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建筑类实习报告总结范文5篇

建筑类实习报告总结范文5篇

建筑类实习报告总结范文5篇工作中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。

通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。

下面是小编为大家整理的建筑类实习报告总结范文,希望能够帮助到大家!建筑类实习报告总结范文1 大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。

当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。

然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。

终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。

经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。

让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。

也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。

这句俗语就能很好的说明团结的力量。

在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。

在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作,首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响效力,之所以在施工中合作与沟通尤为重要。

实习是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。

大学生建筑社会实践报告范文(推荐5篇)

大学生建筑社会实践报告范文(推荐5篇)

大学生建筑社会实践报告范文(推荐5篇)大学生建筑社会实践报告范文(推荐5篇)大学生建筑社会实践报告范文篇1世事洞明皆学问,人情练达即文章。

从学校到社会,实为人生的一个新起点,一个新阶段,一切都得从头开始。

为了做好准备,充实自我,提高技能,更好的迎接未来进入社会之新挑战,更为了响应学校之伟大号召,迎接__大,为构建和谐社会出力流汗,为社会主义建设添砖加瓦,天将降大任于斯人也,任重道远,我甘愿强己所难,不计委屈,而去好劳恶逸,割爱忍痛,放弃暑假大吃大喝,大睡大玩之糜烂安逸!学校之号召乃前进之动力,党的__大如同冲锋之号角,在学校与党之鼓舞下,我将鼓足干劲,奋勇向前,任劳任怨,为构建和谐社会而奋斗一个暑假,拿到鉴定表,完成作业,顺利毕业。

决心既下,便要迅速行动。

一待放假,便只身一人,风风火火,雄心勃勃,来到广州。

接而呼朋唤友,相聚一起,表明来意。

觅得志同道合者数人,相约明天,一起四处寻找,找来工作,好去实践。

走到街头,寻寻觅觅,碰碰撞撞,走走停停看看,方知工作不难,找工作才难。

商铺前面,白纸黑字,招工二字分明,可谓亮瞎人眼。

我们如同蝼蚁之见蜂蜜,苍蝇之见腐臭,一哄而上,前去探问。

话没讲完,对方怀疑道:你们是学生吧?我们这可不招暑期工的!难道我们头上凿有学生二字?所谓初生牛犊不怕虎,初战败北,意料之中,知错而后勇,调整一下,再来一次。

想不到,屡败屡战之结果仍是屡战屡败,三番五次,均被拒之门外。

初出茅庐,没想到不是联吴抗曹,三分天下,而是到处碰壁,弄得一鼻子灰。

不禁俯仰天地,心灰意冷!报国无门,英雄无路,一腔为构建和谐社会出力流汗,为建设社会主义现代化砖添加瓦之澎湃热情只能纠结于胸,而不能实践于事!痛哉,痛哉!更有甚者,落井下石,白纸黑字,贴于窗前,不收暑期工,十分刺眼,如同讽刺!唉!此处不留人,还是走吧!败兵残将,死气沉沉,垂头丧气。

夕阳之下,拖着身子,影子相伴,慢慢消失于地平线。

朱de朱总司令有言,打得赢就打,打不赢就走。

建筑学社会实践报告范文(精选5篇)

建筑学社会实践报告范文(精选5篇)

建筑学社会实践报告范文(精选5篇)建筑学社会实践报告范文篇1我在公司各位领导及同事的支持与关心下,严格要求自己,根据公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。

通过三个月的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的转变,我学到了人生难得的阅历和社会见识,下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。

现将入职来的工作状况总结如下:一、努力学习,注意实践,不断提高自身素养和工作力量始终把学习作为获得新知、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上乐观进取,乐观的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。

所以在这三个月的实习工作中给我的感受就是学无止境。

社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。

通过这三个月的实习,并结合工地实际状况,仔细学习图纸上所设计的东西,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕中心,突出重点,尽心尽力履行职责,以极大的热忱投入到工作中在各项工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。

虽然开头由于阅历不足和熟悉不够,觉得在单位找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色。

为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教,使自己对图纸以及现场施工的状况有了一个比较全面、系统的熟悉和了解。

为此还为自己制定了一个要求:1、做到遵守公司的规章制度,敬重领导、敬重同事,以端正的态度和虚心的心态工作。

2、保持较高的工作执行力,高调做事,低调做人,听从领导支配,工作不计较分内格外,时间不纠缠于上下班,以结果为导向,达到公司和领导的预期要求。

三、在较好完成本职工作的同时乐观关心公司其他同事自从进入本单位以后,我一方面努力做好自己的本职工作,另一方面乐观协作同事们的工作,在同事们工作劳碌的时候主动关心,尽自己的力量为同事们分忧解难。

