江西省宜春市宜春三中、官园学校2020-2021学年八年级下学期期中联考数学答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

参考答案
1.B
【详解】
判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件 (1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
3==,.故选B. 2.B
【分析】
根据二次有意义的条件:被开方数≥0,即可求出结论.
【详解】
解:由题意可得20x -≥
解得:x≤2
故选B .
【点睛】
此题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次有意义的条件:被开方数≥0是解题关键. 3.B
【分析】
根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.
【详解】
解:A 、222456+≠,故不是直角三角形,错误;
B 、22211,+= ,故是直角三角形,正确;
C 、2226811,+≠ 故不是直角三角形,错误;
D 、22251223,+≠故不是直角三角形,错误.
故选:B .
【点睛】
本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关
系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4.C
【分析】
利用平行四边形性质得到BC长度,然后再利用中位线定理得到EF
【详解】
在▱ABCD中,AD=8,得到BC=8,因为点E,F分别是AB,AC的中点,所以EF为△ABC
的中位线,EF=1
4
2
BC ,故选C
【点睛】
本题主要考查平行四边形性质与三角形中位线定理,属于简单题
5.B
【解析】
【分析】
由四边形ABCD为矩形,根据矩形的对角线互相平分且相等,可得OA=OB=4,又
∠AOB=60°,根据有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形可得三角形AOB为等边三角形,根据等边三角形的每一个角都相等都为60°可得出∠BAO为60°,据此即可求得AB长. 【详解】
∵在矩形ABCD中,BD=8,
∴AO=1
2
AC,BO=
1
2
BD=4,AC=BD,
∴AO=BO,
又∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OB=4,
故选B.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分是解本题的关键.
6.D
【分析】
答案第2页,总16页
过O 作OG AB ⊥于G ,OH AD ⊥于1I ,由正方形的性质得到
90A OIA OGA ︒∠=∠=∠=,求得12OH AB =,12
OG AD =,得到90GOH ︒∠=,根据全等三角形的性质得到OE OF =,故①正确;ECG FOH ∠=∠,推出90EOF ︒∠=,故②正确;得到四边形AEOF 的面积正方形AOGH 的面积224=⨯=,四边形AEOF 的面积保持不变;故③正确;根据平行线的性质得到45AFE ADB ︒∠=∠=
,45AEF ABD ︒∠=∠=,求得AE AF =,得到122AE AF AB ===,于是得到22EF =,故④正确.
【详解】
解:过O 作OG AB ⊥于G ,OH AD ⊥于H ,
∵四边形ABCD 是正方形,
90A OHA OGA ︒∴∠=∠=∠=,
//OH AB ,//OG AD ,
∵点O 是对角线BD 的中点,
AH DH ∴=,AG BG =,
12OH AB ∴=,12
OG AD =, AD BA =,
OG OH ∴=,BG AH =,
∴四边形AGOH 是正方形,
90GOH ︒∴∠=,
BE AF =,
GE FH ∴=,
在OFH 与OEG 中,
答案第4页,总16页
EG FH OGE OHF OG OH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩

()OFH OEG SAS ∴≅,
OE OF ∴=,故①正确;EOG FOH ∠=∠,
EOG GOF GOF FOH 90︒∴∠+∠=∠+∠=,
90EOF ︒∴∠=,故②正确;
OFH OEG ≅,
∴四边形AEOF 的面积正方形AOGH 的面积224=⨯=,
∴四边形AEOF 的面积保持不变;故③正确;
//EF BD ,
45AFE ADB ︒∴∠=∠=,45AEF ABD ︒∠=∠=,
AE AF ∴=,
BE AF =,
AE BE ∴=,
122
AE AF AB ∴===, 22EF ∴=④正确;
故选D .
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.
73【详解】
1232333==8.3.
【详解】
试题分析:由数轴得知,a>2,且a<5,所以a-5<0,a-2>0,原式化简=5-a+a-2=3.故答案为3.
考点:绝对值意义与化简.
9.9.
