2022年部编版六年级下册小学毕业模拟考试语文试卷(一)

2022年部编版六年级下册小学毕业模拟考
试语文试卷（一）
2022年部编版六年级下册小学毕业模拟考试语文试卷（一）
一、填空题
1. 听录音，回答下列问题。

1．填空。

因为台湾位于热带及亚热带气候的交界处，所以______与______非常丰富。

2．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）台湾地区自20世纪60年代起跻身世界发达经济体之列。

()（2）钓鱼岛是台湾的附属岛屿之一，是中国不可分割的一部分。

() 2. 读拼音写词语，注意书写规范、美观。

dān bó()diǎn jiǎo() qīng pén()大雨张灯jié cǎi()
二、选择题
3. 下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）
A．巧舌如簧艰苦卓绝发愤图强舍生取义
B．巧夺天工妙笔生花别具一格世外桃园
C．举一反三坚持不懈各抒己见独出心栽
D．哄堂大笑惊心动魄鱼惯而入奋发图强
4. 下列各组句子中，意思差别最大的一组是（）
A．我不知道那个人是不是他的哥哥。

／我怎能知道那个人是不是他
的哥哥呢？
B．雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。

／雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

C．他的话完全没有错。

／他的话不可能不对。

D．我不会不去的。

／我怎么会不去呢？
5. 下列词语中，运用了相同修辞方法的一组是（）
A．口是心非呆若木鸡炮火连天
B．一日三秋肝肠寸断怒发冲冠
C．如梦初醒草木皆兵何乐不为
D．事半功倍杯水车薪如虎添翼
6. 给下列句子排序，最合理的一项是（）
①归结起来，这两种态度是正好相反的。

②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。

③人们对事物运动的力量可以采取两种不同的态度。

④一种是积极疏导使之顺利发展。

⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。

A．③⑤④①②
B．③①⑤④②
C．①⑤④②③
D．①②⑤④③
7. “樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶”“黄花应笑关山客，每岁登高在异乡”“至今不会天中事，应是嫦娥掷与人”所对应的传统节日依次是（）
A．重阳节中秋节端午节
B．端午节中秋节重阳节
C．端午节重阳节中秋节
D．中秋节重阳节端午节
三、判断题
判断下列各小题中的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

8．“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”一句中，两个“之”的意思是一样的。

()
9．“水滴石穿”这个成语现在用来比喻做事或学习只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。

()
10．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这组词感情色彩相同，都是褒义词。

()
11．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述句可以是：蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。

()
四、语言表达
12. 按要求写句子。

1．人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

（改为反问句）
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2．为了防止车辆不再出故障，我们增加了对车辆定期检修的次数。

（修改病句）
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13. 口语交际乐园。

快期中考试了，你正在看球赛直播，被妈妈发现了，她告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
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五、现代文阅读
阅读材料《抬起头来做人》，完成练习。

抬起头来做人①那一年，那个小男孩，不过八九岁。

一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。

”②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。

小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。

妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”④小男孩低着头说：“昨天，同学们交筹款卡时，捐的都是100块、50块。

”⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。

小男孩的班级是排在全年级最前面的。

班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。

当然，小男孩不属于前者。

⑥那一天，小男孩说，他不是想和同学比多，也不是自卑。

只是他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。

况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景非富则贵。

我们必须（）（量力而为尽力而为），我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。

你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。

”【A】⑧第二天，小男孩抬
起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。

当老师在班上宣读每位同学的筹款数额时，小男孩还是抬起头来。

【B】⑨妈妈说的那一番话深深地刻在小男孩心里。

那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。

非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”出的、自己（）（独树一帜独一无二）的价值。

14．文中两处横线上应填入的词语分别是______、______。

15．结合第⑤段，说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生。

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16．5肯定比500小，但在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多”呢？
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17．“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。

”这是从文中摘出来的语句，应该放在文章的【A】处还是【B】处？这句话的深刻含义是什么？
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18．文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么？_____________________________
19．文题“抬起头来做人”有何深刻含义？请结合文章内容说说你的理解。

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阅读材料《生之喜悦》，完成练习。

生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）
的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士因马修所经受的痛苦而以手掩面，不敢正视。

马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。

当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

20．联系上下文解释下列词语的意思。

（1）以手掩面：________________________
（2）契机：________________________
21．请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的括号中。

破折号的主要用法有：①表解释；②表语意转换；③表声音延长或中断。

（1）当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

()
（2）钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

()
22．马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？
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23．用简洁的语言概括文章的主要内容。

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24．读了短文后，联系生活实际，说说你有什么感受。

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六、书面表达
25. 习作。

题目：（）（）（），是一种善良
要求：1．先把题目补充完整，可以填“欣赏”“包容”“理解”等词语。

2．用具体的事例来说明自己的观点，条理清楚，不少于400字。