七年级上册地理教案-2.2海陆的变迁2-人教版

第二节海陆的变迁
第二课时板块的运动
教学目标：
知识与技能：
1. 能正确理解“板块构造学说”的基本观点。

2. 能解释闻名山系、主要火山地震带分布与板块运动的关系。

过程与方法：
1. 通过读图、讨论、培养学生读图能力和想象力、推理能力。

2. 运用板块运动原理解释海陆基本面貌和火山、地震的分布。

情感、态度与价值观：
通过海陆变迁的实例，树立不断变化的唯物主义的观点，并正确认识人与自然的辩证关系。

教学重点难点：
重点：世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

难点：板块相对运动形成的地表形态。

教学过程：
一、导入新课：
魏格纳的大陆漂移学说中的大陆为什么会漂移呢？
学生阅读教材P41-42
二、教授新课：
板块的运动
大陆漂移是由板块运动引起的。

板块构造学说主要观点
全球大致分为六大板块：
学生阅图查找
各大板块处于不断运动之中：（有两种）
板块发生张裂运动时：地表裂谷会扩大、或变成海洋
板块发生碰撞挤压时：地表隆起形成山脉（高山）或海洋会缩小。

板块内部与边缘性质不同的。

一般来说：板块内部地壳比较稳定。

板块与板块交界地带，地壳比较活跃。

世界上的火山、地震集中分布在板块交界的地带。

学生阅读教材P43示意图
学生活动：详见教材P43 运动板块构造学说的观点，解释现象。

三、课堂小结：
师生互动：小结本节内容。

强调重点，鼓励学生努力学习，去发现探索地球奥秘。

四、作业布置：
完成本节的图、册有关习题。