小学巡课制度模板范本（2篇）

小学巡课制度模板范本
一、巡课目的和意义
1. 加强学校管理：通过巡课，可以及时了解教学情况，发现问题，采取相应的措施进行管理和改进。

2. 提高教师教学水平：巡课是对教师教学的一种评估和指导，可以帮助教师优化课堂教学，提高教学效果。

3. 促进教师专业成长：巡课可以通过对教师的观察和评价，为教师提供专业支持和帮助，促进其教育教学能力的提升。

二、巡课的程序和要求
1. 安排巡课人员：根据学校的需要，确定巡课人员的数量和具体人选，确保巡课工作的顺利进行。

巡课人员应具备一定的教育教学背景和丰富的教学经验。

2. 制定巡课计划：根据学校的教学进度和时间安排，制定巡课计划，明确巡课时间、地点和巡课内容等。

3. 预备工作：在巡课前，巡课人员需要提前了解巡课班级的基本情况，包括教学进度、学生特点等，以便更好地进行巡课观察和评价。

4. 巡课过程：巡课人员应全程参与巡课班级的教学活动，观察教师的教学方式、学生的学习情况、课堂氛围等，同时记录下观察到的问题和亮点。

5. 巡课记录和评价：巡课人员应及时对巡课班级进行记录和评价，可以采用文字记录、录音录像等方式，全面准确地反映巡课情况，并针对问题提出改进意见和建议。

6. 反馈和指导：巡课人员应将巡课的记录和评价及时反馈给班主任和教师本人，同时进行必要的指导和培训，帮助教师改进教学方法和策略，提升教育教学质量。

三、巡课的注意事项
1. 尊重教师个人差异：在巡课过程中，要充分尊重教师的个人教学风格和特点，避免过于苛求一致，注重发现并发扬教师的特长。

2. 与教师沟通合作：巡课人员应与教师建立起良好的沟通和合作关系，及时沟通教学问题和困惑，共同探讨解决办法。

3. 保护教师隐私权：巡课人员应尊重教师的隐私权，不得将个人巡课记录泄露给其他人员或媒体。

4. 真实客观评价：巡课人员应以客观中肯的态度进行评价，不偏袒，不夸大，真实反映教学情况，促进教学的改进和发展。

四、巡课制度的改进和完善
1. 定期评估巡课效果：学校应定期评估巡课效果和巡课制度的运行情况，与巡课人员和教师进行反馈和交流，及时调整和改进巡课工作。

2. 建立巡课档案：学校应建立巡课档案，对巡课记录和评价进行保存和管理，为学校教育教学工作的长远发展提供参考和支持。

3. 激励与奖励机制：学校可以设立相应的激励与奖励机制，鼓励巡课人员积极参与巡课工作，并为有突出贡献的巡课人员给予相应的荣誉和奖励。

五、巡课工作的现实意义
通过巡课工作的开展，可以促进学校教育教学工作的改进和发展，提高教师的教学水平和教育质量，为学生提供更好的教育资源和学习环境，为建设优质教育体系做出积极贡献。

六、巡课工作的期望
希望学校能够高度重视巡课工作，建立和完善巡课制度，提供良好的环境和条件，使巡课工作能够推动学校教育教学工作的全面发展，为学生健康成长和未来发展创造更好的教育环境。

小学巡课制度模板范本（二）
巡课制度模板范文（不含分段语句）
一、引言
巡课制度是学校管理中的重要环节之一，对于提高教学质量和管理水平具有重要意义。

巡课可以帮助学校发现教学问题、改进教学方法、提升教师专业素养，从而推动学校教育事业的发展。

因此，建立科学合理的巡课制度，对于学校的长远发展至关重要。

二、制定目的
1. 提高教师专业水平。

通过巡课制度的建立，可以帮助教师发现自身存在的问题，并及时进行改进，提高自身的专业素养和教学水平。

2. 发现教学问题并及时进行处理。

通过巡课制度，可以及时发现教学问题并及时进行纠正，避免问题扩大化，确保教学质量的提高。

3. 提升学校管理水平。

巡课制度的建立可以帮助学校管理层及时掌握教学情况，对教师的工作进行有效管理，从而提升学校管理水平。

三、巡课对象和频次
1. 巡课对象：全体教师。

每个教师每学期至少进行一次巡课。

2. 巡课频次：根据学校的实际情况，在每学期初制定巡课计划，确保对所有教师均进行巡课，并酌情安排教研活动等其他任务。

四、巡课程序
1. 巡课准备
（1）确定巡课目标：根据学校的教育目标和发展需求，确定巡课的目标和要求。

（2）制定巡课计划：根据教师的教学计划，制定巡课计划，并提前通知被巡课教师。

（3）准备巡课资料：收集巡课所需的教材、课件、评价表格等资料，并准备好巡课记录本。

2. 巡课过程
（1）抽取巡课对象：根据巡课计划和抽签原则（或其他随机选择方法），确定巡课对象。

（2）听课评课：认真听取被巡课教师的课堂教学，全程记录教师的授课情况，包括教学内容、教学方法、学生表现等。

（3）互动交流：与被巡课教师进行交流，了解教师的教学理念、教学困惑和需求，并提供适当的指导和建议。

（4）填写评价表格：根据巡课记录，填写评价表格，对教师的教学进行客观评价，并提出改进意见和建议。

（5）给予反馈：将巡课记录和评价表格送交给被巡课教师，并进行交流和讨论，帮助教师了解自身的优势和不足，进行教学改进。

3. 巡课总结
（1）汇总巡课结果：对巡课记录和评价表格进行整理和分析，形成巡课总结报告，准备开展教师培训和教研活动。

（2）反馈给学校管理层：将巡课总结报告及时反馈给学校管理层，供其参考决策。

五、巡课记录和评价表格
1. 巡课记录：记录教师的教学内容、教学方法、学生表现等。

2. 评价表格：以教师的教学目标、教学方法、学生表现等为评价项，结合具体情况，进行客观评价。

六、巡课结果的应用
1. 教师个人发展：教师可以根据巡课记录和评价表格，进行自我评价和反思，进一步提高教学水平。

2. 教师培训和教研活动：巡课结果可以作为教师培训和教研活动的依据，帮助教师共同进步。

3. 学校管理决策：学校管理层可以根据巡课结果，对教师的工作进行评价和考核，为学校管理决策提供参考依据。

七、巡课制度的宣传和落实
1. 巡课制度的宣传：学校要及时向教师宣传巡课制度和目的，让教师了解巡课的意义和重要性。

2. 巡课制度的落实：学校要确保巡课计划的落实，定期组织巡课，对巡课结果进行统计和分析，并及时采取相应的措施。

八、巡课制度的评估和改进
1. 巡课制度的评估：学校要定期对巡课制度进行评估，包括巡课的效果和困难等方面，以便及时调整和改进巡课工作。

2. 巡课制度的改进：根据评估结果，确定巡课制度的改进方案，持续优化巡课工作，提高巡课的效果。

九、总结
巡课制度的建立对于学校的教学管理和教师发展具有重要意义。

学校要根据实际情况，合理制定巡课制度，并严格按照程序执行，确保巡课工作的顺利进行。

巡课不仅能够发现问题、解决问题，更能促进教师的成长与发展，为优质教学提供坚实的保障。

因此，建立巡课制度是学校管理的重要举措，值得我们高度重视和推广。