【分析】
如图:由四边形ABCD是平行四边形,可得AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又由△OAB 的周长比△OBC的周长大3,可得AB﹣BC=3,又因为▱ABCD的周长是30,所以AB+BC=10;解方程组即可求得.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;
又∵△OAB的周长比△OBC的周长大3,
∴AB+OA+OB﹣(BC+OB+OC)=3
∴AB﹣BC=3,
又∵▱ABCD的周长是30,
∴AB+BC=15,
∴AB=9.
故答案为9.
10.31
【分析】
先利用等腰直角三角形的性质求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.
【详解】
如图,过点A作AF⊥BC于F,
在Rt△ABC中,∠B=45°,


BF=AF=
2
AB=1,
∵两个同样大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,
在Rt△ADF中,根据勾股定理得,



【点睛】
此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.11.4.8.
【解析】
试题分析:在菱形ABCD中,AC⊥BD,
∵AC=8,BD=6,
∴OA=1
2
AC=
1
2
×8=4,OB=
1
2
BD=
1
2
×6=3,
在Rt△AOB中,由勾股定理可得AB=5,∵DH⊥AB,
∴菱形ABCD的面积=1
2
AC•BD=AB•DH,
即1
2
×6×8=5•DH,
解得DH=4.8.
考点:菱形的性质.
12.60°或90°或150°
【分析】
根据题意,分三种情况:①如图1,当AD=AC时,②如图2,当AD=CD时,③如图3,当AC=CD时,分别求出ABC
∠的度数,即可.
【详解】
∵在“等腰四边形”ABCD中,AB BC AD
==,且AC为“界线”,
①如图1,当AD=AC时,
∴AB=AC=BC,∠ACD=∠ADC,
答案第6页,总16页
∴△ABC是正三角形,
∴ABC
∠=∠BAC=∠BCA=60°;
②如图2,当AD=CD时,
∴AB=AD=BC=CD,
∵∠BAD=90°,
∴四边形ABCD是正方形,
∴ABC
∠=90°;
③如图3,当AC=CD时,过点C作CE⊥AD于E,过点B作BF⊥CE于F,∵AC=CD,CE⊥AD,
∴AE=1
2
AD,∠ACE=∠DCE,
∵∠BAD=∠AEF=∠BFE=90°,∴四边形ABFE是矩形,
∴BF=AE,
∵AB=AD=BC,
∴BF=1
2 BC,
∴∠BCF=30°,∠CBF=60°,
∴ABC
∠=60°+90°=150°.
综上所述:ABC
∠的度数为60°或90°或150°.
故答案是:60°或90°或150°.
【点睛】
本题主要考查等腰三角形的性质,直角三角形的性质与四边形的综合,掌握等腰三角形“三线合一”以及直角三角形的性质定理,是解题的关键.
答案第8页,总16页
13.(1
)5
;(2)
【分析】
(1)先化简各二次根式,再合并同类二次根式即可得到答案;
(2)先计算二次根式的除法与乘法,再合并同类二次根式即可得到答案.
【详解】
解:(1
1=2⨯
(2
)(
=4-
【点睛】
本题考查的是二次根式的加减乘除运算,掌握二次根式的运算是解题的关键.
14.2ab ,2.
【分析】
原式利用完全平方公式和平方差公式计算,合并后得到最简结果,将a 与b 的值代入化简后的式子中,利用平方差公式计算,即可得到原式的值.
【详解】
解:()()()2
22a b a b a b a ++-+- =2222222a ab b a b a +++--
=2ab ,
当2a =
2b =+
=2(
22- =2×()43- =2.
【点睛】
本题考查整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.
15.()1见解析;()2见解析
【分析】
()1连接DB交AC于O,连接EO即可
()2连接DB、AC相交于O,连接EO即可
【详解】
解:()1如图所示,
()2如图所示
【点睛】
本题考查了复杂作图,涉及到矩形和等边三角形的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键16.证明见解析.
【解析】
【分析】
求证四边形AECF是平行四边形,只要求证OE=OF,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可求证,依据△AOE≌△COF即可证明OE=OF.
