5……5,最多有5个6,还余5。

故答案为:5;5。

【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算,由此用35除以6,求出商和余数即可。

四、解答题
22.(3分)按要求组数。

(1)组成只读一个“零”的四位数有________;组成一个“零”都不读的四位数有________。

(2)把上面填的数按从大到小的顺序排一排:________
【答案】(1)9003,9030,3090,3009;9300,3900
(2)9300>9030>9003>3900>3090>3009
【考点】10000以内数的读写与组成,10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解:(1)组成只读一个“零”的四位数有9003,9030,3090,3009;组成一个“零”都不读的四位数有9300,3900;(2)把上面填的数按从大到小的顺序排列的方法是:9300>9030>9003>3900>3090>3009。

故答案为:(1)9003,9030,3090,3009;9300,3900;(2)9300>9030>9003>3900>3090>3009。

【分析】在读万以内的数时,数的中间有一个0或两个0,都只读一个“零”,数的末尾不管有几个0,都不读出来;比较万以内的数时,先从最高位比起,最高位上的数大的这个数就大,最高位上的数相同就比较次高位上的数,次高位上的数大的那个数就大,次高位上的数相同就比较第三位上的数,依次比下去。

23.(5分)直接写得数65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=
48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7=
【答案】65+25=90 408-108=300 25÷5=5 330-230=10048÷8=6 470+100=570 42÷7=6 9×7=63 【考点】三位数的不进位加与不退位减,7、8、9的乘法口诀
【解析】【分析】整数相加减,相同数位对齐,从个位加减起,满十进一,借一当十;整数除法:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。

24.(4分)看图写数,并读一读。

(1)
写作________
读作________
(2)
写作________
读作________
【答案】(1)4203;四千二百零三
(2)4400;四千四百
【考点】10000以内数的读写与组成,货币的认识
【解析】【解答】(1)根据分析可得,
写作:4203;
读作:四千二百零三.
(2)
写作:4400;
读作:四千四百.
故答案为:(1)4203;四千二百零三;(2)4400;四千四百.
【分析】(1)观察图可知,千位上有4颗珠子,表示4个千,百位上有2颗珠子,表示2个百,十位上一个珠子也没有,用0表示,个位上有3颗珠子,表示3个一,据此写出这个数,然后按整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此读出这个数;
(2)观察图可知,图中一共有44张一百的人民币,也就是44个百,据此写出这个数,然后按整数的读法读出这个数即可.
25.(5分)直接写出结果
63÷7= 28÷7= 5×8= 54-6=
43+7= 9×9= 32÷4= 56÷7=
54-50= 21÷3= 18+9= 24÷3=
【答案】9;4;40;48;50;81;8;8;4;7;27;8
【考点】8的乘法口诀及应用,用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】63÷7=9;28÷7=4;5×8=40;54-6=48;
43+7=50;9×9=81;32÷4=8;56÷7=8;
54-50=4;21÷3=7;18+9=27;24÷3=8.
【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法,可以应用乘法口诀解答;
计算整数加减法,相同数位对齐,从个位加或减起,据此解答.
26.(10分)光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。

(1)每排贴4张,可以贴几排?
(2)贴6排,平均每排贴多少张?
【答案】(1)24÷4=6(排)
答:可以贴6排。

(2)24÷6=4(张)
答:平均每排贴4张。

【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
27.(5分)有25米花布,每4米做一条床单,可以做几条床单,还剩几米?
【答案】解:25÷4=6(条)……1(米)
答:可以做6条床单,还剩1米。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用花布的长度除以做一条床单要用的米数,所得的余数就是可以做床单的条数,所得的余数就是还剩的米数,据此代入数据作答即可。

28.(5分)买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。

每盆郁金香多少钱?
【答案】解:(35-8)÷3
=27÷3
=9(元)
答:每盆郁金香9元。

【考点】100以内数除法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】解:每盆郁金香的价钱=(一共付的钱数-一盆月季花的钱数)÷买郁金香的盆数,据此代入数据作答即可。

29.(5分)她们一共摘了多少个苹果?
【答案】12+12×2
=12+24
=36(个)
答:她们一共摘了36个苹果。

【考点】同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】求一个数的几倍用乘法,求共多少用加法。

相关文档
最新文档