双语数学教师年度考核个人总结（2篇）

双语数学教师年度考核个人总结
一转眼一年就这样匆匆过去了，回顾自己一学年的双语数学的教学工作实践，感觉既漫长又短暂，一幕幕仿佛又呈现在眼前。

我承担的是六年级班的数学教学工作，虽然从事双语教学已有五年的经验，但我还是没有掉以轻心。

积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面
本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

首先我从认真钻研教材，明确指导思想;其次做好认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新
评价，激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改作业，做好课后辅导工作。

三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，而且平时经常查阅有关教学资料。

四、工作业绩方面
一份耕耘，一份收获。

今年我们班有____名学生考入了区内初中班，取得这样的成绩，已达到了预定目标。

良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。

总而言之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

双语数学教师年度考核个人总结（二）作为一名双语数学教师，我在过去的一年里面经历了许多挑战和机遇。

以下是我对这一年的教学工作的总结。

首先，我要感谢漂亮学校给我提供了如此优秀的教学环境。

学校的资源非常丰富，教学设施先进，这为我的教学工作提供了很大的支持和便利。

我也要感谢学校领导和同事们的支持和帮助，他们对我的教学工作非常认可和鼓励。

在教学方面，我采用了一系列创新的教学方法和策略，以提高学生的学习兴趣和学习效果。

我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过组织小组讨论、开展实验和课外活动等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。

我也注重教材的多样化使用，通过多媒体教学和互动讲解等方式，增强学生对数学知识的理解和掌握。

通过这些方法，我发现学生的学习积极性和成绩都有了明显的提高。

我还积极参与学校的教学研究和教育培训活动。

通过与同事们的交流和合作，我不断提高自己的教学水平和专业素养。

我也积极参加各种培训课程和学习活动，通过学习最新的教育理论和教学技巧，不断扩大自己的教育视野和知识储备。

在与学生家长的沟通和合作方面，我与家长保持密切的联系。

我定期与家长进行面谈，了解学生的学习情况和问题，并与家长共同协商解决方法。

我也定期发送学生的学习情况和表现给家长，让家长了解孩子的学习状态和进步。

在学生评价方面，我会定期对学生进行考试和测评。

这些评估不仅能让我对学生的掌握情况有一个清晰的了解，也能让学生自我评价和反思。

我会根据评估结果，及时调整教学计划和方法，帮助学生提升学习效果。

总体而言，我在过去一年的教学工作中取得了一些成绩。

我的教学方法得到了学生和家长的肯定和赞赏，学生成绩也有明显的提高。

然而，我也意识到还有很多需要改进的地方。

首先，我需要进一步提
高自己的教学策略和方法，以适应不断变化的教育环境和学生的需求。

其次，我需要加强与家长之间的沟通和合作，建立更为密切的联系，共同为学生的成长和发展努力。

最后，我还需要进一步提高自己的专业知识和能力，不断学习和更新教育理念和知识，以提供更好的教育服务。

在未来的工作中，我将继续努力，在教学工作中发挥自己的特长和优势。

我会不断学习和成长，以提供更好的教育服务，帮助学生取得更好的学习成绩和发展。

我也会更加重视学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和综合素质。

我相信，在学生、家长和学校的共同努力下，我们一定能够取得更为优异的成绩。