2018-2019版地理新设计同步浙江专版选修五课件 第一章自然灾害概述第三节

课堂十分
@《创新设计》
生态破坏及其危害 1.土壤侵蚀的危害
4
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
[方法技巧]土壤侵蚀成因的分析方法 分析土壤侵蚀成因应从自然和人为因素两个方面进行，人类不合理的经济活动加 剧了土壤侵蚀强度，是主要原因。分析时可采用框图法：
5
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
2.土地荒漠化的原因及危害
11
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
2.臭氧层破坏
氟利昂 等气体。 （1）元凶：人类大量排放__________ （2）表现：南极上空出现臭氧层空洞，北极上空臭氧层变薄。 白内障 患者增多，增加传染病的发 （ 3 ）危害：损坏人体免疫力，使皮肤癌、 _________ 病率。 3.物种灭绝 （1）原因：人类对森林、草地的大规模破坏和对生物物种的过度利用。 （2）危害：大量物种灭绝或濒临灭绝，瓦解人类生存的基础。
解析
本题是对全球气温变化、影响及其人类的应对措施的考查。第（1）题，从
图中提取有效信息，然后，根据自己所学的知识进行回答。第（2）题，从图中提 取有效的信息，注意：这类题在回答时，就是在图中看到了什么就答什么，即可。 第（3）题，考查气候变暖的危害，主要从海面上升所带来的影响来考虑，因为考 查的是我国东部沿海地区。 答案 （1）暖 自然 人为 人为
（2）地域差异（或区域性）
明显
不明显
（3）海水入侵，淹没土地，风暴潮加剧，海岸侵蚀加强，陆地污水排放受阻，土 地盐碱化，港口、航道功能受影响等
17
活动点拨 课堂十分
@《创新设计》
三、工程活动与自然灾害
1.地下水过量开采——_______ 地面 沉降、地裂缝。
2.建高层建筑物——地面沉降、地裂缝。
地震 、库岸崩塌、水土流失。 3.建大型水库——诱发_______ 4.筑路、建房屋、开矿、开挖土石——崩塌、滑坡。 5.开采地下矿产资源→地下采空区→地表沉降、塌陷、地裂缝。
和
因素，其中
因素起主导作用。
，其中，中纬度地区变暖
（ 2 ）从空间分布看，我国气候变暖有明显的 （明显/不明显），低纬度地区变暖
（明显/不明显）。
（ 3 ） 气 候 变 暖 对 我 国 东 部 沿 海 地 区 可 能 带 来 的 影 响 有 ________________________________________________________________________
18
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
工程活动引发的灾害
工程活动
大城市建设 采掘地下矿产 山区工程建设 大型水库建设
引发灾害
地面沉降、地裂缝 地表沉降、塌陷和地裂缝 崩塌、滑坡等 诱发地震
活动点拨
产生原因
过量开采地下水和高层建 筑物的重力作用 地下形成大片采空区 挖高填低 水文地质环境发生改变
课堂十分
@《创新设计》
（1）读图，从我国土壤侵蚀量较大的两个流域中，任选其一简述土壤侵蚀严重的 原因。 （2）简述长江上游水土流失的治理对中下游地区产生的影响。 答案 （1）长江流域：流域面积广，降水量大；流域内山地丘陵广布，地势起伏
大；植被破坏。黄河流域：流域面积较大，降水集中，多暴雨；土质疏松；植被
破坏。 （2）减少泥沙含量或淤积，减轻洪涝灾害，保障通航。
2
活动点拨 课堂十分
@《创新设计》
3.土地荒漠化 开垦草地 →植被破坏→地表裸露→加快 (1) 人为原因：过度放牧、乱砍滥伐、 ____________ 土壤风蚀和雨蚀速度→土地荒漠化；干旱和半干旱区：过度放牧和不适当的旱作
农业。 生产力 下降→农牧业减产。 (2)危害：土地_________
3
活动点拨
19
@《创新设计》
[方法技巧]图示法理解工程活动引发灾害问题 1.如何分析地面沉降的原因 产生地面沉降的因素既有自然的又有人为的，但目前大都市的地面沉降主要是
人为原因造成的。分析过程图示如下：
________________________________________________________________________
______________________________________________________（至少列举3点）。
16
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
12
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
全球气候变暖的产生原因及后果 1.产生原因及后果
13
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
2.气候变暖对我国的影响
14
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
读图，回答相关问题。
15
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
Байду номын сангаас
（ 1 ） 近 50 年 来 ， 世 界 气 候 明 显 变
，影响因素主要有
@《创新设计》
第三节 人类活动与自然灾害
学考要求 说明人类活动与自然灾害的相互关系
1
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
一、生态破坏与自然灾害
1.原因：人类对自然界实行掠夺性的利用，如乱垦滥伐、乱牧滥采等。 自然侵蚀 的基础上，因______ 人为 因素的加入而使侵蚀强 2.土壤侵蚀： 是指土壤在 ___________ 度骤然增加。 旱涝 灾害加剧 侵蚀区：耕作层流失，土层变薄→ _______ 沟谷：诱发山崩、滑坡和泥石流 后果 远离侵蚀区的下游：泥沙沉积，抬高河床，淤积湖泊→增加 洪涝灾害的发生频率
6
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
[特别提醒]荒漠化的防治措施 ①退耕还林还草，营造防护林； ②合理分配上中下游水资源，发展节水农业； ③多种途径解决农牧区生活能源问题； ④规定合理载畜量。
7
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
我国是世界上水土流失最严重的国家之一。读图，回答下列问题。
8
活动点拨
课堂十分
9
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
二、环境污染与自然灾害
1.全球气候变暖 植被 破坏和大量温室气体（二氧化碳等）的排放。 （1）人为原因：_______ （2）影响：①海平面上升→危及全球沿海地区。 ②加剧洪涝、干旱和其他气象灾害→可能破坏海洋环流。
10
活动点拨
课堂十分
@《创新设计》
光合作用增强 影响农业和自一些地区适合耕作← ③ 生长季节延长 然生态系统 大范围的森林破坏和农业灾害 ④影响人体健康→增加罹患疾病的危险，增加传染病的防治难度和提高 人类死亡率。