高考作文：看《国家宝藏》前世今生,写五大作文话题

高考作文：看《国家宝藏》前世今生||，
写五大作文话题
近日||，央视的大型文博探索节目《国家宝藏》热播||，好评如潮||。

相比于制作的精美与用料的珍贵||，更使我们震撼的||，是文物所承载的中华底蕴||，更是节目中展现的人情温度和民族态度||。

作文话题1·创新意识
以《中国诗词大会》和《朗读者》为代表||，央视文化节目遍地开花||，成为文化综艺新的标杆||。

节目中的创新意识||，将纪录片和综艺巧妙应用||，以小戏院情势讲述文物的前世此生||，有着向国宝鞠躬、向匠人礼敬的谦卑姿势||。

以精雕细刻的国宝精神||，打开汗青、打开传统||，让缄默沉静的国宝“说话”||，给孤傲的匠人点赞||。

堪称一曲古今交响||，一次远古穿越||。

“文物讲述故事||，故事浸透文物||，明星与戏剧形态结合||，实现了文化类节目从抽象感受到具象表达的转化||，可以说是真正中国式的节目创新||。

”
片段速写：这一次||，《国家宝藏》节目组交了一张很棒的答卷||，回答了一道重要课题：如何填平文化需求的巨大渴望与精神产品供给相对窘迫形成的反差——只有以苦恋的虔敬方式||，才可能“让珍藏在禁宫里的文物、陈列在辽阔年夜地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”||。

如何从“宝藏”中挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神||，让中华文化展现出永久魅力和时代风采||，这才是我们真正的“国家宝藏”||。

作文话题2·传承与信仰
在众多前世传奇与今生故事中最令人意想不到的||，是“石鼓”的今生故事||。

传承是什么？是几代人的坚守||。

梁金生先生向我们讲述了一个关于传承的故事||。

三代人||，同一个信念||，他们用生命去守护||。

如今已69岁的梁老||，退休后返聘回故宫继续文物的守护工作||，每日骑着自行车往返于故宫与家||，他说这是一种责任||，他用七年时间盘点故宫186万余件文物||，就如同当年祖父与父亲守护国宝南迁一样||，是文化传承的责任||。

他说||，这件事||，我必须做||。

梁
家辉也在最后说||，他的女儿生长在一个多语言的环境||，从小讲英文||，但他不愿意女儿忘掉汉字||，失去民族归属感||，这是根本||，这就是传承||。

片段速写：“很多人都说我们华夏民族没有信仰||，可其实我们的信仰就是自己的文字和历史||，如果连这点信仰都糊涂||，那我们何以为人呢？”有时读书时也会产生疑问||，我们为什么没有信仰？而“没有信仰”的我们又何以将文明延续到现在？这一句话解读了一切||，不管对错与否||，原来我想听到的||，也就只是这个答案||。

这是来自国家的自豪||，更是属于我们的骄傲||。

节目开场时张国立老师的一句话||，“我们是一个年轻的节目||，我们有多年轻呢？也就是||，上下五千年！”这就是我们的信仰
作文话题3·责任感
《国家宝藏》不仅带火了文物||，更让大家见识到了守护文物的“博物馆天团”||。

这场“华山论剑”以近年活成“网红”的故宫为首||，集结了上海博物馆、南京博物院、湖南省博物馆、河南博物院、
陕西历史博物馆、湖北省博物馆、浙江省博物馆、辽宁省博物馆||，网友纷纷惊呼：原来博物馆也可以如此酷炫||。

可为了组出如此豪华的局||，中国博物馆在历史中走过了一条漫长而又艰辛的道路||。

片段速写：一首歌||，满屏泪目||。

它唱出千年文化的璀璨||，历史的厚重使命和人们的铮铮铁骨||，守护文物||，是我们义不容辞的责任与使命||。

也许我们都曾去过故宫博物院||，当时眼中只见红墙绿瓦||，只觉皇室气派||，只叹能工巧匠的奇思妙想||。

现在更愿意去想其中人文的情怀||。

对故宫志愿者与文物守护人||，更怀一份敬佩之心||。

现在的我们缺的是那一份对历史对文物的责任感||。

作文话题4·人文情怀
节目里||，明星们没有过去屏幕上常见的“杯水风波”的私人秀||，他们只是普通观众的代表||，在文博专家的引领下||，走进博物馆的深宅大院||，亲近那些普通人一生可能都无缘近距离接触的宝贵文物；同时||，也走进历史的深处||，以精湛的表演重现历史传说的场景||，亲身体味文物背后的家国故事、文化传承||。

片段速写：经由节目的聚焦打造||，节目里也诞生了一批吸引青年观众追随的“新星”||。

代表中华文物典藏的九大博物馆的馆长||，以及他们身后众多的文博专家||，成为彰显中华历史深度与内涵的文化星辰；而众多挚爱中华文化、与文物有着不解情缘的艺术专家、普通志愿者||，他们对文化传承的痴迷、专注、热情与奉献||，他们生命中的“高峰体验”||，一如天空中璀璨的星宿散发出迷人的魅力||。

作文话题5·历史对话
不久前的故宫“特展”||，万人争睹宋代青绿山水长卷《千里江山图》||。

即便是幸运的观众||，也往往需要排队5个小时||，才能看上匆匆5分钟||。

而电视片《国家宝藏》将你看不到的故事细细还原||，一下子让国宝“活”了起来、“近”了起来||。

浩荡图卷背后||，隐藏着18岁画家王希孟的锦绣才华和生命迷踪||，缥缈着“不会为君、什么都会”的宋徽宗对江山永固的一厢情愿||，游移着媚上嫉贤、蠹食国运的佞臣蔡京才高品低的闪烁眼神……
片段速写：在节目中||，博物馆中平日被重重保护的珍贵藏品||，
也不再是隔着厚重的历史帷幕、与我们的生活相距遥远的冰冷的历史化石||。

通过“守护人”在节目现场演绎的传奇故事||，每一件珍宝都重新焕发了鲜活的生命||，那些尘封的历史扑面而来||。

与这些珍贵的国家宝藏的诞生流转迁徙有过命运交叠的历代先祖||，也经由戏剧化传奇的呈现||，穿越历史走到观众面前||，讲述每件宝藏背后隐藏着的先人们的喜忧和性情||。