人教版历史高三年级《建设有中国特色的社会主义》教学设计

单元十
基本特征是：以经济建设为中心，实行改革开放，建设有中国特色的社会主义，开创社会主义现代化建设的新局面。

基本线索：
（1）两个阶段：
第一阶段从1978～1991年，是拨乱反正与改革开放和现代化建设逐步展开的阶段。

第二阶段从1992年邓小平南方谈话和党的十四大以来，是改革开放和现代化建设的新阶段。

（2）三大内容：
第一，开展真理标准问题的大讨论，召开十一届三中全会，拨乱反正，正确评价毛泽东，实现历史性的伟大转折；
第二，以经济建设为中心，实行改革开放，推动社会主义现代化建设迅速发展，为实现祖国统一大业创造有利条件；
第三，走自己的路，坚持四项基本原则，建设有中国特色的社会主义。

实现历史性的伟大转折
一、历史性的伟大转折
1．背景：在徘徊中前进
徘徊原因：（1）客观：“文革”时期积累的政治、社会等问题亟待解决；
（2）主观：党的主要领导人仍犯“左”的错误，指导思想未变——“两个凡是”
的方针仍占主导地位
前进原因：（1）邓小平复出，大力整顿科教文化事业
（2）党和政府在经济领域的一系列整顿
（3）真理标准问题的讨论
1978年在全国掀起的关于真理标准问题的大讨论，是一次深刻的思想解放运动。

据此回答1～3题。

1.这里的“解放”是指
A.纠正了以阶级斗争为纲的错误方针
B.使党把工作重心转移到经济建设上来
C.使全党认识到“文革”的根本错误
D.打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚
2.这次讨论所否定的错误观点是
A.“两个凡是”论
B.“党内新生资产阶级”论
C.“以阶级斗争为纲”论
D.“无产阶级专政下继续革命”论
3.这次讨论与1942年整风运动的主要相似之处是①党的历史上一次思想解放运动
②批判党内“左”倾错误，打破教条主义束缚③确立实事求是的马克思主义思想路线④为革命或建设进入新时期奠定思想基础
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
4.这次讨论的根本意义在于
A.开始冲破“左”倾思想的禁锢
B.结束“以阶级斗争为纲”的错误方针
C.重新确立马克思主义思想路线
D.开始全面纠正“文革”错误
2．转折：十一届三中全会（1978年）
内容：（1）思想上：重新确立实事就是的马克思主义思想路线
（2）政治上：重新确立以经济建设为中心的政治路线；实行改革开放伟大决策；
（3）组织上：拔乱反正，审查解决重大冤假错案
中国共产党历史上工作重心的三次转移
1927年“八七”会议后，工作重心由城市转入农村，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。

1949年七届二中全会后，工作重心由农村转移到城市，进入城市领导农村的建国时期。

1978年十一届三中全会后，工作重心由阶级斗争为纲逐步转入经济建设上来。

中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨变
一次是辛亥革命，推翻了清朝的封建统治，建立了资产阶级共和国。

当时的主要任务是维护共和制度，发展资本主义经济。

和国的成立，结束了我国半殖民地半封建社会的历史。

当时的主要任务是巩固人民民主专政的政权，迅速恢复国民经济，建立社会主义制度。

的主要任务是发展生产力，实现四个现代化。

意义：（1）是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；
（2）完成了党的历史上具有深远意义的拔乱反正，是改革开放的开端，中国历史进入社会主义现代化建设新时期；
（3）开始形成了党的基本路线的思想，形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体；
十一届三中全会对“八大”的继承和发展
毛泽东思想体系。

确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。

这就重新回到了实事求是的马克思主义思想路线上来。

②工作重心上的继承：全会果断地停止了“以阶级斗争为纲”的错误方针，作出把党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的决策。

③组织路线上的继承：决定拨乱反正，审查和解决党内一批重大冤假错案和重要领导人的功过是非问题，这是从组织上纠正“文革”错误。

④经济建设指导方针和理论上的发展：全会决定实行改革开放，中国进入社会主义现代化建设新时期；形成有中国特色社会主义理论，找到了一条有中国特色的社会主义建设道路。

之所以说新时期党的基本路线的思想也是在十一届三中全会上形成的，主要是指这次会议提出了①社会主义初级阶段理论②把党的工作重心转移到经济建设上来
③实现现代化的“三步走”战略④实行改革开放的政策
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
二、拔乱反正（1978年十一届三中全会——1992年中共“十二”大）
平反冤假错案：如为刘少奇、“右派”平反
十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
拨乱反正被称为建国以来第二次整风运动，是1978～1982年中国历史发展的一个主题，是这一时期我国政治生活中的一件大事。

