新闻写作—华尔街日报体。

贴近性
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新闻价值学说中的“接近性原理” 新闻价值学说中的“接近性原理”，是 指要寻找所报道的事实与读者在时间、 指要寻找所报道的事实与读者在时间、地 点、心理或者利益上的接近点。接近的因 心理或者利益上的接近点。 素越强，读者阅读的愿望也就越大。 素越强，读者阅读的愿望也就越大。从读 者关切点上找角度， 者关切点上找角度，回答读者普遍关心的 问题，解答读者想知而未知的问题，这就 问题，解答读者想知而未知的问题， 是最佳的新闻角度。贴近性越高， 是最佳的新闻角度。贴近性越高，读者对 这一消息的关心程度、注意和兴趣就越大。 这一消息的关心程度、注意和兴趣就越大。 以普通人的视角来写作， 以普通人的视角来写作，透过普通人这个 点来深化有主题的面， 点来深化有主题的面，一方面赋予了人情 另一方面又突出了贴近性， 味，另一方面又突出了贴近性，极易使读 者产生共鸣。 者产生共鸣。
（过渡） 过渡）
餐巾纸正在消失。快餐店正在定量、减少发放餐巾纸， 餐巾纸正在消失。快餐店正在定量、减少发放餐巾纸，实际上就是把它们藏起 来了…… 来了 一些餐馆在自动发放机里装上过量的餐巾纸， 一些餐馆在自动发放机里装上过量的餐巾纸，以使顾客每次很难从中抽取一张 以上的餐巾纸…… 以上的餐巾纸 芝加哥Popeye Popeye’s 的老板雅各布·阿斯莫让他的员工对顾客依 芝加哥Popeye s Chicken&Biscuits 的老板雅各布 阿斯莫让他的员工对顾客依 次发放餐巾纸。他为自己的决定辩护说： 人们滥用（餐巾纸）， ），他们一次 次发放餐巾纸。他为自己的决定辩护说：“人们滥用（餐巾纸），他们一次 就拿20 25张 20到 正是这家快餐店使加德纳开始自己准备餐巾纸。 就拿20到25张。”正是这家快餐店使加德纳开始自己准备餐巾纸。 与此同时， America称 Arby到 Bell的所有快餐 与此同时，据SCA Tissue North America称，从 Arby到 Taco Bell的所有快餐 店都在缩小餐巾纸的尺寸…… 店都在缩小餐巾纸的尺寸 纸巾业顾问罗杰·博格纳估计 现在快餐店的餐巾纸比十年前薄了10% 博格纳估计， 10%。 纸巾业顾问罗杰 博格纳估计，现在快餐店的餐巾纸比十年前薄了10%。芝加哥 Pain面包房的顾客凯瑟琳 门多萨在用午餐时举着一张餐巾纸说： 面包房的顾客凯瑟琳·门多萨在用午餐时举着一张餐巾纸说 Au Bon Pain面包房的顾客凯瑟琳 门多萨在用午餐时举着一张餐巾纸说： 我能透过它看见你。 “我能透过它看见你。” 卖当劳在过去5年中曾三度缩小餐巾纸的尺寸。 卖当劳在过去5年中曾三度缩小餐巾纸的尺寸。目前该公司开始试用一种小型 餐巾纸，大小只有6.5x8.4英寸。 6.5x8.4英寸 餐巾纸，大小只有6.5x8.4英寸。 甚至是价值超过10亿美元的美国餐巾纸行业也已经妥协， 10亿美元的美国餐巾纸行业也已经妥协 甚至是价值超过10亿美元的美国餐巾纸行业也已经妥协，并设计出一些能限制 顾客抽取数量的餐巾纸发放机， 顾客抽取数量的餐巾纸发放机，尽管该行业确实希望卖出尽可能多的餐巾 纸……
• 。。。。。。。 • 吴佩根说，我当时并不理解，只是心里感 吴佩根说，我当时并不理解， 到难过。每到周末，他就特别想念妈妈。 到难过。每到周末，他就特别想念妈妈。 他说，父母告诉我要听爷爷奶奶的话， 他说，父母告诉我要听爷爷奶奶的话，妈 妈经常难受得掉下眼泪来。 妈经常难受得掉下眼泪来。我也不知道什 么时候能再见到妈妈。 么时候能再见到妈妈。他的父母基本每月 打两次电话，询问他在学校的表现。 打两次电话，询问他在学校的表现。
强大的信息释放功能
