班级工作考核及班主任津贴发放办法

XXXXXXXXXXX学校
2012年秋期班主任工作管理、考核办法
一、考核目的
为调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，促进班级管理工作的制度化、规范化，打造具有“遵规守纪、爱岗敬业、吃苦耐劳”职业精神的高县职校学生品牌。

二、考核方式：实行综合评价。

班级常规工作，分项目考核，每天评分，每周统计；其余根据实际情况评分；按月汇总、计奖。

三、考核原则：
1、坚持过程管理和终极效果相结合的原则。

2、坚持激励和鞭策相结合的原则。

3、坚持德育处统筹考核与专业部常规管理考核相结合的原则
四、考核依据：
依据教育部《中小学班主任工作意见》《中等职业学校德育大纲》《中等职业学校学生内务管理规定》《宜宾市中职学生规范基本要求》《高县职业技术学校关于加强德育工作的意见》的规定。

五、津贴来源：
按绩效工资分配规定：以绩效考核工资部分的15％作为班主任津贴。

六、班主任津贴发放办法：
以月为基本单位，按实计算、公布班主任考核分；以期为单位如实计算，发放班主任津贴。

以学期为单位，统计班主任业务考核得分。

班主任津贴=班级人数津贴（x元／生）×当月巩固率+月考核奖励（一等150元、二等100元、三等50元；比例为：一等30%、二等40%、三等30%）+寝室管理考核奖励（一等150元、二等100元、三等50元；四等0元<全月寝室得分小于该月总分的50%>；比例为：一等30%、二等40%、三等30%、四等：不限制比例）。

月考核及计分方法：包含三操、卫生、仪容仪表、班主任出勤项，以百分制计。

如：每班日考核共计11个10分数，计20天。

共计220个10分数；2.22个为1个百分点；以班级的月10分总数除以2.22等于班级常规考核分值。

寝室管理考核：即日常寝室纪律、内务。

根据寝室纪律，内务、卫生标准计算班级月寝室考核平均分。

如：每间寝室每天共计20分，如当月为20天，总计400分，根据班级寝室所得总分数，除以该班寝室总数即为月寝室考核平均分。

合住寝室无论人数多少均以一个完整寝室算在各合住班级。

班主任津贴每期计算时间：正常班级如实计算（从学生报名之日起至学生拿通知书止）班主任津贴；顶岗实习班级及毕业班级，从学生离校之日起停止发放班主任津贴及计算课时工作量；县内实习班级如若需班主任跟班带队管理的如实计算班主任津贴。

七、班主任岗位职责：
1、学生思想工作。

深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况，开展思想道德教育，提升学生思想道德品质。

针对学生在成长过程中遇到的实际问题，进行教育、引导和援助，帮助学生提高应对挫折、适应岗位、融入社会的能力。

2、班级管理工作。

组建班委会，制定班级公约和学生自律规范，维护良好的教育教学秩序和生活秩序。

客观、公正地做好学生的人文德育学分评价工作，对学生进行表扬和批评教育，向学校提出奖惩建议。

加强安全教育，维护班级和学生安全。

3、组织班级活动。

指导班委会、团支部开展工作，引导学生参加有利于健康成长的课外兴趣小组、社团活动、文体活动以及志愿者服务等社会实践活动。

根据学校培养目标，针对班级特点，开展形式多样的主题班（团）会活动。

4、职业指导工作。

教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念，形成良好的职业道德，提升职业素养与职业生涯规划能力。

指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向，顺利实现就业、创业或升学。

5、沟通协调工作。

全面及时了解学生在家庭和社区的表现，帮助、引导家长和社区配合学校做好学生的教育和管理工作。

根据学校安排，组织学生参加实习实训活动，并在学生顶岗实习期间，与实习单位共同做好学生的教育和管理工作。

6、认真做好学生资助金资料审核和资助金发放签字核对等工作。

7、按时间节点完成学生学籍资料及《班主任工作手册》填写工作。

8、认真做好常规管理工作“六到岗”：
⑴两操及学生大型活动到岗；
⑵校会、班会课到岗；
⑶班主任例会、培训会到岗；
⑷卫生大扫除、劳动值周到岗；
⑸到寝室关心住校生每周不少于一次签字到岗；
⑹突发事件及时处理并上报或及时告知家长到岗（到位）。

⑨完成学校安排的其他临时工作。

八、有下列情形之一的，停发班主任月津贴,情节严重者班主任当期考核不合格。

1、受刑事处罚，或受党内严重警告，行政记大过处分的；
2、发生重大教育教学事故，给学校声誉带来负面影响或造成经济损失的；
3、以任何形式损害学生和学校集体利益的；
4、班级出现安全责任事故，造成学生严重伤害甚至死亡的；
5、不服从学校或专业部工作安排的。

九、班级常规工作考评细则：
（一）、三操
出勤：
1、早操、课间操、晚点名、大型集会各时段要求学生自觉遵守出勤制度，保证全员出勤不迟到及中途逃操（特殊情况例外如：学生重大疾病、脚受伤不能走动、家庭特殊原因等）质量分早操、课间操、晚点名考核全勤计10分，有缺勤、迟到1/5以内计5分，缺勤、迟到1/5以上计0分。