据此回答11～13题。

1.拨乱反正的主要内容是①解放老干部②平反冤假错案③正确评价毛泽东
④总结历史经验
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.标志党在指导思想上完成拨乱反正任务的事件是
A.1980年中共中央为刘少奇平反
B.1981年十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C.1982年底大规模平反冤假错案的工作基本结束
D.1982年9月中国共产党“十二大”的召开
3.拨乱反正的实质是
A.恢复老干部名誉
B.扭转混乱局面
C.从组织上系统纠正“文革”错误
D.在经济上尽力挽回“文革”损失
改革开放——社会主义现代化建设的迅速发展
一、经济体制改革
1．我国经济体制的演变过程：
①新中国成立前，是半殖民地半封建的经济制度。

新中国成立到1978年改革开放前，我国的经济体制经历了怎样的变化？其得失如何？
②建国初期实行以公有制为主体多种经济成分并存的计划经济，这对国民经济的迅速恢复与人民政权的巩固起了重要作用。

③社会主义改造完成后，建立起高度集中统一管理的计划经济体制，这对我国集中力量发展社会主义工业化建设曾起过积极的作用，但其严重弊端是使企业失去活力。

当时我国社会高度集中的计划经济体制是怎样形成的？
形成：A、人民政府通过没收官僚资本和国民财产，建立起社会主义性质的国营经济，掌握了国家经济命脉；
B、我国社会主义革命和社会主义建设同时并举，第一个五年计划实施中，在经济建设的同时，对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造；
C、农村人民公社化，开始建立起单一的公有制经济。

D、将全国财政经济由中央统一管理，建立起高度集中、统一管理的计划经济体制
结合新中国成立到社会主义制度建立的国内外形势，分析为什么会形成这种经济体制？
原因：A、借鉴苏联的模式。

社会主义阵营与资本主义阵营尖锐对立，不断斗争。

我国遭到美国为首的国际资本主义阵营的敌视、封锁（被拒于联合国之外），鉴于苏联社会主义建设成就，社会主义阵营各国都按苏联模式建立社会主义计划经济
B、我国国民经济恢复后，生产力水平仍然低下，分散、落后的小农经济已不适应国家经济建设的需要。

④十一届三中全会后，开始从计划经济体制逐步过渡到社会主义市场经济体制。

2．我国经济体制改革的必要性：
在“一五计划”期间形成的计划经济体制，随着时间的推移，越来越严重阻碍了生产力的发展，改革经济体制是生产力发展的必然要求。

如原有的体制普遍存在政企不分，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重，经济形式和经营方式单一等。

3．我国经济体制改革的根本目的：解放生产力。

目标是建立社会主义市场经济体制；
前提是坚持社会主义制度。

我国经济体制改革的实质：社会主义制度的自我发展与完善。

4．我国经济体制改革的经过：
①十一届三中全会后，首先在农村一些地方推行。

农村改革：A、取消人民公社，实行以家庭联产承包责任制为主要形式的责任制；
B、发展乡镇企业和非农产业。

建国以来，我国农村生产关系的变革和调整经历了哪几个步聚？每一步变革或调整的主要原因、核心内容以及结果如何？据此，你认为在制定经济政策时应遵循什么原则？
经历了四个步聚：土地改革、农业合作化、人民公社化和家庭联产承包制。