【详解】
证明:∵平行四边形ABCD中AB∥CD,
∴∠OAE=∠OCF,
又∵OA=OC,∠COF=∠AOE,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴OE=OF,又∵OA=OC
∴四边形AECF是平行四边形.
【点睛】
本题考查平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质是解题的关键. 17.(1)证明见解析;(2)23.
【分析】
(1)由平行四边形的判定得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求出OC=OD,根据菱形的判定得出即可.(2)解直角三角形求出BC=2.AB=DC=23,连接OE,交CD 于点F,根据菱形的性质得出F为CD中点,求出OF=
1
2
BC=1,求出OE=2OF=2,求出菱形的面积即可.
【详解】
()1证明:CE//OD,DE//OC,
∴四边形OCED是平行四边形,
矩形ABCD,AC BD
∴=,
1
OC AC
2
=,
1
OD BD
2
=,
OC OD
∴=,
∴四边形OCED是菱形;
()2在矩形ABCD中,ABC90
∠=,BAC30
∠=,AC4
=,
BC2
∴=,
AB DC23
∴==,
连接OE,交CD于点F,
答案第10页,总16页
四边形OCED 为菱形,
F ∴为CD 中点, O 为BD 中点,
1OF BC 12
∴==, OE 2OF 2∴==,
OCED 11S OE CD 222∴=
⨯⨯=⨯⨯=菱形 【点睛】
本题主要考查了矩形的性质和菱形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:菱形的面积等于对角线积的一半.
18.(1)证明见解析;(2【分析】
(1)在△CAD 中,由中位线定理得到MN ∥AD ,且MN=
12AD ,在Rt △ABC 中,因为M 是AC 的中点,故BM=12
AC ,即可得到结论; (2)由∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,得到∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12
AC=AM=MC ,得到∠BMC =60°.由平行线性质得到∠NMC=∠DAC=30°,故∠BMN=90°,得到222BN BM MN =+,再由MN=BM=1,得到BN 的长.
【详解】
(1)在△CAD 中,∵M 、N 分别是AC 、CD 的中点,∴MN ∥AD ,且MN=
12AD ,在Rt △ABC 中,∵M 是AC 的中点,∴BM=12
AC ,又∵AC=AD ,∴MN=BM ; (2)∵∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12
AC=AM=MC ,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°.∵MN ∥AD ,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴222BN BM MN =+,而由(1)
知,MN=BM=12AC=12
×2=1,∴ 考点:三角形的中位线定理,勾股定理.
19.(1)证明见解析(2)2
答案第12页,总16页
【解析】
试题分析:根据正方形的性质得到AD=AB ,∠B=∠D=90°,根据折叠的性质可得AD=AF ,∠AFE=∠D=90°,从而得到∠AFG=∠B=90°,AB=AF ,结合AG=AG 得到三角形全等;根据全等得到BG=FG ,设BG=FG=x ,则CG=6-x ,根据E 为中点得到CE=EF=DE=3,则EG=3+x ,根据Rt △ECG 的勾股定理得出x 的值.
试题解析:(1)、∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B=∠D=90°,AD=AB ,由折叠的性质可知
AD=AF ,∠AFE=∠D=90°, ∴∠AFG=90°,AB=AF , ∴∠AFG=∠B , 又AG=AG , ∴△ABG ≌△AFG ;
(2)、∵△ABG ≌△AFG , ∴BG=FG , 设BG=FG=x ,则GC=6x -, ∵E 为CD 的中点,
∴CE=EF=DE=3, ∴EG=3x +, ∴2223(6)(3)x x +-=+, 解得2x =, ∴BG=2. 考点:正方形的性质、三角形全等、勾股定理.
20.(1)证明见解析;
(2)EF=
(3)DEFC S =四边形.
【解析】
【分析】
(1)利用三角形中位线定理即可解决问题;
(2)先求出CD ,再证明四边形DEFC 是平行四边形即可;
(3)过点D 作DH BC ⊥于H ,求出CF 、DH 即可解决问题.
【详解】
(1)在ABC ∆中, D 、E 分别为AB 、AC 的中点,
DE ∴为ABC ∆的中位线,
12
DE BC ∴=, 12
CF BC =, DE CF ∴=.