建筑社会实践报告6篇

建筑社会实践报告6篇

建筑社会实践报告6篇建筑社会实践报告篇1土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的开挖、运输、填筑与弃土、平整与压实等主要施工过程,以及场地清理、测量放线、施工排水、降水和土壁支护等准之备工作与辅助工作。

土石方工程按其施工方法不同,一般是先将场地清理,而后是场地平整,基坑(槽)及管沟开挖,土石方填筑。

将天然地面改造成所需求的设计平面时所进行的土石方工程,它往往具有工作量大,劳动繁重和施工条件复杂等特点。

因此,在组织场地平整施工前,应详细分析,核对各项技术资料,进行现场调查并根据现有施工条件,制订出以经济分析为依据的施工设计。

其中,计算土石方的工程量为之之重。

但各种土石方工程的外形有时很复杂,而且不规则。

因此,场地平整通常是挖高填低。

计算场地挖方量和填方量,首先要确定场地设计标高,由设计平面的标高和天然地面的标高之差,可以得到场地各点的施工高度(即填挖高度),可计算场地平整的挖方和填方的工程量。

场地平整过程中,同时也是场地布置和施工硬件的安装(通水通电通路和施工人员的安置)。

场地合理的布置和施工硬件的安装将在以后的施工中逐步体显出来,会给工程节约大量的资源和人力。

而通水管道的合理布置,在搅拌混凝土、混凝土的养护和清洗模板时带来莫大的方便。

避免阳光的暴晒;避免建筑设备对水管的破坏。

使水管使用期增长,提高施工速度。

我在的施工单位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工单位共同分项施工,所以并没有看到电气施工图纸,不过从现场布置来看还是合理的。

但是从后期的施工来看,还是有一定的影响:闪光电焊机和塔吊同时使用,导致塔吊瞬间电流不足,使塔吊不能正常工作,影响工程进度(在建筑地基时,为了防止下雨塌方带来的麻烦,加快速度是必然的)。

对于场地先前合理布置和现场使用本身存在一系列的问题,需要施工员根据现场的实际情况和后期的施工方向进行把握,合理布置。

7月25日,我到达xxxxxx建筑有限公司施工现场。

大学生建筑工地社会实践报告(2篇)

大学生建筑工地社会实践报告(2篇)

大学生建筑工地社会实践报告一、实践目的社会实践是大学生们走出校园,深入社会的一种重要途径。

参加建筑工地的社会实践,旨在通过亲身体验,了解建筑工地的运作和建筑施工过程,培养学生的实践能力、团队合作意识和责任感。

二、实践过程在此次社会实践中,我所在的团队共有15名成员,大多数都是建筑工程专业的学生。

我们的实践地点是一座正在进行的住宅小区工程,总面积约为5万平方米。

工地上有多个施工现场,包括土方施工、混凝土浇筑、搭建钢结构等。

我们的任务是在施工现场做一名助理工程师的工作,跟随工程师的安排和指导,参与一些具体的实践工作。

在实践的第一天,我们首先进行了必要的安全培训。

工地上的安全问题十分重要,任何一点疏忽都可能造成生命和财产的损失。

我们学习了施工现场的安全要求和处理紧急事故的方法。

随后,我们开始了实践工作。

首先是土方施工,这是整个工程的基础工作。

我们穿上了工地服装和安全帽,跟随工程师前往土方施工现场。

在那里,我们与其他工人一起进行了挖土,运输土方和夯实土方的工作。

虽然是一个体力活,但我们明显感受到了挖掘土方的重要性和辛苦程度。

接下来,我们参与了混凝土浇筑的工作。

这是整个建筑过程中的重要环节,涉及到了混凝土的搅拌、倒模和抹平。

我们需要确保混凝土的质量和准确性,遵循工程师的指导进行操作。

这项工作需要高度的专注和耐心,因为一点误差都可能对建筑的强度和质量产生很大的影响。

此外,我们还学习了建筑工地的安全检查和施工计划编制。

工地安全检查是为了及时发现和解决潜在的安全隐患,防止事故发生。

施工计划编制是为了合理安排施工进度和资源,确保工程能够按时完成。

三、实践收获通过参与建筑工地的社会实践,我个人获得了很多宝贵的经验和收获。

首先,我对建筑工地的运作和建筑施工过程有了更深入的了解。

我亲身参与了土方施工、混凝土浇筑等工作,对建筑的基础工作和重要环节有了直观的体验。

这让我更加明白建筑行业的复杂性和困难性,也更加有信心面对以后的挑战。

2024年建筑专业大学生暑期社会实践报告(3篇)