土地改革的主要原因是封建土地制度严重地阻碍了生产力的发展。

核心内容是废除封建剥削土地所有制，实行农民的土地所有制。

结果解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路。

农业合作化的主要原因是小农经济难以满足国民经济发展的需要。

核心内容是把土地等主要资料由私有制转变为公有制，并实行集体经营。

结果是进一步提高了农业生产力。

人民公社化的主要原因是一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，就越能促进生产发展。

核心内容是提高公有化程度和扩大规模。

结果严重地挫伤了生产者积极性。

家庭联产承包责任制的主要原因是党中央正确总结了合作化和公社化的经验教训，作出了
实行经济体制改革的决策。

核心内容是在坚持土地公有制的前提下，改变经营管理方式，实行分户经营、自负盈亏等。

结果是极大地调动了农民生产的积极性，推动了农业生产的发展。

遵循的原则：必须实事求是，合乎经济规律，把握生产关系的变革或调整必须有利于生产力的发展。

练习：
1．家庭联产承包责任制
A.是对所有制的重大变革
B.适应了中国农村目前生产力水平
C.是农村经济体制改革的最高形式
D.是党中央调整产业结构的重大举措
2．在农村的经济体制改革中,发展乡镇企业和非农产业的长远意义在于
A.保持国民经济的综合平衡
B.促进农村产业结构的变化和现代化
C.使农村政企分开,扩大企业自主权
D.改变农村生产资料所有制形式3．（2001年全国文综卷）中国是个农业大国，农业是我国国民经济的基础。

回答下列问题。

1）中国近代（1840～1949年）解决土地问题的代表性主张或纲领有哪几种？
2）十一届三中全会以后，农村实行的家庭联产承包责任制的实质是什么？对农业生产有什么作用？
（1）太平天国的《天朝田亩制度》、孙中山的“平均地权”、中国共产党的《中国土地法大纲》（如答《兴国土地法》、抗日战争时期减租减息等亦可）。

（2）实质：在土地公有制基础上，使农民获得生产和分配的自主权。

作用：调动了农民生产积极性，解放了生产力，推动农业发展。

②1984年，十二届三中全会上党中央作出了《中共中央关于经济体制改革的决定》。

此后，城市经济体制改革在全国范围内展开。

城市改革：实行政企职责分开，扩大企业自主权，建立企业承包经营责任制，把单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济，把高度集中的管理体制改变为以间接管理为主、宏观调控的管理体制，改变流通体制，计划经济向社会主义市场经济过渡。

建国后工业经济体制的三次重大转变：
1．第一次：建国初到1956年后，从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成份并存的经济，向高度集中统一管理的计划经济体制的转变。

(1)原因：
(2)核心内容：
(3)结果：
2．第二次：党的十一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的多种经济成份并存的经济，从计划经济转变为以计划经济为主，市场调节为的经济。

(1)原因：
(2)核心内容：
(3)结果：
3．第三次：从90年代以来，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变。

(1)原因：党中央在认识国情和总结社会主义建设经验教训的基础上，决定加快经济体制改革。

(2)核心内容：把企业推向市场。

(3)结果：这次调整将进一步利于解放和发展生产力。

社会主义新时期改革成功的原因：
以崭新的社会主义改革理论做指导；在全面改革中始终坚持以经济体制为重点；建立新经济体制的渐进改革策略；国内改革与国外开放相结合；政治体制改革和经济体制改革相适应；正确处理改革、发展和稳定三者的关系；牢牢把握改革的社会主义方向等等。

“20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。

一次是在20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时的美国，还有一次发生在70年代末期以来的中国。

”结合有关史实回答：
（1）上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整机遇”分别是指什么？
（2）三国改革调整各有何特点？结果或影响如何？
（3）据此谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。

（1）俄国：1921年苏俄实行新经济政策；
美国：1932年实施新政；
中国：1978年实行改革开放。

（2）特点：俄国通过市场用固定的粮食税、国家资本主义和商品买卖的办法发展生产，建立社会主义工业同农民的市场交流。

美国用国家干预经济的办法，即一定的计划经济来调节资本主义产销之间的矛盾，避免资本主义市场经济的混乱和盲目，达到解决经济危机
的目的。

中国克服计划经济体制弊端，在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义市场经济体制。

结果：俄国促进了工农业的发展，但到1927年新经济政策被废除，建立了斯大林高度集中的经济体制。

美国摆脱了经济危机，并促成二战后出现国家垄断资本主义大发展的世界趋势。

中国现代化建设出现繁荣景象。

（3）资本主义也有计划，社会主义也有市场，计划和市场只是手段，不是资本主义与社会主义的本质区别。

二、对外开放：
1．含义：
是指在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利、互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流，它是加速我国社会主义现代化建设的重大战略决策。

2．我国对外开放新格局的形成和发展：
①首先建立经济特区：在广东、福建两省的深圳、珠海、汕头和厦门建立经济特区，实行特殊优惠政策。

②逐渐形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济特区—内地”这样一个多层次、有重点，点、线、面结合的全方位对外开放的新格局。

