六年级语文上册期末知识点

六年级语文上册期末知识点
一、字词辨析
1. 同音字、形近字辨析：
同音字是指发音相同而形状、意思不同的字；形近字是指形状相似而意思、读音不同的字。

在写作中要注意选用准确的字词，避免混淆。

例：纹理、稳重、温煦、压迫、猝不及防、簇拥等。

2. 近义词辨析：
近义词是指意思相近或者相关但用法稍有差异的词语。

在阅读理解和写作时，要准确把握词语的细微差别，避免重复或使用错误的近义词。

例：令人印象深刻、令人难忘、令人感动、令人激动、令人愉快等。

二、诗歌鉴赏
1. 诗歌的基本特点：形式美、意境美、语言美。

- 形式美：包括韵律、韵脚、节奏等方面，使得诗歌具有独特的音韵美。

- 意境美：通过诗歌表达的情感、思想，给读者一种美的享受和心灵的愉悦。

- 语言美：用词精炼、形象生动，运用修辞手法，使诗歌具有艺术性和感染力。

2. 诗歌的分类：古体诗、现代诗，七言、五言等。

- 古体诗：古代流传下来的诗歌形式，如五言、七言等。

- 现代诗：指创作于现代的诗歌形式，不拘泥于传统的格律和规范。

- 七言、五言：指诗句中的字数，七言即每句诗有七个字，五言即每句诗有五个字。

三、阅读理解
1. 阅读理解的基本要素：题目、文章、选项。

- 题目：根据文章内容提出的问题，要从文章中找到答案。

- 文章：阅读材料，包含了提供答案的信息。

- 选项：给出的备选答案，需要从中选出最合适的答案。

2. 阅读理解的技巧：
- 仔细阅读题目和选项，理解题目要求。

- 通读全文，抓住关键信息。

- 注意文章的结构和线索，找出正确答案。

- 排除干扰项，判断选项的合理性。

四、写作技巧
1. 作文的结构：引子、承接、高潮、尾声。

- 引子：开门见山，引出文章的主题。

- 承接：对主题进行进一步发展和论述，提供具体的事例或论据。

- 高潮：承接部分的延展和发展，突出文章的重点。

- 尾声：总结全文，给出自己的观点或建议，留下深刻的印象。

2. 写作的要点：
- 明确写作目的和受众。

- 选取合适的题材和角度，保持思路的连贯性。

- 注意语言的运用，掌握修辞手法和句式变化，使文章更加生动有趣。

- 注意段落之间的过渡，使文章结构紧凑、有层次感。

五、名句背诵
1. 《红楼梦》：人言落井泥，非无道也深。

2. 《论语》：巧言令色，鲜矣仁。

3. 《水浒传》：满招损，谦受益。

4. 《西游记》：五百年前有个猴，它十分非凡又灵巧。

5. 《三国演义》：天下兴亡，匹夫有责。

以上就是六年级语文上册期末的知识点，希望对你的学习有所帮助。

请密切关注这些知识点，合理运用于学习和写作当中，提高自己的语文水平。

祝你取得优异的成绩！。