7《课间十分钟》(课件)部编版道德与法治一年级上册

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课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
编花篮
课间游戏多
跳绳
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
下跳棋
玩风车
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
跳房子
踢毽子
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
老鹰捉小鸡
翻花绳
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
跳皮筋
拔根
上课铃声
3、提问:每当结束一节课的学习,校园里又会响起铃声,这时的铃声告诉我们什么?(播放音频:下课铃声一)
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
下课铃声
(1)提问:此时的铃声告诉我们什么?(板书课题:课间十分钟)(2)欣赏歌曲《课间十分钟》(视频略)(3)课间的时候,你们常常做些什么?
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
(注意安全)
(课间十分钟是休息和准备用具的时间,要使眼睛和精神适度放松,可以到教室外休息游戏,不能拥挤打闹,不要猛跑,要注意安全,保证下节课上课时能有好的身体和精神状态。)
5、小结:课间十分钟虽然短暂,却非常重要,它能使我们放松身心,做到劳逸结合,所以要特别珍惜。每个同学根据自己的需要和不同的感受可以做出不同的安排。只要我们能合理安排,注意安全,就能拥有轻松快乐的课间十分钟。
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
活动二:快乐游戏1、提问:同学们,你们课间最喜欢干什么呀?你们经常玩哪些游戏呢?2、谈话:大家都有自己喜欢的游戏,一起玩的时候怎样才会玩得很开心呢?(少数服从多数;先玩一种游戏,再玩另一种游戏,相互兼顾;积极参与;遵守游戏规则……)
课间十分钟
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玩玩课间游戏
课间十分钟
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丢沙包
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
丢沙包游戏规则 同学分成两队,一队横列在场地中间,另一队站在场地两端。 游戏开始后,站在场地两端的人往场地中间的人身上打沙包,被击中者出局,若场地中间的人接住沙包,则多一次机会,直至场地中间的人全部出局。然后两队交换角色继续游戏。
3、选择一个喜欢的游戏,小组商量这个游戏该遵守哪些游戏规则?商量完了以后,大家可以根据自己商量的规则在操场上进行游戏活动。现在是线上授课,因此,下课后,同学们可以和家长在空地一起游戏。
课间十分钟
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课间十分钟
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课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
第一课时
课间十分钟
下课铃声响,依次出课堂。
一、全班诵读儿歌。(回顾上一课时所学的行为规范)
楼梯靠右行,不闹不快跑。
快乐做游戏,安全记心上。
快乐做游戏,安全记心上。
2、提问:刚刚听到了上课的铃声,我们相互看看,谁的课前准备做得好?
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
有同学下课后不离开教室,还在教室里看书。这种做法你怎么看?
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
课间十分钟
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不猛跑,不打闹,轻声细语有礼貌,文明游戏要记牢。不争吵,不打扰,课前准备要做好,每节功课都重要。
课间十分钟
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下 课
课间十分钟
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给你的课间活动排排序
课间十分钟
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(3)学生分组讨论,小组代表发言交流。(可提出不同的安排意见,但必须说清楚这样安排的理由。教师应肯定学生合理的安排方式,有针对性地加以指导。) (板书: )
课间十分钟
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课间十分钟
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课间休息健康游戏
课间十分钟
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第二课时
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
课间十分钟除了文明游戏还必须做什么?
上厕所、喝水、游戏、准备学习用品
(2)提问:课间十分钟,我们要做很多事情,那么应该先做什么,后做什么呢?为什么?
合理安排
整理文具——喝水——上厕所——游戏
课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
喝水——上厕所——整理文具——游戏
4、谈话:瞧,老师这儿有几张照片,照片中的同学们是这样度过课间十分钟的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(出示图片:课间休息)
课间十分钟
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4
1)提问:你觉得哪些同学做得好,哪些同学做得不好?为什么?


课间十分钟
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1)提问:你觉得哪些同学做得好,哪些同学做得不好?为什么?



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课间十分钟
部编版 道德与法治一年级上册第7课
你觉得哪些同学做得好,哪些同学做得不好?为什么?
(2)提问:课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢?
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