2024年建筑专业大学生暑期社会实践报告(3篇)

2024年建筑专业大学生暑期社会实践报告(3篇)2024年建筑专业大学生暑期社会实践报告(精选3篇)2024年建筑专业大学生暑期社会实践报告篇1楼高99米,地下两层,地下34层,属于中高层建筑。

地上部分,一二层为商用,以上为住宅用。

总建筑面积将近5万平方米,总投资5千万,各项生活配套设施齐全。

我到工地的时候正在施工第12层,各项工作有条不紊。

下面来介绍工地的施工组织情况。

工地正门向东,进门向右为办公区和相关人员宿舍,项目经理、甲方、监理、技术员、安全员、施工员等的办公和生活都在此。

楼主体为南北向,楼南和楼北为施工人员的宿舍。

钢筋加工车间在西北角,材料堆积车间在西南角,简单的砌筑砂浆搅拌在材料堆积车间的旁边。

施工用混凝土为商品混凝土。

商品混凝土强度有保障,施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高层施工中得到了极好的应用。

在工地的这段日子里,我对施工现场的机械也有所认识,像钢筋冷弯机,钢筋对焊机,塔吊,混凝土搅拌机等。

这些知识都是我在工地一点点学会的。

有时候老问姐姐这是什么,姐姐都有点不耐烦了,确实自己的生活知识太差了。

安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。

当今生产力的发展带来了施工的高效,但机械化也有与之相应的不安全因素。

我在工地的这段时间里,无论是经历还是耳闻,都让我对施工安全的认识更加真实,态度更加严肃。

郑州是一个发展中的城市,百业兴旺,在建建筑以中高层的框剪结构居多,塔吊和脚手架等这些有一定危险性的机械得到了广泛的应用,所以就要求我们以更专的视角,更严肃的态度对待安全。

防患于未然,在繁忙的施工中,我们为了赶工期,往往忽视一些自以为没问题的安全细节,其实,只要我们在杜绝安全事故方面迈出一小步,收到的成效是意想不到的。

工地是个免不了要爬上爬下的地方,安全不容小觑,比如打混凝土,我常见到那些打混凝土的哥哥伯伯们汗流浃背累得要死,虽然我远远地看着,但却深能体谅他们。

打混凝土是个很累人的活儿儿,汗流浃背是再平常不过的了,所以他们常把打混凝土放在晚上。

建筑学社会实践报告范文(通用5篇)

建筑学社会实践报告范文(通用5篇)

建筑学社会实践报告建筑学社会实践报告范文(通用5篇)社会实践结束了,你梳理过这段时间的社会实践吗?不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。

你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?下面是小编收集整理的建筑学社会实践报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

建筑学社会实践报告1时光飞逝,大学的三年已经过去,我从一名学校的学生变成了一名工程的技术人员。

想想自己的大学生活仿佛做梦一样,就那样的淡淡的逝去,自己不是没有珍惜,但是感觉自己没有好好的包握住那段时光。

当我参加工作后我就会想起老师们的教导,老师对我的关怀是我这辈子最深刻的记忆,学校里是没有勾心斗角、利益纷争,老师们对我的教导也是出自内心的。

在此,我也要感谢我的老师们对我的教导,没有你们的教导就没有我这天的成长。

我出了校门就步入了房地产开发有限公司,我的第一堂课是学习了华中的企业文化,使我深刻的了解到我们公司的对工程质量的严格要求,也让我深刻的认识到作为一名工程上的人员,要想把握好质量,最重要的就是提高自己的专业素质,只有专业潜力的提高才能发现问题,解决问题,防患工程质量事故的发生。

而对于我,要想成为一名合格地工程人员,首先要端正自己的态度,从学生步入到一名技术人员,在学校中你的任务就是认真学习,而在工作中你的任务就是要认真对待自己的本职工作,认真的完成好每一天的任务。

其次就是要认真的学习,在现场和学校有着很大的不同,学校所学的是一些基础理论,而在现场所学的是一些技术经验,要想自己的技术水平有所提高,只有勤而好学、虚心请教才行,而我在现场有着得天独厚的优势,国宅的刚刚起建使我能学习到每一个施工阶段,让我对一栋楼的建设有了更深刻的了解。