质量：
1、出操集合时各班整队规范有序并迅速到指定位置集合做到快、静、齐，并按标准着装。

2、跑操时，体育委员要喊口令且声音洪亮，班级队列要求精神饱满、步伐一致，排面标齐。

队列里不允许有人交头接耳、打闹等。

3、做广播体操和感恩的心要求认真、合拍，动作标准、有力度；队列训练动作标准、精神饱满。

4、收队时整齐、迅速、安静。

5、严格服从学生处干事及学生会成员管理。

质量分早操、课间操、晚点名考核达到以上5项计10分，一项不合格计5分，两项（含两项）以上不合格计0分.
（二）卫生
1、每天两次扫除，早餐过后、课外活动。

2、每周星期一、四课外活动时大扫除，必须拖地、擦净门窗玻璃、花台，扫除蜘蛛网。

3、各班公地上的花草树木由各班浇水管理。

4、教室卫生（标准）
A、教室桌凳，书本摆放整齐。

B、必须先洒水、后扫地。

C、过道清洁。

D、地面无纸屑等杂物，窗台、瓷砖干净无蛛网。

E、讲桌台干净，抽屉放置物有序。

F、卫生角工具摆放整齐，垃圾桶内无过多垃圾（1/5以内）。

公地卫生（标准）
一般公地
A、地面（含花园）无垃圾。

B、公区板凳、瓷砖、护栏、报亭、垃圾桶、洗碗池擦拭干净。

C、垃圾桶内无过多垃圾（1/5以内）。

厕所公地
A、便槽得到及时冲洗。

B、地面干净。

C、瓷砖擦拭干净，无蛛网，工具摆放整齐。

D、厕所垃圾桶无过多垃圾。

检查时间：课前15分钟由值日班级统一组织检查，质量分早上、下午考核全达标该时段计10分，一项不达标该时段计5分，两项（含两项）以上不达标该时段计0分，中午为保洁，主要查地面有无垃圾。

注：如某一项特别突出可直接计0分，检查时段发现各区域存在严重问题责令班主任立即组织人手打扫。

（三）、仪容仪表
课间操检查、平时抽查
1、男生头发长度标准、不染发、烫发、不佩戴首饰（耳环、戒指、项链）
2、女生长发要梳、扎规范、不披头散发、不染发、烫发、不佩戴首饰（耳环、戒指、项链）
3、按照规定着装。

4、衣服扣好纽扣（第二扣以下扣好）、不穿奇装异服、不穿拖鞋。

5、按规定佩戴好学生证。

1、2项每学月末最后一个正常教学周之内，组织检查全达标计5分，1-3人（含）不达标计3分，
4-6人（含）不达标计2分，7人（含）以上不达标计0分，直接在班级月考核总分中扣除。

3、4、5项每天考核，班级学生全达标计10分，3人（含3人）不达标计5分，3人以上不达标
计0分
（四）、寝室纪律及内务
1、内务要求：一规定、二保持、三不准、四统一
一规定：规定寝室垃圾袋装化。

同学们将寝室内垃圾集中袋装后，于每天早上6：50以前放楼道垃圾框内。

二保持：保持室内清洁、干净；保持室内空气清新。

三不准：不准随地乱扔；不准乱张贴；
不准乱钉乱挂乱拉接。

四统一：床上用品叠放统一；生活用具摆放统一；桌上物品置放统一；衣服鞋帽摆放统一。

内务、卫生标准：
（1）地面无脏物、室内、门口、阳台无积水。

（2）门窗桌面无灰尘墙面、门窗无乱涂写、天花板、墙面无蜘蛛网。

（3）生活用具摆放统一、桌上物品置放统一。

（4）床上用品叠放规范、统一、无衣物。

（5）便池无污垢。

（6）室内无异味。

2、就寝纪律标准：每晚21：10（22:00）分熄灯以后，寝室内保持安静，不能有嬉戏、打闹、大声喧
哗者；
出寝纪律标准：早上6：50以前必须全体离开寝室。

由寝室管理员、宿管部打分，内务、卫生为单独考核项，全达标计10分，1项不达标计8分，2项不
达标计5分，3项及以上不达标计0分。

纪律为另一单独考核项，优秀计10分，有违纪听从招呼计5分，违纪严重或不听从招呼计0分，公区打扫不彻底计5分，不打扫计0分到责任寝室。

（五）节能、财产
按总务处相关管理规定处理。

（六）班主任出勤
课间操、晚点名、读报课及学校组织的各种活动，均要求班主任到位组织。

以天为单位，全勤者（含校长批准的公假），计10分，迟到一次计5分，缺勤1次或迟到2次计0分。

（七）附加分
在各级各类活动中，个人或集体获奖的，按一、二、三等奖分别加分，以证书为准。

校级（只计团体奖）5、3、2，县级（可计个人奖）8、5、3，市级以上（可计个人奖）10、8、7。

直接计入班级月考核总分。

（八）班级常规考核计分办法：
德育处考核分+专业部加减分（每月10分）+附加分
（注：班级常规考核分计算方法，如：每班日考核共计11个10分数，计20天。

共计220个10分数；
2.22个为1个百分点；以班级的月10分总数除以2.22等于班级常规考核分值）
十、班主任管理的几点补充事宜：
1、每期开学后及放假前的3个正常教学日，所有班主任必须坚持每晚查寝，并主动签字（严禁代签）。

2、所有班主任都应具备大局观，对学校的常规工作首先要保持一致，有不同意见可以按学校《申诉制度》处理或保留意见，但必须先保证工作的正常推进，否则按10元/次扣处。

情节严重或造成重大后果者直接报送校长办公室处理。

3、资料收交
定义：凡是学生处要求上交的资料均属资料收交范畴。

处理：迟交扣款5元/次，两个工作日内不补交扣款10元/次。

4、其他
课间操、晚点名、读报课、查寝、学校组织的各种大型活动、班主任例会的处罚参照《XXXXX学校教职工考勤管理制度》执行。