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“华尔街日报体”个性化的 华尔街日报体” 开头可以为记者节省大量笔墨， 开头可以为记者节省大量笔墨， 同时受众可以在轻松的阅读状 态中获得丰富的信息。 态中获得丰富的街日报体” 定的局限， 定的局限，比如说故事的真实性 问题、新闻的严肃性问题， 问题、新闻的严肃性问题，但是 总的来说，这种文体的新闻写作， 总的来说，这种文体的新闻写作， 与我们现在所提倡的“三贴近” 与我们现在所提倡的“三贴近” 报道原则是切合一致的， 报道原则是切合一致的，对丰富 和改进我们的新闻写作不无裨益。 和改进我们的新闻写作不无裨益。
• “华尔街日报体”是美国《华尔 华尔街日报体” 华尔街日报体 是美国《 街日报》 街日报》惯用的一种新闻写作 方法， 方法，主要适用于非事件类题 材的叙述。 材的叙述。这种写法从小处落 向大处扩展，感性、生动， 笔、向大处扩展，感性、生动， 符合读者认识事物从具体到抽 象的过程，颇受读者青睐。 象的过程，颇受读者青睐。
华尔街日报：直面中国农村“留守儿童” （2009-08-10 ）
• 在偏远贫穷的安徽省一个简陋的农舍中，16岁的 在偏远贫穷的安徽省一个简陋的农舍中，16岁的 赵燕（ 已经独自生活了两年多。 赵燕（音）已经独自生活了两年多。从她住的地 方到干道大概要有半英里的距离她要上学， 方到干道大概要有半英里的距离她要上学，照顾 家里的稻田，等着爸爸定期回家探亲。 家里的稻田，等着爸爸定期回家探亲。这个身穿 牛仔裤和淡黄色套头衫的孩子说，我很想爸爸。 牛仔裤和淡黄色套头衫的孩子说，我很想爸爸。 • 中国有关部门估计，中国约有2,200万孩子呆在老 中国有关部门估计，中国约有2,200 2,200万孩子呆在老 他们的父母则在城市中打工。被称作" 家，他们的父母则在城市中打工。被称作"留守儿 童"的数量在中国广大的农村地区一直在不断增长。 的数量在中国广大的农村地区一直在不断增长。 从他们身上， 从他们身上，可以看到中国经济爆炸性发展让个 人付出的代价。 人付出的代价。
叙事顺序 1.开头引述小人物 事件 开头引述小人物/事件 开头引述小人物 2.以联系引入大主题 以联系引入大主题 3.加入评论融合事件做深化 加入评论融合事件做深化 4.重新回到小人物事件 做结尾 重新回到小人物事件,做结尾 重新回到小人物事件 做结尾.
结构
• “华尔街日报体”在结构上一般由四部分组 成：第一部分，人性化的开头，即与 第一部分， 新闻主题有关的人物故事； 交叉点切入，将真正的新闻内容推到读者眼前；
其基本特征是
• 首先以一个具体的事例（小故事、 首先以一个具体的事例（小故事、 小人物、小场景、小细节）开头， 小人物、小场景、小细节）开头， 然后再自然过渡，进入新闻主体部 然后再自然过渡， 分，接下来将所要传递的新闻大主 大背景和盘托出， 题、大背景和盘托出，集中力量深 化主题，结尾再呼应开头， 化主题，结尾再呼应开头，回归到 开头的人物身上，进行主题升华， 开头的人物身上，进行主题升华， 意味深长。 意味深长。
• 第二部分，过渡，即从人物与新闻主题的 第二部分， • 第三部分，展开，即集中而有层次地阐述 第三部分，
新闻主题；
• 第四部分，回归人物，即重新将人物引 第四部分，
入新闻，交代此人与新闻主题的深层关系。
也可总结为DEE： ： 也可总结为 •Description描写 描写 •Explanation 解释 • Evalution评价 评价
华尔街日报体
——新闻的另一种写法
一篇报道的开头
5年前，顿宁决不提前工作。身为太平洋银 年前，顿宁决不提前工作。 年前 行与信托公司主席，顿宁先生总要迟到20分钟才 行与信托公司主席，顿宁先生总要迟到 分钟才 跨进办公室。 阶级就要有其特权。 跨进办公室。“阶级就要有其特权。”他对自己 说。 今天不同了，顿宁决不迟到。 今天不同了，顿宁决不迟到。 现在他为自己工作，一天工作14小时 小时， 现在他为自己工作，一天工作 小时，在加 州街与教堂转角处高声叫卖： 苹果大拍卖” 州街与教堂转角处高声叫卖：“苹果大拍卖”。 顿宁先生是许多前银行家之一，过去3年中， 顿宁先生是许多前银行家之一，过去 年中， 年中 全国倒闭了9000多家银行，他们也都在挣扎着想 多家银行， 全国倒闭了 多家银行 旧部复活。 旧部复活。
故事化