(2)AC BC =,AD BD =,
CD AB ∴⊥,
4BC =,2BD =, 224223CD ∴=-=,
//DE CF ,DE CF =, ∴四边形DEFC 是平行四边形,
23EF CD ∴==.
(3)过点D 作DH BC ⊥于H ,
90DHC ∠=︒,30DCB ∠=︒,
132
DH DC ∴== 2DE CF ==,
2323DEFC S CF DH ∴=⋅==四边形
【点睛】
本题考查等边三角形的性质、三角形中位线定理、勾股定理、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,记住平行四边形的面积公式,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.
21.(1)作图见解析;(2)20cm.
【解析】
(1)作出点A 关于CD 的对称点A 1,连接A 1B ,交CD 于点P ,P 为所求的点; (2)过点B 作BE ⊥AC 于点E ,利用轴对称的性质和勾股定理可求得线段A 1B 的长,就是蚂蚁爬行的最短路径长.
试题解析:
(1)如图,作点A 关于CD 的对称点A 1,连接A 1B 交CD 于点P ,点P 为所求点;
答案第14页,总16页
(2)过点B 作BE 垂直AC 于E ,
∵点A 1、A 关于CD 对称,
∴A 1C=AC=2cm ,PA 1=PA ,
∴PA+PB=PA 1+PB=A 1B ,
∵在Rt △A 1EB 中,A 122221121620A E BE +=+=(cm )
, ∴蚂蚁爬行的最短距离是20cm.
22.(1)原式=1115+
(2)原式=1113-
【解析】
试题分析:(1)按材料中所给的方法即可解决;
(2)按材料中所给的方法进行化简,然后通过规律即可得到最后的结果
试题解析:(1)原式=
()()()1115111511154+-+=1115+ (2)原式=()(
)()()()()()()()()()()
9799979997992575757235353521313132-+-++-+-+-+-+-+- =9799573513-++-+-+-
=1113199-=-
考点:1、阅读题;2、二次根式的化简
23.(1) 6.5t =时,四边形ABQP 是矩形;(2)6t =时,四边形PQCD 是平行四边形;(3)四边形PQCD 不可能是菱形,理由见解析
【分析】
(1)由在梯形ABCD 中,//AD BC ,90B ∠=︒,可得当AP BQ =时,四边形ABQP 是矩形,即可得方程:262t t =-,解此方程即可求得答案.
(2)由在梯形ABCD 中,//AD BC ,可得当PD CQ =时,四边形PQCD 是平行四边形,即可得方程:152t t -=,解此方程即可求得答案;
(3)由若四边形PQCD 是菱形,则四边形PQCD 是平行四边形,根据(2)中的求解答案,分析看此时能否为菱形,因为CD PD ≠,即可得四边形PQCD 不可能是菱形.
【详解】
解:根据题意得:AP tcm =,3CQ tcm =,
8AB cm =,24AD cm =,26BC cm =,
()24DP AD AP t cm ∴=-=-,()263BQ t cm =-,
(1)∵在梯形ABCD 中,//AD BC ,90B ∠=︒,
∴当AP BQ =时,四边形ABQP 是矩形,
∴263t t =-,
解得: 6.5t =,
∴当 6.5t =时,四边形ABQP 是矩形;
(2)∵在梯形ABCD 中,//AD BC ,
∴当PD CQ =时,四边形PQCD 是平行四边形,
∴243t t -=,
解得:6t =,
∴当6t =时,四边形PQCD 是平行四边形;
(3)若四边形PQCD 是菱形,则四边形PQCD 是平行四边形,
根据(2)得:6t s =,
∴()2424618PD t cm =-=-=,
过点D 作DE BC ⊥于E ,
∴四边形ABED 是矩形,
答案第16页,总16页 ∴24BE AD cm ==,
∴()26242EC BC BE cm =-=-=,8DE AB cm ==,
∴DC PD =≠,
∴四边形PQCD 不可能是菱形.
【点睛】
此题考查了直角梯形的性质、平行四边形的判定与性质以及矩形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.。

相关文档
最新文档