八上语文书第六课藤野先生分成小标题的形式

八上语文书第六课藤野先生分成小标题的形式
摘要：
一、鲁迅简介及留学背景
二、与藤野先生的相识与交往
三、藤野先生的严谨治学
四、清国留学生的现状
五、鲁迅的爱国情怀
六、文章主题及启示
正文：
一、鲁迅简介及留学背景
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

他出生于一个没落的封建士大夫家庭。

1918年5月，鲁迅首次以笔名鲁迅发表《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。

1902年，鲁迅为了寻求救国救民的真理，离别祖国，到日本留学。

二、与藤野先生的相识与交往
在日本求学期间，鲁迅结识了藤野先生。

藤野先生是一位充满正义感和责任心的教育家，他的严谨治学对鲁迅产生了深远的影响。

两人相识后，相互尊重，共同探讨学术问题，建立了深厚的师生友谊。

三、藤野先生的严谨治学
藤野先生对待学术严谨认真，对学生严格要求。

在鲁迅的求学过程中，藤野先生对他的学习态度和成果产生了极大的影响。

他教导鲁迅：“世上无难事，
只怕有心人。

”这句话成为了鲁迅一生的座右铭。

四、清国留学生的现状
在当时，中国留学生在日本的处境并不乐观。

许多留学生过于注重功利，追求速成，不重视学术研究。

他们头顶大辫子，行为举止夸张，成为了一种特殊的群体。

五、鲁迅的爱国情怀
在与藤野先生交往的过程中，鲁迅深刻地认识到了国家兴亡、匹夫有责的道理。

他开始关注时事，投身于爱国运动，决心为中华民族的崛起而努力奋斗。

六、文章主题及启示
《藤野先生》这篇文章通过鲁迅与藤野先生的交往，展现了藤野先生的严谨治学和鲁迅的爱国情怀。

文章以真实生动的手法，表达了作者对藤野先生的敬仰之情，同时也对清国留学生的现状进行了辛辣的讽刺。