临川二中2005～2006学年度初三上学期期末考试化学试卷

临川二中2005～2006学年度上学期期末考试初三年级化学试卷总分：100分 考试时间：120分钟 命题人：黄全盛可能用到的原子量：C —12 H —1 O —16 N —14 Fe —56 Ca —40一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，只有一个选项符合题意）1、世界是物质的，而物质又是在不断运动变化的。

请你判断下列哪一种变化与其他三种变化有着本质上的不同（）A 、火药爆炸B 、衣服晒干C 、纸张燃烧D 、酒变酸2、市售的桶装纯净水的标签上印有“钙≥4.0mg/L 、镁≥0.5mg/L ”等字样。

这里的钙、镁指的是（ ）A 、离子B 、原子C 、单质D 、元素 3A 、它们表示四种元素B 、②表示的元素在化合物中通常显+2价C 、④表示的元素是非金属元素D 、①④表示的阳离子 4、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是（ ）5、冰毒是一种毒品，给人类社会带来了严重的危害。

它的化学式为C 10H 15N ，有关它的叙述不正确的是（ ）A 、冰毒中C 、H 、N 三种元素质量比为10︰15︰1B 、冰毒是由C 、H 、N 三种元素组成的 C 、冰毒的相对分子质量为149D 、冰毒分子中C 、H 、N 三种原子个数比为10︰15︰16、为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C 2H 5SH ），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C 2H 5SH + 9O 2 ==== 4CO 2 + 2X + 6H 2O ，则X 的化学式为（ ）A 、SB 、SO 2C 、SO 3D、COD 、用水管不间断地冲洗汽车 C 、水龙头坏了， 立即进行修理B 、洗衣后的水 用来拖地 A 、淋浴擦肥皂时 暂时关上喷头 点燃7、实验室制取氧气时，一般按：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把装有高锰酸钾的试管固定在铁架台上；⑤用排水法收集；⑥将导管移出水面；等6步进行的。

其正确的操作顺序是（）A、③④①⑤②⑥B、④③①⑤②⑥C、④③①⑤⑥②D、③④①⑤⑥②8、以下实例中，利用了“隔离可燃物”原理灭火的是（）A、实验时酒精不慎洒出并燃烧，用湿抹布盖灭B、高楼失火，用高压水枪向着火处喷水灭火C、在厨房炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭D、森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉9、向CuSO4、ZnSO4、H2SO4的混合溶液中加入过量铁粉，反应后的溶液中一定含有（）A、ZnSO4、H2SO4B、FeSO4、H2SO4C、ZnSO4、CuSO4D、ZnSO4、FeSO410、善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。

以下完全正确的一组是（）二相应的括号里，然后在D处再补充一个符合题意的答案。

每小题的选择与填充各1分）11、下列物质中，前者属于化合物，后者属于单质的是（）A、铁粉、硫磺粉B、水银、氧化汞C、二氧化硫、氧气D、12、将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，能形成溶液的是（）A、味精B、芝麻油C、辣椒粉末D、13、合金是由一种金属和其他金属（或非金属）熔合形成的有金属特性的物质，它们比纯金属的应用更加广泛。

下列物质属于合金的是（）A、铜B、焊锡C、赤铁矿D、14、将20℃时的硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采用的方法是（）A、升高温度B、加入溶剂C、加入溶质D、15、今年4月22日是第35个“世界地球日”，主题是“善待地球——科学发展”。

下列做法有利于环境保护的是（）A、减少使用塑料袋，重新提起菜篮子B、燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛C、大量使用农药、化肥，增加农业产量D、三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共25分）16、用化学符号填空：⑴ 2个金原子 ⑵ 2个镁离子⑶ 2个氮气分子 ⑷ 水中氧元素的化合价为-2价 17、用金属的化学式填空：⑴涂在保温瓶胆夹层的银白色金属是 ； ⑵体温表中的液体金属是 ； ⑶人体中含量最高的金属元素是 。

18、请用分子的性质解释下列现象：①冰糖完全溶解后溶液的体积小于溶解前冰糖和水的体积之和 ②俗话说，酒香不怕巷子深③一滴水（以20滴水为1mL 计）中大约有1.67×1021个水分子 19、有A 、B 、C 、D 、E 五种物质，已知A 为黄色粉末、B 为白色固体、C 为黑色固体。