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从传播心理学的角度看，受 从传播心理学的角度看， 众阅读除了求知层面的需求外， 众阅读除了求知层面的需求外， 还有消遣和娱乐的需求。 还有消遣和娱乐的需求。“华 尔街日报体” 尔街日报体”借鉴了文学写作 中的故事描绘手法，能把枯燥、 中的故事描绘手法，能把枯燥、 干瘪、 干瘪、索然无味的硬新闻变得 生动活泼、通俗有趣。 生动活泼、通俗有趣。
人文关怀
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华体” “华体”叙述路径客观上要求寻找一个 极具代表性的人物个案，强调人物故事， 极具代表性的人物个案，强调人物故事， 个案命运的重要性。任何一则报道， 个案命运的重要性。任何一则报道，总要 涉及和影响或将影响一些人。 涉及和影响或将影响一些人。人是构成新 闻事件的主体，新闻报道说到底， 闻事件的主体，新闻报道说到底，是报道 人在社会生活中的各种表现，人与自然， 人在社会生活中的各种表现，人与自然， 人与社会，人与人之间的各种关系的变化。 人与社会，人与人之间的各种关系的变化。 人和人的生活对读者来说， 人和人的生活对读者来说，具有最高的心 理上的接近性。新闻报道里有了人， 理上的接近性。新闻报道里有了人，有了 他们的动作、语言和与感情， 他们的动作、语言和与感情，生活状态的 报道，很容易唤起读者的兴趣。 报道，很容易唤起读者的兴趣。
故事性增强了新闻的 趣味性、可读性。 趣味性、可读性。
• “华体”一般在文章的开头展示涉 华体” 华体 及到的典型人物或故事， 及到的典型人物或故事，通过气氛 的渲染，将人带入新闻， 的渲染，将人带入新闻，使人如临 其境，如见其人，如闻其声， 其境，如见其人，如闻其声，激起 读者的阅读兴趣， 读者的阅读兴趣，这些人物或现场 的描写实际上就像电视新闻的新闻 画面一样可视。 画面一样可视。
【例】快餐店锱铢必较 餐巾纸越发越少
（开头） 开头）
最近情况变得如此之糟，以至于迪华纳 加德纳已开 最近情况变得如此之糟，以至于迪华纳·加德纳已开 始自己准备餐巾纸。她每周两次在Popeye 快餐店吃午餐， Popeye’s 始自己准备餐巾纸。她每周两次在Popeye s快餐店吃午餐， 但从一年多前开始， 但从一年多前开始，这家快餐店里的餐巾纸就不再随处可 拿了，而柜台里的员工也只提供少得可怜的餐巾纸。所以， 拿了，而柜台里的员工也只提供少得可怜的餐巾纸。所以， 当加德纳回到办公室时，手上总是油腻腻的，于是， 当加德纳回到办公室时，手上总是油腻腻的，于是，她开 始自己准备餐巾纸。 我的桌子上总放着餐巾纸， 35岁 始自己准备餐巾纸。“我的桌子上总放着餐巾纸，”35岁 的加德纳说。 的加德纳说。 爱吃汉堡包的柯客·沃尔登是一名51岁的咨询顾问 沃尔登是一名51岁的咨询顾问， 爱吃汉堡包的柯客 沃尔登是一名51岁的咨询顾问， 住在得克萨斯州奥斯汀的他注意到这里的快餐店在发放餐 巾纸时也变得十分吝啬。 现在我确信他们的口号是‘ 巾纸时也变得十分吝啬。“现在我确信他们的口号是‘你 应该自己买餐巾纸’ 沃尔登说。 应该自己买餐巾纸’，”沃尔登说。
点评】 【点评】
（文章以两个普通人物在快餐店的遭遇，吸引读者 文章以两个普通人物在快餐店的遭遇， 的注意，激发读者的想象，设置了悬念： 的注意，激发读者的想象，设置了悬念：为什么 快餐店在发放餐巾纸时变得吝啬？ 快餐店在发放餐巾纸时变得吝啬？这就拉近了与 读者的距离，让人不忍放下，想一睹为快。 读者的距离，让人不忍放下，想一睹为快。这种 与新闻相关的人物故事， 与新闻相关的人物故事，着力于文章的可读性和 吸引力，避免深度新闻的严肃与刻板。这样“ 吸引力，避免深度新闻的严肃与刻板。这样“以 小见大” 通过讲述人物生活中发生的变化， 小见大”，通过讲述人物生活中发生的变化，使 读者的关注点落在与自己一样的普通人的身上， 读者的关注点落在与自己一样的普通人的身上， 不知不觉地被带入新闻主题。） 不知不觉地被带入新闻主题。）