宁夏平罗中学2015-2016学年高一上学期第一次月考(12月)语文试卷
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资料概述与简介
平罗中学2015—2016学年度第一学期第一次月考高一语文试卷
一、语文基础知识选择题(每小题3分,共10小题30分)
1、下列加点字读音完全正确的一项是()
A、瀛洲(yǐn)霹雳(lì) 猿猱(nǎo) 崔嵬(wěi)
B、迁谪(zhé) 霓裳(sháng) 铁骑(jì) 怆然(chuàng)
C、暮霭(ǎi ) 樵夫(qiáo ) 扁舟(piān) 颓废(tuí)
D、老妪(yù) 模样mó 惘然(wǎng) 鸾鸟(lǎn)
2、下列词语中字形书写无误的一项是()
A、迷花倚石惴惴不安酣高楼天梯石栈
B、举杯消愁磨牙吮血长咨嗟曲罢闵然
C、梦啼装泪漂伦憔悴悄无言黯然泣下
D、女娲练石凄婉迷茫铮铮然再接再历
3、下列各项中加点的词语,古今意义相同的一项是()
A、因为长句整顿衣裳起敛容
B、暮去朝来颜色故铁骑突出刀枪鸣
C、老大嫁作商人妇凄凄不似向前声
D、世间行乐亦如此乱我心者今日之事多烦忧
4、下列句中加点词语活用现象与例句相同的一项是()
例句:云青青兮欲雨
A、歌以赠之
B、梦啼妆泪红阑干
C、江州司马青衫湿
D、商人重利轻别离
5、下列句子句式特点与例句相同的一项是()
例句:转徙于江湖间
A、妆成每被秋娘妒
B、自言本是京城女
C、尝学琵琶于穆、曹二善才
D、自叙少小时欢乐事
6、将下词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()
①在台湾当局______下,所罗门群岛等极少数国家致函联大主席,要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入第62届联大议程,中国政府对此坚决反对。
②中国历史悠久,一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固,然而在今天这个转型的时代,已经有很多人开始______如何转换思维方式,以适应新的生活。
③王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及:“在属稿期间,每一篇写成后,我都先请朱佩弦老师过目,得到的启示和指正非常多。
已故的闻一多老师,也曾给过我不少的______。
”
A.唆使捉摸教正 B.支使琢磨校正 C.支使捉摸校正 D.唆使琢磨教正
7、下列各句中,划线的成语运用正确的一句是:()
A.也许是方法不对,我做这个实验总是屡试不爽。
B.经过为期九天的军训之后,我们班的同学更加紧密地团结在一起,彼此间相敬如宾。
C.香港凤凰台的“老总”刘长乐说:“我们身处香港,新闻稿源是八面来风,这让我们能够左右逢源,我们也利用了这个优势。
”
D.华联三鑫2008年10月初宣布歇业后不久,绍兴市政府领导就明确表态:“政府不会坐视不管,一定会鼎力相助华联三鑫。
”
8.下列句子中,没有语病的一项是()
A.中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。
B.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具体高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
C.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。
D.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。
9、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,___。
____,_____,____。
, ____,因此绳结也是
中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们心目中很神圣
A.③②④⑥⑤① B.④③②⑥①⑤ C.④①③②⑤⑥ D.③①②⑤⑥④
10、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是()。
A、“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四部经书的合称。
“四书”始终是我国封建社会
正统教育的必读书和科举取士的初级教科书。
B、“文房四宝”是旧时对笔、墨、纸、砚四种文具的总称。
C、王维的《终南山》、李商隐的《锦瑟》均属于律诗。
D、“五岳”是中国五大名山的总称,即东岳泰山、南岳恒山、西岳华山、北岳衡山、中岳嵩山
二、古诗文阅读
(一)阅读下面文言短文准确翻译文中11-14题中的句子(14分)
萧何追韩信
(韩)信数与萧何语,何奇之。
至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。
何闻信亡,不及以闻,自追之。
人有言上曰:“丞相何亡。
”上大怒,如失左右手。
居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。
”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。
”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。
”何曰:“诸将易得耳。
至于信者,国士无双。
王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。
顾王策安所决耳。
”
11.信数与萧何语,何奇之(3分)
12.何闻信亡,不及以闻,自追之(3分)
13.王必欲长王汉中,无所事信;(3分)
14.予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。
(5分)
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首诗,完成15—16题。
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
15、这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请用具体的字词说明。
(4分)
答:
16、古人在谈到诗歌创作时曾说“作诗不过情、景二端”。
请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。
(5分)
答:
(三)、名篇中的名句识记。
17.补写下列名篇中的名句空缺部分(10分)
(1)李白《梦游天姥吟留别》中表达蔑视权贵旷达乐观感情的句子是,!
