阳关三叠作文

阳关三叠作文
篇一《我弹阳关三叠的糗事》
小时候，我被爸妈送去学古筝，那时候觉得这是个特别高雅又麻烦的事儿。

而《阳关三叠》就是我古筝学习路上的一道大坎。

学这首曲子的时候，刚开始看谱子就晕了，密密麻麻的音符像一堆小蚂蚁在爬。

老师先给我弹了一遍，那声音悠扬婉转，我心想：“哇，老师像仙女一样。

”可轮到我自己弹，完全是灾难。

第一次尝试，我的手指就像乱了阵脚的士兵。

某一根弦总是被我弹错音，每次错了我就慌慌张张地去看谱子。

有一次更夸张，我弹着弹着，居然把用来缠指甲的胶布弹掉了，那胶布直接甩到了地上，我尴尬得脸都红了。

旁边一起学琴的小伙伴没忍住，“噗嗤”一声笑了出来，我恨不得找个地缝钻进去。

后来练了好久，总算是能顺下来了。

可是这首曲子表达的那种送别好友的哀怨惆怅的感情，我怎么都弹不对。

老师就给我讲道理，说什么要想象自己站在那个古老的送别之地。

我听了就偷偷翻白眼，这怎么想象嘛。

有一次，我正在家苦练，家里的小猫咪不知道从哪里跑出来，跳上我的琴桌。

我以为它要捣乱，结果它就趴在那里听我弹。

我突然觉得自己弹
的好像也还凑合，要是小猫咪能说话，估计也会给我一点鼓励吧。

于是我就更来劲了，一直弹，结果发现越弹越顺，那感觉就像突然开了窍。

后来在小型的演奏会上，我弹《阳关三叠》虽然还是有点小紧张，但没有出大错，我也终于对这首曲子有了不一样的感情。

篇二《阳关三叠与老邻居的离别》
我们家的老邻居王爷爷，他特别喜欢古典音乐，我学古筝就有他的一份功劳，因为他总是给我讲各种古典曲子背后的故事，《阳关三叠》就是他最爱讲的。

王爷爷住我家对门好多年了，每天早上他都在门口的小板凳上坐着晒太阳，看到我上学就会叫住我问学习的情况。

当他知道我开始学《阳关三叠》的时候，特别兴奋。

他从家里找出一本很旧的书，上面有关于这首曲子详细的解读。

他给我讲这曲子送别的那种忧伤，是古人对友人离去的不舍。

有一次，我们这一片要拆迁了，王爷爷要搬到很远的地方去住。

那一天我在家弹《阳关三叠》，不知道为什么，脑海里都是王爷爷的影子。

我弹着弹着就哭了，想起他以前对我的那些好，那些温暖的叮嘱。

我的手指在琴弦上滑动得有点颤抖，像我的心一样。

那时候我才真正理解这首曲子的含义，之前都是机械地模仿老师的弹奏。

我跑到王爷爷家，没等我说话，他就笑着说听到我弹的《阳关三叠》了。

他说我弹得很有感情。

我就哽咽着说我不想让他走。

他拉着我的手说：“孩子啊，人生就像这曲子，总是有离别，但是就像古人啊，心中的情谊不会断。

”
那时候我觉得《阳关三叠》不再仅仅是一首曲子，它就像我和王爷爷之间的一个纽带，虽然我们要分开了，可是那熟悉的旋律会一直让我记住他。

后来王爷爷搬走了，我每次弹《阳关三叠》都会想起那个小小的老房子门口，王爷爷晒着太阳的样子。

篇三《跟着爷爷听阳关三叠》
小时候，最开心的事情就是跟着爷爷在农村的老房子里听收音机，那收音机总是滋滋啦啦的，但声音却很神奇地能传出来很多故事和优美的音乐。

爷爷最喜欢的节目就是古典音乐赏析了，里面常常播放《阳关三叠》。

我最初听到这首曲子，只觉得节奏很慢，听起来让人有点想睡觉。

爷爷却总是听得很入神，闭着眼睛，手指还在膝盖上轻轻敲打节拍。

有一次夏天，外面的蝉叫得格外响亮，我和爷爷躺在老藤椅上，收音
机里又传来了《阳关三叠》。

我忍不住嘟囔着：“这曲子好无趣啊，还不如去抓知了呢。

”爷爷笑了笑，然后开始给我讲这曲子的来历，他说这曲子代表着古人深厚的情谊，一个人要走了，另一个人就弹着琴送别，那种不舍就像他和村子里老伙计的感情一样。

爷爷还讲到他年轻的时候，他们村里有个在远方参军的青年，当时整个村子的人都去送他，就像曲子里的那种送别场面。

然后他从屋里找出了一把旧二胡，他坐在门口，擦了擦二胡就开始试着拉《阳关三叠》，虽然爷爷拉得不太好，音调也不是很标准，但是那个画面却让我深深记住了。

从那以后，我再听到《阳关三叠》就有了不一样的感觉。

我开始认真听收音机里的曲子，去体会那种送别之情。

那时候，阳光透过老房子的窗户洒在爷爷脸上，爷爷拉二胡的身影和那收音机里的《阳关三叠》，就成了我童年很珍贵的一段回忆。

即便现在长大了，很多古典音乐都听过，但只要一听到《阳关三叠》，就像回到了那个充满蝉鸣的夏天，躺在爷爷身边，听他讲故事的美好时光。