《光的反射》光现象PPT下载-人教版八年级物理上册PPT课件

射到物面上的平行光 射到物面上的平行光
反射后_仍__然__平_行___
向__四_面__八_方___反射
反射面__平__整_光__滑___
反射面__凹__凸_不__平___
迎着太阳看平静的水 能从各个方向看到本
面特别亮、黑板“反光” 身不发光的物体
等
都遵循光的反射定律
应用示例
类型一光的反射现象
例1下列属于光的反射现象的是() C A.坐井观天, 所见甚小 B.日食、月食的形成 C.白天能看见本身不发光的物体 D.人在阳光下的影子早晚长, 中午短
[规律总结] ①光的反射定律是对光反射时所遵循规律的定量描述, 入射 是因, 反射是果, 反射光线、反射角随入射光线、入射角的改变而改 变。 ②当光垂直入射时, 入射光线、反射光线、法线重合, 因此入射角和 反射角均为0 °, 光线的传播方向改变了180 °。 ③光射到界面上, 如果入射角增大α, 反射角也增大α, 反射光线跟 入射光线的夹角增大2α。 ④光射到界面上, 如果入射光不变, 界面旋转α, 则反射光线跟入射 光线的夹角改变2α。
2．探究光的反射规律 （1）提出问题:射向镜面的光反射后将沿什么方向射出?反 射光线和入射光线相对于法线的位置在同侧、异侧还是三线 重合?反射角和入射角的关系是什么? （2）猜想与假设:反射光线沿什么方向射出, 可能与光向 镜面入射的角度有一定的关系。反射角可能等于入射角。
（3）设计实验并进行实验 实验器材:平面镜、白纸板、激光笔、直尺、水彩笔、 _量__角_器__。 实验步骤:①把一个平面镜放在水平桌面上, 再把一张纸板 ENF竖直地立在平面镜上, 纸板上的直线ON垂直于镜面。
②让一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射， 沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB 的径迹（图4－2－2）。
图4－2－2
③改变光束的入射方向, 重做两次, 换另一种颜色的笔记录光 的径迹。 ④取下纸板, 用量角器量出NO两侧的入射角和反射角, 填入表 中。 ⑤把纸板NOF向前折或向后折, 观察在纸板上还能否看到反射光。
二光的反射定律
1．几个基本概念（如图所示）
N
A
B
r
i
C
D
O
（1）一点:___入_射__点（O）。 （2）一面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ___反_射__面（CD）。 （3）二角:___入_射__角（∠i）、___反_射__角（∠γ）。 （4）三线:___入__射_光线（AO）、__反__射__光线（OB）、法 线（ON）。
实验次数 入射角i 反射角r 实验记录:
1 2 3
（4）分析和论证:在反射现象中, 反射光线、入射光线和 法线在同_一__平_面__内____; 反射光线和入射光线分别位于法两线侧 ______; 等反于 射角______入射角。 （5）评估与交流 ①实验时, 纸板应与平面镜垂__直____。
②把纸板向前折或向后折, 观察在纸板上还能否看到反射光, 其目的是探究___反_射__光_线__、_入__射_光__线__和_法__线_是__否_在__同_一__平__面_内____。 ③该探究中, 进行多次实验的目的是_寻__找_普__遍_规__律_____。
[解析]选项A、B、D所述的现象是由光的直线传播形成的, 而白天能 够看见本身不发光的物体, 是由于物体表面将光反射后, 反射光进 入了人的眼睛。
[方法指导]判断光的反射现象的方法 光线改变了传播方向, 但仍在原介质中传播的现象是光的反射现象。
类型二探究光的反射规律
例2 在“探究光的反射规律”的实验中，如图4－2－4所示， 平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的白色硬纸板， 可绕垂直镜面的接缝ON转动。
图4－2－4
（1）如图所示, 当E、F在同一平面上时, 让入射光线AO沿 纸板E射向镜面, 在F板上可看到反射光线OB, 测出入射角和 反射角的大小都是45°, 于是实验小组的同学得出结论:入射 角等于反射角。你认为他们的结论有什么问题吗? ①____正_确__表_述__是_反__射_角__等__于_入__射_角____。 ②____实_验__次_数__太_少__,__所__得_结__论__不_具__普_遍__性____。 （2）实验中, 为了研究“反射角与入射角的关系”, 应该 多次改变入_射_角________的大小。
（3）若将AO向ON靠近, 则OB_靠_近____（选填“靠近”或“远 离”）ON。 （4）以法线ON为轴线, 把纸板F向后缓慢旋转, 在纸板F上 __不__能__（选填“能”或“不能”）看到反射光线OB, 说明反 射光线、入射光线和法线在同_一__平_面__内_____。 （5）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点, 光将沿图中的OA ______方向射出, 因为在光的反射现象中可光逆路是______的。 （6）白色硬纸板的主要作用是显示__光__路____。
[解析] (1)根据题意知道, 他们的结论有问题: ①由于先有入射角, 才有反射角(或先有入射光线, 才有反射光线 ), 所以结论应该是:反射角等于入射角; ②实验次数太少, 所得 结论不具普遍性。 (2)实验中, 为了使结论具有普遍性, 研究“反射角与入射角的关 系”时, 应该多次改变入射角的大小。 (3)根据光的反射定律可知, 反射角等于入射角。若将AO向ON靠近, 即入射光线靠近法线, 此时入射角减小, 反射角也随之减小, 所 以, 反射光线OB将靠近法线ON。
第四章 光现象
第2节光的反射
第四章 光现象
第2节光的反射
新知梳理 应用示例 课堂小结 课堂反馈
新知梳理
一光的反射
光的反射:光遇到物体表面时, 改变_传_播__方_向___又返回原来物 质中的现象。 [点拨]我们能够看到本身不发光的物体, 是因为被物体反 射的光进入了眼睛。不同物体表面反射光的情况不同。
三光路的可逆性
如图4－2－3所示，在光的反射现象中，光路是_可_逆____的。 生活中有很多现象可以说明光路的可逆性。例如，你在一块 平面镜中看到了一名同学的眼睛，那么，这名同学也一定能 通过这面镜子看到你的眼睛。
图4－2－3
四镜面反射和漫反射
类型
镜面反射
典型图例
漫反射
特点 条件 实例 共同点
(4)以法线ON为轴线, 把纸板F向后缓慢旋转, 在纸板F上不能看到 反射光线OB, 由此说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (5)根据光的反射定律可知, 若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点, 光将沿图中的OA方向射出, 因为在光的反射现象中光路是可逆的。 (6)白色硬纸板的主要作用是显示光路。