再次就是要努力工作,对于我此刻就是要勤跑现场,学习每一个分项工程的施工技术和施工工艺,这样才能使我对知识的理解和运用有所提高。

我们报道的时候,工程还没有开工,所以说就应是赶上了一个好的工程,能够让我从头开始学习。

建筑工程实习报告例文(五篇)

建筑工程实习报告例文(五篇)

建筑工程实习报告例文作为一名即将步入大四的学生, 社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节, 在大学期间的最后一个暑假我有幸来到xx建筑工作室实习, 在这一个月左右的实习期间里, 我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作, 熟悉了建筑平面, 立面, 剖面图的绘制, 以及绘制建筑门窗表和门窗详图, 积累了一定的社会经验。

实习内容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用, 在指导老师的教导下, 很快我就熟悉了相关的操作, 使自己的基础更牢固, 技术更全面, 实际操作能力有所提高。

一、实习目的通过在建筑工作室的实习, 了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求, 毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求, 同时, 也是检验学生在校的学习下的成果, 弥补课堂学习之不足, 提高综合设计的技能。

二、实习内容(1)了解建筑工作室的工作和程序, 建筑师的基本工作内容和工作方法, 了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

(2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。

结合实习工作, 在建筑工作室的指导老师的具体安排下, 学习运用计算机绘图, 进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

三、实习日期xx年x月--xx年x月四、实习经过在实习之前, 我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案, 然而, 在真正开始实习之后, 我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。

在实习中, 无论是从为人处世的道理到做方案的原则上, 我都学到了很多课堂之外的知识。

首先就是一个角色上的转换。

在学校做设计的时候, 每个人往往都会习惯, 工作室虽然是个异常繁忙的单位, 但对于实习生或者新员工来说并不是这样。

新员工往往是研究生刚毕业, 如果接不到任何方案设计或者施工图时, 上班时就常常处于空闲状态。

这也是我刚到实习单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图, 从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。

建筑社会实践报告(三篇)

建筑社会实践报告(三篇)

建筑社会实践报告一、实践背景社会实践是大学生综合素质培养的重要手段之一,在实践中能够加深对所学知识的理解和应用,提高自身的实践能力和创新能力。

本次建筑社会实践是由学校策划组织的,旨在让学生走出校园,亲身感受建筑行业的工作环境和实践操作,提高学生综合素质和就业竞争力。

二、实践过程本次实践活动主要包括参观建筑工地和实践操作两个环节。

1. 参观建筑工地我们的第一站是一处正在建设中的大型商业综合体工地,该工地位于市中心,总建筑面积达到200万平方米。

在工地参观过程中,我们看到了各种各样的工程机械和建筑材料。

我们了解到,建筑工地的管理十分严格,必须严格按照安全操作规范进行施工。

在参观过程中,我们还了解到了建筑工地上的各个职业角色和工作流程,对于建筑工地的运作有了更加深刻的认识。

2. 实践操作在实践操作环节,我们分为小组进行了模拟建筑操作。

首先,我们进行了土方施工的模拟操作,学习了挖土机的基本操作技巧和安全注意事项。

然后,我们进行了砌筑的模拟操作,学习了砌筑的基本原理和技术要领。

最后,我们进行了模拟钢筋混凝土施工,学习了钢筋的布置和混凝土的浇筑工艺。

三、实践收获通过本次社会实践,我收获了以下几点:1. 现场实践操作让我对建筑工程的实际操作流程和技术要求有了更加深刻的认识。

在实践中,我们亲身参与了不同类型的建筑工程操作,感受到了建筑工人的辛勤劳动和技能要求。

2. 参观建筑工地让我认识到建筑工地的组织和管理工作非常重要。

我了解到,在建筑工地上,每个人都有自己的职责和任务,只有有序的组织和协作,才能确保工程的高质量完成。

3. 通过实践活动,我进一步明确了自己对建筑行业的兴趣。

我发现自己对建筑设计和施工工艺非常感兴趣,希望将来能够从事与建筑相关的工作。

四、实践感想本次建筑社会实践给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。

通过实践,我更加深刻地认识到建筑行业的重要性和挑战性,学会了团队合作和沟通交流的重要性。

同时,我也发现了自己在实践操作中的不足之处,比如缺乏实际操作经验和专业知识的欠缺,需要不断学习和提高。

建筑学社会实践报告(精选5篇)

建筑学社会实践报告(精选5篇)

建筑学社会实践报告(精选5篇)建筑学社会实践报告(精选5篇)辛苦的实践活动已经结束了,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,让我们一起来学习写实践报告吧。

