2013学年度第二学期七年级第一次素质调研语文试题卷

2013学年第二学期石门路学校第一次素质测试
七年级语文试题卷
命题人：姚盛伟审核人：徐晓琳
亲爱的同学们：又到了展示你才能的时刻了，别紧张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。

一、积累与运用（25分）
1.下面划加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）
A、确凿．（záo ）菜畦．( wā ) 讪．笑（shàn ）人迹罕．至（hǎn）
B、澎湃．（bài）哺．育( bǔ ) 祈祷．(shòu) 鲜．为人知(xiān)
C、炽．痛(zhì) 嗥．鸣(háo) 污秽．(suì) 锲．而不舍(qì)
D、田垄． (lǒng) 斑．斓(bān) 环谒．（yâ）秕．谷（bǐ）
2．下列词语书写全对一项是（）（3分）
A桑甚轻捷污秽人声顶沸 B狂谰彷徨臃肿来势汹汹
C崎岖默契懊悔荒草萋萋 D亘古绵延仰幕气势磅礴
3．在下面语段的空白处依次填入恰当的语句（请把编号填上）。

（4分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧，_________________；让我们学做莲叶的事业吧，_______________；让我们学做莲子的事业吧，_______________，让我们学做莲藕的事业吧，_______________。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活
4．下列有关常识表述有误的一项是（）（3分）
A《最后一课》的作者是法国作家都德，小说反映的时代背景是普法战争。

B《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首乐府民歌。

C林海音，现代女作家，祖籍台湾，散文集主要有《窗》、《两地》。

《爸爸的花儿落了》选自短篇小说《城南旧事》。

D安徒生，丹麦19世纪著名童话作家。

代表作有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《农夫和蛇》等。

5.用课文原句填空。

（6分）
（1）_________________，影入平羌江水流。

（2）_________________，云从窗里出。

吴均的《山中杂诗》
（3）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! _________________：相信吧，快乐的日子将会来临。

（4）万里赴戎机，_________________。

《木兰诗》
（5）独坐幽篁里，弹琴复长啸。

_________________ ，_________________。

6．请根据对“微笑”的理解仿照下面的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。

（4分）
朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡，是一曲动人的音乐，_________________，_________________。

微笑让我们的生活充满了温馨。

7.口语交际（2分）
面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。

（要求简明、有创意．）
二现代文语段阅读
（一）阅读下文，完成8～11题。

（12分）
不必说碧绿的的菜畦，光滑的的石井栏，高大的的皂荚树，紫红的的桑葚；
也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

8．这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？（3分）
9．指出划横线句子所运用的修辞手法及其作用。

（2分）
10 .用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事。

（4分）
11．用文中加点的关联词“不必说……也不必说……但是……”写一段话。

（3分）（二）阅读下文，完成12～16题。

（11分）
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。

”
于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。

”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。

家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。

一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。

于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

12.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是________________（2分）
13.文中画线句子是_________________描写，作用是______________（2分）
14.文中说：“很多人围拢来。

我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？（2分）
15.文中“撞人”和“吃晚饭”是_________（详写，略写），而照顾老奶奶却是 ________（详写，略写）。

请从括号中选出答案填在横线上。

（2分）
16、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

”谈谈你对这句话的理解。

(3分)
（三）阅读下面文言文，完成17～20题。

（12分）
金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣。

”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
17.解释下列加点的词：（4分）
①其诗以养父母、收族为意．（）②自是指物作诗立就．（）
③稍稍宾客
．．其父（）④邑人奇．之（）
18.翻译下面的句子：（3分）
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

19. 仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上？摘录文段中语句回答。

（3分）
20.本文对我们的教育和启发是什么？（2分）
三、写作表达（40分）
21.阅读下面的材料，按要求作文。

社会是一所学校，生活是我们的良师。

在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人猜忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心……
请以“学会____________”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①内容具体，结构完整，详细得当，中心明确；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③不得使用自己真实的姓名和班级。