加热固体B 和固体C 的混合物能生成无色无味的气体D ，A 在D 中燃烧发出蓝紫色火焰且生成一种无色有刺激性气味的气体E 。

⑴试回答：A 是 B 是 E 是 。

⑵写出下述反应的化学方程式：①加热固体B 和固体C 的混合物：②A 在D 中燃烧：20、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图，观察分析后我知道：⑴70℃时，乙物质的溶解度为 g ； 该温度下乙物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液 的质量之比为 。

⑵30℃时，将等质量的甲、乙物质的饱和溶液分 别降温至0℃，析出晶体的质量是甲 乙 （填“＞”、“＜”或“＝”）。

⑶若甲中混有少量的杂质乙，则提纯甲的方法是 。

21、日常生活中我们要科学地节约用水。

现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g ，其中含洗涤剂的质量分数为1 %，则湿衣服上残留的洗涤剂质量为 g 。

现用5700g 清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g 溶液)。

方法一：用5700g 清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示) g ；0 10 20 30 40 50 60 70 80 901020 30 40 50 100 70 80 9060 110 120温度/℃溶 解 度 /g 甲乙②③CDE① 方法二：将5700g 清水均分成质量相等的三份(每份1900g)，分三次漂洗。

第1次，用1900g 清水漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示) g ；第2次，再用1900g 清水漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示) g ；第3次，再用1900g 清水漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示) g 。

由以上计算分析，用相同质量的水漂洗衣服，是一次漂洗效果好，还是将水等分成三份，分三次漂洗效果好？ 。

四、分析说明题（本大题共3小题，每空1分，共10分）22、化学科学的发展提高了人们的生活质量，我们正是通过促进或抑制化学反应的发生而促进或阻止物质的转化的。

食品生产部门为了延长食品的保质期，也是从上述两种思路来设计保质措施的。

例如：采用“真空”或“充气”的措施包装食品就是为了 ，其中，适宜充入食品包装袋中的单质气体为（填化学式） 。

23、在通电的条件下，水发生化学反应的过程可用下图描述。

请分析回答：⑴写出该反应的化学方程式，基本反应类型为 反应；⑵除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还能得到哪些信息？ ① ②24、下图是某同学配制30g 质量分数为6%的食盐水的全过程：⑴请找出图中的错误并加以改正：a ，b 。

⑵若操作正确，配制时需量取水的体积是 mL （水的密度为1.0g/mL ）。

⑶如果配制的食盐水中，NaCl 的质量分数小于6%，则可能造成误差的原因有（答出一条即可） 。

五、实验与探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分）25、通过一个学期的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。

（友情提示：以下所选装置均填装置代号）水分子氢原子 氧原子氢分子 氧分子⑴写出图中指定的仪器的名称：① ；② ；③ 。

⑵实验室制取和收集CO 2时应选用 两种装置相连接，反应的化学方程式为 ；检验集气瓶中CO 2是否收集满的方法是 。

⑶实验室用KMnO 4制取O 2时，可选用的发生装置是 ，同时用E 装置收集O 2，实验停止时的操作顺序是⑷若用装置C 收集某气体，该气体应具备的性质是 。

26、被称为“生命之源”的水（H 2O ）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H 2O 2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。

在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：⑴B 试管中发生反应的化学方程式为 ； ⑵如何验证B 试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？。

27、我校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe 2O 3）炼铁的主要反应原理，他们设计的实验装置如下图：回答下列问题：⑴a 的玻璃管中反应现象为 ，化学方程式为 ； ⑵实验时，在澄清石灰水中观察到的现象是 ，化学方程式为 ；⑶图a 中设计第②个酒精灯的目的是 ； ⑷图b 与图a 相比，它的主要优点是 。

a bFe 2O 3澄清的石灰水澄清的 石灰水Fe 2O 3① ②COCO28、现有：火柴、一张干燥的白纸、一个冷而干燥的小烧杯、澄清石灰水。

试设计一个小实验证明纸张燃烧后的产物中有二氧化碳和水。

请完成下列探究报告：六、计算题（本大题共2小题，29题4分，30题6分，共10分）29、100 t含Fe3O4 80%的磁铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少吨？（本题计算结果保留1位小数）30、临川二中化学兴趣小组的同学在某风景区游玩时，带回来了几小块石灰石样品。

为了检测样品中碳酸钙的含量，他称取10g样品，将60g稀盐酸分四次加入，测量的有关求：⑴样品中碳酸钙的质量分数；⑵10g该样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克？我要仔细检查，交出最好答卷！。