你想知道实践报告怎么写吗?下面是小编精心整理的建筑学社会实践报告(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

建筑学社会实践报告1时光荏苒,随着大学四年学习生活的接近尾声,我们也迎来了期盼已久的毕业实习。

在进入工程管理专业之后,我们已经学习了不少专业课程,掌握了必须的专业知识,但课堂上的听讲和书本上的知识若不结合实践,终究是纸上谈兵。

正所谓实践出真知,回想整个实习过程中的点点滴滴,我感触颇多、获益匪浅。

一、实习目的实习培养了我们独立分析问题和解决问题的本事,加强专业意识和职业职责感,并且为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础。

二、实习资料20XX年X月X日午时,经过6个小时的车程,我们在X教师的带领下,最之后到了浙江省XX市XX镇,开始了为期五天的毕业实习。

由于到达时间较晚,加上大家旅途劳累,第一天我们并没有安排实习活动。

上午,我们在X宾馆的会议室里听了工程师的报告。

首先,方工程师结合我们的专业,给我们讲解了水电站工程管理的相关资料。

之后,方工程师介绍了技术改造项目的流程。

最终,方工程师带领我们学习了国家电网公司生产技术改造工作管理办法。

X日午时,我们一行来到了新安江水电站。

下车后,我们循着江边往上游走,我们便看到了新安江水电站的主体,只见巨大的坝体耸立于江面之上,其气势雄伟,让人不得不对建造此座水电站的先辈们肃然起敬。

之后,我们在工作人员的带领下参观了新安江水电站,并聆听了工作人员的详细讲解。

新安江水电站位于浙江省建德市境内,钱塘江支流新安江上,距杭州市170公里,为坝式水电站。

新安江水电站是中国第一座自我勘测、设计、施工和制造设备的大型水电站,主要担负华东电网调峰、调频和事故备用任务,是华东电网骨干电站之一,并有防洪、灌溉、航运、养殖和旅游等综合效益,对促进沪、杭、宁地区工农业发展有巨大作用。

2024年建筑专业大学生的实习报告(2篇)

2024年建筑专业大学生的实习报告(2篇)

2024年建筑专业大学生的实习报告一、实习目的及任务:1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

5、通过实习,让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识我们将要面临的工作问题,为以后实际动手能力打下坚实的基础。

二、实习地点及时间实习地点:XX市中心、XX市XX区、XX市XX区等实习时间:xx年0X月11日——xx年0X月15日三、实习组织安排及实习情况6月11日,由学校老师带领我们全体实习同学到XX市XX区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。

下午,在XX市中心参观了市区的各种建筑。

12—15日,我们宿舍自成一个小组,在XX区的个别建筑工地进行了参观学习。

同时也了解了一些XX的建筑形式。

实习期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实习机会。

每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

四、实习感悟虽然说我们的就业前景很广阔,但是,我们也面临着很大的压力。

目前中国房地产业的打压,豆腐渣工程的一再出现等等,不得不使我们这些在校大学生提高警惕。

怎样更好地掌握知识?怎样拓展自己的知识平面?怎样开发自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。

通过这几天的实习,我不仅发现了自己学习上的不足,知道了自己那些地方还有欠缺,更重要的是让我明白知识和实践的差异。

在今后,我不仅要更加努力地学好自己的专业知识,还要抓住一切可用机会去进行实践,在实践中运用并巩固自己的知识,同时提高自己的实践能力。

建筑专业社会实践报告(精选5篇)

建筑专业社会实践报告(精选5篇)

建筑专业社会实践报告(精选5篇)建筑专业篇1回到家,拖亲戚帮忙找了个实习单位——徐州陇海建筑有限公司,现阶段有两了项目:一个项目马上要结束了,另一个十号才开工。

叫我十号去新的项目部那,到时等电话。

终于,没几天爸爸就让我去沛县了。

因为是在家里那边实习,所以那里的负责人和大人都认识,所以,工作相对比较轻松一些。

实践的第一天,工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。

混凝土的配制是我暑假实习首先接触与学习的工作。

使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。

混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。

施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有百分之九十五的强度保证率。

混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。

混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。

工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度,如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员,使他们的工作能够顺利地进行。