(2),望帝春心托杜鹃。
(李商隐《锦瑟》)
(3)白居易在《琵琶行》中点明主旨表明与琵琶女同病相怜的句子是,
!
(4),以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)
(5)天姥连天向天横。
(李白《梦游天姥吟留别》)
(6)白居易在《琵琶行》中运用月色烘托环境的句子是,。
(任意写两句)
(7)昆山玉碎凤凰叫,。
(李贺《李凭箜篌引》)
三、文学类文本阅读(共 17分,共3 小题)
幸福的珍藏
若荷
日历翻到最后一张,心中不禁感慨,又是岁末了。
早晨换上新的日历,将旧日历倦倦地扔在桌上,母亲拿过抹布,把桌面抹得锃亮,于是,旧日历也被她随手拿走了。
那里面有她记下的亲朋好友的电话号码,也有偶尔因怕忘记某些事情而让我们给她记下的留言。
我知道,母亲一定是把它收藏起来了。
我不知道从什么时候开始,母亲习惯性地收藏一些旧物,她的那个小小的红漆木箱里,不仅保存着我们儿时看过的小人书、小发卡、红头花之类的琐碎物品,还有一些发黄的信件,或者那就是父母年轻时候的通信,有我们几个孩子在外求学工作时写给父母的只言片语。
还有那曾经为我们做鞋用的大小不等的纸样儿,母亲也把它们码齐了折在一起,夹在一本旧杂志里。
因为这些旧物,记录了我们成长的一些重要过程,记录了我们生活中的经历,或者,记录了父亲母亲的爱情或者婚姻,甚至是记录了生命。
曾经埋怨母亲,都是些乱七八糟的东西,攒它们做什么?母亲说:也不做什么,就是舍不得丢,看到它们,就想起过去的日子,想起你们的小时候。
听了母亲的话,忽觉心里酸酸的,再看母亲的皱纹和白发,默默地将那些旧物重新撂起,郑重地放回原处。
母亲年纪大了,最近的几年里,身体多病,动辄感冒发烧,本来就有气管炎的毛病,就更一次次地引发。
母亲拥有一处复式的楼房,那是我们为了孝敬她盖起的。
但她不喜欢住,分三家把它们租了出去,自己坚持住在老房子里,那是她和父亲半生住过的。
墙上的画、小院里的花,都是父亲留下的生活痕迹,母亲说,父亲的气息仿佛还在,所以她不离开。
可不知是年久失修,还是什么原因,那所房子自从父亲去世后就开始漏雨,为此我们请人重新修整过,但最终没能修好。
至今天,外面下大雨,屋里墙角处照旧雨水淋漓。
雨连绵的季节,也还罢了,最怕急风骤雨的时候。
偏偏母亲又不打电话告诉我们,只一个人用盆钵逐个角落接着,因为那时正是更深的夜晚,母亲怕惊动了我们的睡眠,便任由屋子里的浊水汩汩泛滥。
因为这个,不止是母亲,我的心里也时常觉得悲伤,“屋漏偏逢连阴雨”,怕的就是那种人在孤独却无人相助的境遇。
想许多年前,父亲健在的时候,我们是何等的快乐!从小到大,何曾操心过家中的事情。
那时的房屋好像也从来没漏过雨。
在我们的眼里,父亲就是一座山,一棵
高大的树,他撑起的,何止是一个家,而是我们心中的一片天。
九四年的十月,父亲因病去世,从那时起,我们家便成了典型的所谓“空巢”式家庭,母亲一个人守着偌大的庭院过日子,心情十分孤寂。
我姐妹五个,除我之外都远在两百多里的城市工作。
起初,姐妹几个商量好了,在忙过手头的工作之后,每隔几天就轮流赶回家陪母亲住两天。
但是后来,母亲不忍看到女儿们奔波的辛苦,硬是不再让人陪她了。
母亲是个有思想的人,对生活也有着一定的见解,从不愿给儿女过多的麻烦。
我父亲的去世,致使母亲大病了一场,在经过一个时期的调整之后,母亲开始走出家门,继续到老年大学学习,看到母亲孤独的身影,我一次次潸然泪下。
由于母亲有读师范时打下的绘画基础,再加上她对待学习十分认真,无论刮风下雨从不间断,因此,母亲的绘画水平提高很快。
至如今,母亲已参加了二十几次老干部书画展了,得到人们不错的评价。
以前,我去母亲那里是即兴的,想来就来,想走就走。
因为母亲的上学,我却不能来去自由了。
每次去,必须先打过去一个电话和她“预约”。
父亲去世后,我便成了母亲木讷的女儿,了无生趣的语言,生活里也很少有向母亲撒娇过,更不用说在电话里了,除了千篇一律的问安,永远都是波澜不兴的平和。
而母亲总是接过电话,关心我的工作或生活。
和父亲一样,母亲最希望听到的,是我在哪方面有了些成绩,日子过的开心不开心,快乐不快乐。
