《青春万岁》序诗——向“青春”举杯ppt课件

开第 头一 ，句 说“ 明所 了有 青的 春日 的子 什都 么去 特吧 征” ？照 （应
了
回顾题目的作用（3分钟）：
• 1、表达出青春真美好的感情。 内容是什么。
• 2、每一段都围绕着“青春万岁（真好）”
来铺陈。
结构作用
• 3、抒发了作者对青春的赞美，并呼吁青年
人“不负青春”
情感效果，主旨作用
知时论诗
自主思考，合作探究
• 所有的日子，所有的日子都来吧， • 让我编织你们，用青春的金线， • 和幸福的璎珞，编织你们。
这里用了哪些意象？特征是什么？表达了作者什么情感？（3分钟）
1、金线、璎珞 2、特征是华美 3、表达了作者对青春的热爱和期待。
• 有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞， • 细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军， • 还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……
• 1953-1956对农业、手工业、资本主义工商业 的社会主义改造，正式确立社会主义制度。
• 1953年抗美援朝结束 1953年周总理会见印度代表团，提出和平共处 五项原则。 1954第一届全国人民代表大会召开，通过中华 人民共和国第一部宪法。 1954年周总理参加日内瓦会议，新中国首次以 五大国之一身份亮相世界。 1955年周总理参加万隆会议，提出求同存异。 1956年召开中共八大，正确分析国内主要矛盾， 把党的工作重点转向社会主义建设。
• 《中国的奋斗》一书中指出:1953年,中国开 始了社会主义改造计划;到1956年,一个社会 主义建设的新时期开始了。
• 1953-1957第一个五年计划 鞍山钢铁公司、包头钢铁公司和武汉钢铁公司先后正式 开工。1956年，中国第一个生产载重汽车的长春汽车制 造厂建成投产，中国第一个飞机制造厂试制成功中国第 一架喷气式飞机，中国第一个制造机床的沈阳机床厂建 成投产，中国第一座长江大桥在武汉开始修建，大批量 电子管生产工厂在北京正式投产，在“世界屋脊”青藏 高原上修建的康藏、青藏、新藏公路相继建成通车……， 一大批旧中国没有的基础工业部门，重型和精密机器制 造业，发电设备制造业，冶金和矿山设备制造业，高级 合金钢和有色金属冶炼业等，开始一个个建立起来。交 通运输业、轻工业、农业、商业及文化教育等事业得到 相应发展，人民生活得到了较大改善，从而极大地改变 了国家经济发展的面貌，有力地增强了国家基础工业的 实力。

青
• 百川东到海，何时复西归？
春
• 少壮不努力，老大徒伤悲！
必
无
悔
解析题目
• 青春万岁的“万岁”是什么意思？ • 序言是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。
序，也叫做“叙”，或称为“引”，是说明书 籍著述或出版旨意、编次体例或作者情况等内 容的文章，也包括对作家的评论和对有关问题 的研究阐明。古代多列于书末，称“跋”，也 叫做“后序”。二者体例略同，因此合称序跋 文。
• 所有的日子都去吧，都去吧， • 在生活中我快乐地向前， • 多沉重的担子，我不会发软， • 多严峻的战斗，我不会丢脸； • 有一天，擦完了机器，擦完了汗， • 我想念你们，招呼你们， • 并且怀着骄傲，注视你们。 逐行分析并概括第三句到第五句的内涵。（2分钟）
1、责任、担当 2、勇敢、坚强 3、善待生活、善待自己
《青春万岁》序诗
——向“青春”举杯
学习目标：
• 1、学会分析句子的含义。 • 2、加强诗歌的朗读能力。 • 3、学会通篇联系，体会青春的内涵。 • 4、链接高考，对“青春” 概念学以致用。
• 《长歌行》佚名
奋
• 青青园中葵，朝露待日晞。
斗
• 阳春布德泽，万物生光辉。
的
• 常恐秋节至，焜黄华叶衰。
• 这引起了人们的深思。
• 作业：随笔写作（作文本）
• 《青春因劳动而多彩》
• 要求：三段以上，要从多个角度分析、证 明劳动对青春的重要性。字数450~500字
• 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴
中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家 “热爱劳动，从我做起”，体现你的认识 与思考，并提出希望与建议。要求：自拟 标题，自选角度，确定立意；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
• 链接高考——青春的态度
• 体现核心素养“立德树人”的健康生活与 责任担当两个方面。
• 2019年全国一卷作文
• “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉， 也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱 劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实 生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。 有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！” 有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以 交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这 么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！” 此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
• 是单纯的日子，也是多变的日子， • 浩大的世界，样样叫我们好惊奇， • 从来都兴高采烈，从来不淡漠， • 眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
最后一句“第一次”的内涵是什么？（3分钟）
1、“第一次”体现出青春的成长 2、第一次眼泪，体现出面对困难、挫折的心痛。 3、第一次欢笑，体现出面对成功的喜悦。 4、第一次深思，体现出经历生活后的成长。
每一行都体现了青春的一个方面，请概括。（1分钟）
1、欢乐 2、健康（锻炼） 3、求知
• 是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，
• 纷纷的心愿迷离，像春天的雨，
• 我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
• 我们渴望生活，渴望在天上飞。
这一段围绕着什么抒发对青春的感情。请探究句子的内涵。（4 分1、钟这）一段围绕着“希望”来抒发对青春的感情 2、第一句揭示青春短暂而充满希望 3、“春天的雨”用比喻写出了希望的特征——富有生机 4、第三句写出了完成希望的要素 5、最后一句写了希望既是立足现实的，又是超越现实的。
• 所有的日子都去吧，都去吧， • 在生活中我快乐地向前， • 多沉重的担子，我不会发软， • 多严峻的战斗，我不会丢脸； • 有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗， • 我想念你们，招呼你们， • 并且怀着骄傲，注视你们。 作者在最后一句抒发了什么感情？请简要概括（1分钟）
青春短暂 不负青春
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