施工员要做的事,就是要调合好三个班主的工作时间,不能出现一方停工的现象。

比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。

只有先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。

在那里,我了解到了许多现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。

高压接桩:断桩处理的方法有两种,一种为人工挖孔接桩,另一种则为高压水泥灌蕊桩。

人工挖孔桩则针对桩已断得很明显的接桩方法。

高压水泥灌蕊桩是针对桩已断但是末出现偏差的桩。

所以无需采用高成本的人工挖孔桩接桩。

但此过程也有可能存在一些问题,例如在操作过程中出现露浆,怎么灌都无法灌满,而且流到隔壁的断桩,待凝固之后,将在隔壁断桩的周围形成一道混凝土暗墙,从而导致隔壁在人工挖孔处理断桩时无法将钢护壁压入。

大学生建筑社会实践报告范文6篇

大学生建筑社会实践报告范文6篇

大学生建筑社会实践报告范文6篇Model report of College Students' architectural social pr actice编订:JinTai College大学生建筑社会实践报告范文6篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生建筑社会实践报告范文2、篇章2:大学生建筑社会实践报告范文3、篇章3:大学生建筑社会实践报告范文4、篇章4:机械生产大学生社会实践报告范文5、篇章5:机械生产大学生社会实践报告范文6、篇章6:机械生产大学生社会实践报告范文大学生社会实践活动自80年代初起步至今,经过20多年来的探索和实践,从小到大,由浅入深,现已得到较大发展。

下面是小泰为大家整理的大学生建筑社会实践报告范文,欢迎阅读。

篇章1:大学生建筑社会实践报告范文终于可以坐下来好好回忆自己寒假打工的经历,整理整理这些天的思绪,看看有哪些收获获得这份工作是一个偶然,之前说放假打工只是一个想法,我并没有想到会变成一个现实。

这让我对一句话确信不疑:你永远不知道下一刻会发生什么,所以任何时候都不要放弃希望!这中间说做就做并没有考虑太多的后果问题(自己家开了一间比较大的门面房,不过因为搞得是建材建陶和水暖,我帮不上忙,所以不想呆在家里;另外爸妈都在看店子,家里年货及家庭卫生都还没搞,我应该留在家帮忙)这点不得不得益于妈说了一句话,只要是你认为对的事情你就去做吧! 所以我打消了之前的胆怯,回来收拾收拾第二天就去上班了。

在这里我不得不提一句话,出门靠朋友这句话真不是吹的,靠关系走后门也真不是盖得!就因为我好朋友的姨是新县的步步高手机专卖督导,我们获得这份工作不费吹灰之力,连面试都省了!不过也可能是老板看我比较不老实,认为我应该还可以,所以只是简单几句对话我就聘用了。

建筑社会实践报告范文5篇

建筑社会实践报告范文5篇

建筑社会实践报告范文5篇Model report on social practice of Architecture编订:JinTai College建筑社会实践报告范文5篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:建筑社会实践报告范文二2、篇章2:建筑社会实践报告范文三3、篇章3:建筑工地社会实践报告20xx字文档4、篇章4:建筑工地社会实践报告20xx字文档5、篇章5:建筑工地社会实践报告20xx字文档社会实践是学生思想政治教育的重要环节,在培养学生成长成才过程中起着重要作用。

为本次建筑社会实践做一个报告。

本文是小泰为大家整理的建筑的社会实践报告范文,仅供参考。

建筑社会实践报告范文一:今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。

当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过远门,还能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。

我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。

没办法只得在我家附近找一份合适的工作.“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

今年自己的暑假和去年有所不同。

其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。

千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。

大学生建筑社会实践报告(2篇)

大学生建筑社会实践报告(2篇)

大学生建筑社会实践报告尊敬的评审委员会:我是XXX大学XXX学院的大学生,我很荣幸参加了今年暑假的建筑社会实践活动。

通过这次实践,我不仅增长了见识,也提升了自己的实践能力和团队合作能力。

在这篇报告中,我将分享我的实践经历和收获。

一、项目背景本次建筑社会实践项目是由XXX协助组织的,旨在提供给大学生一个锻炼自己的机会,了解建筑行业的实际工作情况,加深对建筑学科的研究和认识。

二、实践地点和时间我们的实践地点位于中国某城市的一个新兴建设区域,时间为暑假期间的两个月。

三、实践目标1. 了解建筑行业的基本概念、职业要求和发展趋势;2. 学习和掌握一定的设计和施工知识;3. 提高实践能力和团队合作能力;4. 发现和解决具体问题,提出建设性的意见和建议。