对儿女来说,时间就像一张旧了的白纸,翻过去就不会留下任何的痕迹,而对于父母来讲,那分分秒秒逝去的,是他们饱蘸着青春走过来的岁月。
曾经的时光,在儿女们的眼中是朦胧的纱,在父母的记忆里却是一幅清晰的画,一件一件,无一不是幸福的珍藏。
(选自《散文选刊》2007年第9期,有删改)
18、文中母亲是怎样一个人? (6分)
19、细节是散文艺术的生命。
请找出文中的细节描写,并分析其作用。
(6分)
20、本文题目为“幸福的珍藏”,有什么含义? (5分)
四、语言文字运用题(共10分)
21.在下面文段的横线上续写两个句子,要求内容贴切,所写的句子与加横线的句子构成排比。
(4分)
我快活地坐在我的窗前。
度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。
我开始了解读穿越沙漠者望见绿洲的欢喜;;
。
22、同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(不少于50字)(6分)
正方:我认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。
他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,
不贪财,是一个可亲可敬的人。
反方:
23、五、写作(60分)
距离,是一种客观存在,并且具有以多种形态呈现的特点。
从有距离到零距离,情感、态度、信念、追求、得失都会融入其中。
在你成长的路上,在与父母、老师、同学、朋友的相处中,你是否经历过从有距离到无距离的情感历程?
请以“距离”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
参考答案
C
A 瀛洲(yǐng)霹雳(lì) 猿猱(nǎo) 崔嵬(wéi)
B 迁谪(zhé) 霓裳(cháng) 铁骑(jì) 怆然(chuàng)
C暮霭(ǎi ) 樵夫(qiáo ) 扁舟(piān) 颓废(tuí)
D 老妪(yù) 模样mú 惘然(wǎng) 鸾鸟(luǎn)
2、A
A迷花倚石惴惴不安酣高楼天梯石栈
B举杯消(销)愁磨牙吮血长咨嗟甜(恬)然自安
C梦啼装(妆)泪漂伦(沦)憔悴悄无言黯然泣下
D女娲练(炼)石凄婉迷茫铮铮然再接再历(再接再厉)
D
A 因为长句 (于是创作)整顿衣裳起敛容(整理)
B暮去朝来颜色故(容貌)铁骑突出刀枪鸣(突然冲出)
C老大嫁作商人妇(年纪大)凄凄不似向前声(先前)
D世间行乐亦如此(古今相同)乱我心者今日之事多烦忧(古今相同)
A
例句:云青青兮欲雨(名词动用,下雨)
A歌以赠之(名词动用作歌)
B梦啼妆泪红阑干(名词作状语在梦里)
C 江州司马青衫湿(形容词动用,使动用法,浸湿)
D 商人重利轻别离(形容词动用意动用法,看重)
C
例句:转徙与江湖间(状语后置)
A妆成每被秋娘妒
B自言本是京城女
C尝学琵琶于穆、曹二善才
D自叙少小时欢乐事
6、D解析:唆使:指使或挑动别人去做坏事。
支使:命令人做事。
捉摸:猜测,预料。
琢磨:思索,考虑。
教正:指教改正。
校正:校对订正。
7、C(“左右逢源”有两义,既可比喻做事得心应手,也可比喻办事圆滑,此处用的即是前一义项。
这一考题提醒学生要注意一些成语的多义现象。
A项对“屡试不爽”的含义理解错误。
B项相敬如宾:形容夫妻相互尊敬,如同对待客人一样.D项“鼎力相助”为敬辞,且不能带宾语。
)
8C (A项句式杂糅,研究发现的是后文的三种情况,而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况,此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语,则不可再作引起的主语,可去掉最后一句;B项,“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”,搭配不当。
D项逻辑顺序错误,“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。
)
9、B10、D南岳衡山,北岳恒山