③1984年国家进一步开放天津、上海等14个沿海城市，1988年海南全省成为经济特区，1991年上海浦东成为对外开发区。

练习：
1．区别中国19世纪对外开放和三中全会后对外开放的标准是
A.是否向所有国家开放
B.是否只是部分开放
C.是否有利于民族工业的发展
D.中国是否为主权国家
“文革”后在实践上实现了五个重大转折：
①思想路线从“两个凡是”转到实事求是；
②工作重心从以阶级斗争为纲转向以经济建设为中心。

这一战略决策，解决了我党从1957年以来没有解决好的工作重点转移问题，这是党在政治路线上最根本的拨乱反正；
③经济上，从维护僵化体制转向全面改革开放，从而使所有制结构从单一的公有制经济转到以公有制经济为主体的多种所有制经济成分并存，经济体制从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制；
④对外关系上从封闭保守转向对外开放，已初步形成多层次、有重点、全方位对外开放的新格局；
⑤从轻视知识、践踏人才转向尊重知识、尊重人才，并进一步提出“科教兴国”的战略。

有中国特色的社会主义道路
具有中国特色的社会主义道路的成功探索：
从十一届三中全会开始，我国开始进入了社会主义现代化建设新时期，新时期的重要内容就是探讨有中国特色的社会主义建设的道路。

（1）从1978年12月中共十一届三中全会到1982年中共十二大的召开，是完成拨乱反正、实现伟大转折的四年。

中共十一届三中全会重新确立了马克思主义的正确路线，实现了党的工作重心的转移，开始形成了新时期的基本路线，开始了伟大的转折。

三中全会后，全面拨乱反正，调整国民经济，推行和完善农业生产责任制，对内改革，对外开放，在许多重大政治和经济问题上都取得显著成就。

到1982年，基本实现了伟大的转折。

在农村经济体制改革成功的经验基础上，从1985年开始，城市经济体制改革全面展开。

（2）中共十二大明确提出我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。

（3）在认识国情和总结社会主义建设经验的基础上，1987年召开的十三大提出了社会主义初级阶段的理论和基本路线，规定了实现社会主义现代化分三步走的战略部署。

社会主义初级阶段的理论：
概念：特指我国在生产力还比较落后，商品经济还不够发达的条件下建设社会主义必然经历的特定阶段。

形成过程：十一届三中全会最早提出社会主义初级阶段这一概念，中共十三大对这一概念作了全面系统的阐述，并指出从1956年生产资料所有制的社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间，都属于社会主义初级阶段。

这一阶段的特征：生产力水平多层次，且极不平衡；
生产资料公有制占主导地位，多种经济成分并存；
社会主义民主政治基础已经奠定，但很不完善等。

这一阶段的主要矛盾：是人民日益增长的物质文化同落后的生产力之间的矛盾。

其任务是大力发展生产力，逐步实现社会主义现代化。

（4）1992年召开的中共十四大提出了90年代改革和建设的主要任务，确立了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标，还确立了迈向21世纪的行动纲领。

（5）1997年召开的中共“十五”大，把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章；
提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。

新时期邓小平理论的形成过程和理论要点：
（1）形成过程：
①酝酿：1975年，邓小平复出，针对“文革”错误，提出了全面整顿的思想，系统纠正“文革”错误。

②开始产生：十一届三中全会重新确立了实事求是、理论联系实际的马克思主义思想路线，确定党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，做出了改革开放的伟大决策。

③逐步发展：1978～1982年进行了全面拨乱反正，改革开放迈开步伐，主要是在农村推行家庭联产承包责任制，在沿海兴办经济特区。

④进一步发展：1982～1987年改革开放全面展开，改革从农村推广到城市，对外开放不断扩大，十三大提出了社会主义初级阶段的理论。

⑤走向成熟：中共十四大把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。

党的十五大把邓小平理论作为党的指导思想。

（2）理论要点：
①在社会主义发展道路上，强调走自己的路，不照搬外国模式。

②在社会主义发展阶段的认识上，明确了我国目前尚处于社会主义初级阶段。

③在社会主义建设根本任务上，强调发展生产力，实现共同富裕。

④在社会主义发展动力认识上，强调改革也是革命，也是发展生产力。

⑤在社会主义建设保证问题上，强调坚持四项基本原则。

⑥在社会主义建设步骤上，提出实现现代化，分三步走的战略。

⑦中国共产党是社会主义建设事业的领导核心。

⑧广大工人、农民、知识分子及全体社会主义劳动者是社会主义建设的中坚力量。

⑨按一国两制的构想，完成祖国的统一大业。