四、实践过程我们的实践团队由20名大学生组成,包括建筑学专业和其他相关专业的学生。

团队在实践开始前接受了一段时间的培训,包括相关理论知识、技术操作和现场安全注意事项。

在实践过程中,我们主要从事以下几个方面的工作:1. 调研工作:我们首先对实践地点进行了详细的调研,包括了解周边环境、规划设计和建设进展等。

通过实地考察和与相关专业人员的交流,我们对该项目的背景和实际情况有了更深入的了解。

2. 设计工作:实践团队成员根据项目的需求,进行了建筑设计的工作。

我们使用了一些常用的设计软件进行建模和效果图的制作,在导师的指导下逐渐提高了我们的设计水平。

3. 施工工作:为了了解建筑施工的具体过程和要求,我们参与了现场的施工工作。

我们学习了一些基本的施工操作方法,并积极参与到了具体的施工过程中。

这让我们深刻体会到了项目实施的困难和挑战,也让我们意识到了设计和施工的紧密联系。

4. 结果呈现:在实践结束后,我们对我们的成果进行了总结和展示。

我们制作了一份详细的报告,包括了我们的设计方案、实施过程和遇到的问题等。

我们还举办了一次展览,向其他同学和老师介绍了我们的项目。

五、实践收获通过这次实践,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的实践能力和团队合作能力。

建筑专业社会实践报告文档4篇

建筑专业社会实践报告文档4篇

建筑专业社会实践报告文档4篇Social practice report document of Architecture Specialt y编订:JinTai College建筑专业社会实践报告文档4篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:建筑专业社会实践报告文档2、篇章2:建筑专业大学生文档3、篇章3:建筑专业大学生暑期社会实践报告书4、篇章4:化工专业实地考察社会实践总结文档篇章1:建筑专业社会实践报告文档大一的第一次暑期实践,我们每一个组员都满满的期待着它的开始,期待着能从实践中学到很多。

作为建筑学的学生,古建筑是我们不可缺少的一个组成部分。

对于它的修缮调查,我们更多的希望了解到现今社会对于它的保护情况和以及人们是以怎么样的态度来对待一些有破损的古建筑的基本状况。

一大早,我们就从不同的地方赶到古建筑修缮调查的目的地:宁波余姚。

我们所调查的第一个点是余姚博物馆。

余姚博物馆是全方位展示余姚悠久历史文化的殿堂,是集收藏、研究和社会教育、文化娱乐诸功能于一体的爱国主义教育基地。

是余姚市精神文明建设和对外宣传的一个窗口。

余姚博物馆是在“第一山庙”原有建筑基础上改建,扩建而成的。

于xx年1月18日建成开放。

进入博物馆,我们可以看到序厅、陶瓷厅和青铜玉杂厅,陈列展出了自河姆渡新石器时代至清明时期的各类代表性文物。

有图表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精简品。

看着这些文物,我们不禁感慨先人的心灵手巧。

而后,我们进入古建筑修缮调查的第二个点:王阳明故居。

王阳明是明代著名的哲学家、教育家、j.s家、文学家和书法家,他创立“心学”,提出了“致良知”学说,在十几颗哲学史占有重要地位。

大学生建筑工程社会实践报告范文4篇

大学生建筑工程社会实践报告范文4篇

大学生建筑工程社会实践报告范文4篇Model report on social practice of College Students' Con struction Engineering大学生建筑工程社会实践报告范文4篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

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篇章1:大学生建筑工程社会实践报告范文实践单位:中建三局武汉光谷未来科技城项目组实践时间:7月11号—7月31号在酷暑中迎来大学生涯的第一个暑假,曾经告诫自己:对于一个大学生,要敢于接受社会的挑战,敢于面对社会残酷的竞争。

于是想到,通过暑期社会实践的这种方式不就可以让自己亲身体验社会,独自面对社会了吗?再者说:很多事业单位在招聘时都强调要求有经验的,有经验就意味着公司少了一大笔给新手的培训费。

而且有经验的好处还可以很快上手,为公司带来利益,试想哪个公司在招聘人才的时候不愿意招一个有经验的呢?针对我们学生而言,同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。

在学校我们只是一味的去学习,我们也没有条件进行社会实践。

对于很多同学而言,没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。

对于我而言,在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。

建筑专业大学生暑期社会实践报告书(六篇)

建筑专业大学生暑期社会实践报告书(六篇)

建筑专业大学生暑期社会实践报告书(六篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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建筑工程专业社会实践报告范文(3篇)

建筑工程专业社会实践报告范文(3篇)

建筑工程专业社会实践报告范文(3篇)最新建筑工程专业社会实践报告范文(精选3篇)最新建筑工程专业社会实践报告范文篇1一、前言认识实习是我们专业教学计划中重要的教学环节,是我们在学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工的主要流程。