11、韩信又多次和萧何谈论,萧何也很佩服他(译作“认为韩信有奇异才能”亦对)。
12、萧何听说韩信逃跑了,来不及把此事报告汉王,就径自去追赶。
13、大王假如只想长期做汉中王,当然用不上他;
14、我出京做官二年,心气和平,舒适安逸,受她这番话的触动,这天晚上才感觉到了贬官的滋味。
【译文】
韩信又多次和萧何谈天,萧何也很佩服他。
(汉王的部下多半是东方人,都想回到故乡去,)因此队伍到达南郑时,半路上跑掉的军官就多到了几十个。
韩信料想萧何他们已经在汉王面前多次保荐过他了,可是汉王一直不重用自己,就也逃跑了。
萧何听说韩信逃跑了,来不及把此事报告汉王,就径自去追赶。
有个不明底细的人报告汉王说:“丞相萧何逃跑了。
”汉王极为生气,就像失掉了左右手似的。
隔了一两天,萧何回来见汉王,汉王又是生气又是喜欢,骂道:“你逃跑,是为什么?”萧何答道:“我不敢逃跑,我是追逃跑的人。
“你去追回来的是谁?”萧何说:“韩信啊。
”汉王又骂道:“军官跑掉的有好几十,你都没有追;倒去追韩信,这是撒谎。
”萧何说:“那些军官是容易得到的,至于像韩信这样的人才,是普天下也找不出第二个来的。
大王假如只想老做汉中王,当然用不上他;假如要想争夺天下,除了韩信就再也没有可以商量大计的人。
只看大王如何打算罢了。
”
15、15、修辞方法:对偶(2分)。
“芳树”对“春山”,“花”对“鸟”,“自落”对“空啼”(2分)。
16、这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山,有花有鸟,(1分)可谓一句一景,且每个画面均有特色(1分)。
但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融(1分)。
诗中“花自落”、“鸟空啼”之景显出了山中的宁静,城外的荒凉,从中更透出一丝伤春、凄凉之情(2分)。
(提示:列举出所写的景,指出它们的特点,并分析作者通过这些景抒发了什么情)
17、⑴安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜⑵沧海月明珠有泪,望帝春心托杜鹃
⑶同是天涯沦落人,相逢何必曾相识⑷扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
⑸天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城⑹别时茫茫江浸月,惟见江心秋月白,秋月春风等闲度,绕船月明江水寒,春江花朝秋月夜,⑺昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑
18、(1)勤劳,善良,重视亲情、爱情,关心子女;(2)有思想,对生活有一定的见解,不愿给儿女添麻烦。
(3)热爱生活,珍惜生活中的点点滴滴。
19、细节:(1)随手拿走旧日历珍藏起来;(2)小小的红漆木箱里,保存着我们儿时看过的小人书、小发卡、红头花之类的琐碎物品,还有一些发黄的信件,为我们做鞋用的纸样儿,(3)深夜急风骤雨时,母亲一个人用盆钵逐个角落接着,任由屋子里的浊水汩汩泛滥。
作用:能更加具体生动的表现母亲热爱生活,重视亲情、爱情,不愿给儿女添麻烦的品质,突出文章主题(细节找出2处,4分,作用2分)
20、 (1)指母亲珍藏的东西能引起母亲对过去生活的幸福回忆;(2)母亲对一切平凡的朦胧的事物都感到是幸福的,表现母亲对生活的热爱。
⑶通过母亲珍藏的琐碎物品体现了普通家庭幸福温暖的生活。
21.示例:我开始了解航海冒险家望见海面飘来仙山时的欢喜,我开始了解坚韧登山者望见山顶最后那道夕阳时的欢喜。
(4分,句式、排比2分,句意连贯、清晰2分)
22、我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人娇不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。
是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。
(6分观点2分,实例2分,结论分析2分)
23、作文 。