为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们老师带领我们进行了为期两天的认识实习。

在实习过程中,我们以老师和老师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工的主要流程,认识建筑材料,了解施工技术,为将来从事工程施工和材料检测打下实践基础。

通过这次认识实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。

虽然接触的专业知识不多,但是通过这次实习我觉得自己还是有许多收获的。

二、实习目的和任务1.了解建筑构造、结构体系及特点,增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的认识。

2.了解建筑产品的生产特点,对工程项目的建设全过程有一概略的认识,熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。

3.增强学生对本专业课程的感性认识,加深对已学专业基础课的理解,巩固课堂所学内容,为进一步学习专业课打下基础。

初步锻炼和培养学生的社会工作能力和专业技术能力。

4.培养学生观察、思考问题的能力,树立正确的劳动观念,学习企业工人的优秀品质,提高学生的管理意识和管理能力,为日后走上工作岗位打下基础。

三、实习性质认识实习,由冯老师带队去工地。

四、实习时间及地点6月8日(校区附近教职工住宅楼、学生宿舍楼、学校体育馆、综合教学楼等)五、实习内容实习一开始冯勇老师为我们作了实习动员报告,强调了实习纪律。

主要为同学们讲解了安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识,必须佩戴安全帽等。

并对实习时间和实习地点作了说明。

接下来就是紧张的两天的实习生活。

建筑社会实践报告范文6篇

建筑社会实践报告范文6篇

建筑社会实践报告范文6篇Model report on social practice of Architecture编订:JinTai College建筑社会实践报告范文6篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:建筑社会实践报告范文2、篇章2:高中生参观建筑工地文档3、篇章3:建筑专业大学生文档4、篇章4:建筑专业大学生暑期社会实践报告文档5、篇章5:建筑社会实践报告范文6、篇章6:建筑社会实践报告范文篇章1:建筑社会实践报告范文今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。

当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过什么远门,还能一个人出去打工?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。

我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。

没办法只得在我家附近找一份合适的工作.“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

今年自己的暑假和去年有所不同。

其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了钦州远洋国际建筑公司工作。

钦州远洋国际建筑公司在钦州港建八栋商业住宅楼。

我的工作主要是负责材料的进出登记。

为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理。

我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全方面的经验。

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建筑专业大学生社会实践报告范文[1]
这次我有幸参观了富锦建设银行的扩建工程.去的时候,那边的施工大多接近尾声,但还有些部分还只有进行了一半。

一到工地,就看见工地的生活区域.施工区的门上也写着不袋安全冒者不得进入施工现场,当然在信息楼结构主体外面
的防护网上写着标语:“安全责任,重于泰山”。

由此可见在建筑施工当中,
首先要注意的问题就是安全问题。

过去由于生产企业不重视民工安全造成了很
多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害:同时,
为了确保施工顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙把施工地点围起来,只
有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。

跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。

二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变
小了。

在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因
墙身过长导致容易坍塌。

一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,
这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝
土板和梁需要很大的支撑力。

看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。

随着时间的推移,问的问题就越多。

想想自己大
学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样。

我不知道这是个人问题还
是大家都一样。

接下来,带我去看他们工人现场拌混凝土。

他们工人用的水泥已经通过安定性
的检测。

通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离
不开的材料的一些讯息:(1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。

它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制,经过搅拌振捣成型,在一定条
件下养护而成的人造石料。

混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的
特点,因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,
强度等级范围广,使用范围十分广泛,不仅在各种土木工程中使用,就是在造
船业,机械工业,海洋开发,地热工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的早期养护:混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。

因此说混凝土的
保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。

从温度应力观点出发,保湿应达到以下
要求:1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

2)防止
混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳
定温度。

3)防止老混凝土过冷,以减少新混凝土间的约束。

混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温度条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土
免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。

一方面使混凝土水化
作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。

适宜的温湿度条件是相互关
联的。

混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。

从理论上分析,新浇混凝土中
所含水分完全可以满足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利
影响。

因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视
起来。

所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触
深奥的专业知识是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的
建造过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸
上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往
是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识,这些知识往
往是我们在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的。

尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实
际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在
未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

为实现自我的理想和光明的前程努力。

其实作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习
保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

然而走出象牙塔步入社会是有很
大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作
的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其
他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习
习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个
学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的
能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!
我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实习,多学点课本上学不
到的知识。

那才是真正的财富。

[ 内容结束 ]
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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。

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