小学维护校园安全稳定工作制度

学校维护学校安全稳定工作制度
1. 总则
为了保障学校学校的安全稳定，维护学生的人身安全和资产安全，促进教育教
学秩序、生活秩序的良性发展，订立本工作制度。

2. 管理标准
2.1 学校安全责任
1.学校法定代表人对学校安全稳定承当最终责任，负责订立安全管理工
作制度，并组织实施。

2.学校安全工作由专职安全负责人牵头，负责协调学校安保等相关工作。

2.2 学校巡逻守护
1.学校设立巡逻班组，负责日常巡逻工作，确保学校内外安全。

2.巡逻班组依照学校订立的巡逻路线和时间表执行巡逻任务，及时发现
并妥当处理各类安全问题。

3.巡逻班组要熟识学校紧急事故预案和适当应急处理措施，确保能及时
有效处理突发事件。

2.3 安全设备与保障
1.学校应配备必需的安全设备，如监控摄像头、门禁系统、火灾报警器
等，确保学校安全监控和应急处理本领。

2.监控设备和报警装置的保养和维护和修理工作应定期进行，确保设备
的正常运行。

3.学校要加强安全设备和防护设施的巡查和维护，确保设备完好和正常
使用。

2.4 校内活动安全管理
1.学校组织各类活动时，应提前进行安全评估，订立安全措施和应急预
案，并布置充分的工作人员维护秩序和安全。

2.每位参加活动的学生应受到明确的安全教育，并签署保证书，确保遵
守活动规定和安全要求。

3.活动期间，工作人员要全程监督，及时处理任何紧急情况，保障学生
安全。

2.5 侵权责任和纠纷处理
1.学校在学校安全管理上存在疏漏或者监管不力导致学生受到人身损害或者资产损失的，学校应承当相应的侵权责任。

2.学校应建立学生纠纷处理机制，及时调解解决学生间的矛盾和纠纷，保障学校稳定。

3. 考核标准
3.1 工作流程是否合理
1.学校安全工作是否依照相关规章制度执行，是否存在工作流程不合理的情况。

2.巡逻班组是否依照巡逻路线和时间表执行任务，是否及时发现和处理各类安全问题。

3.2 安全设备是否正常使用
1.监控设备和报警装置是否正常运行，是否及时修复维护。

2.安全设备和防护设施是否常常巡查和维护，是否处于正常使用状态。

3.3 校内活动管理是否到位
1.学校组织的各类活动是否事先进行了安全评估并订立安全措施和应急预案。

2.活动期间的秩序和安全是否得到有效的保障。

3.4 纠纷处理是否及时有效
1.学校是否建立了学生纠纷处理机制，是否能及时调解和解决学生间的矛盾和纠纷。

4. 考核结果和奖惩措施
4.1 考核结果
1.依据上述考核标准进行定期考核，评定学校的安全管理工作是否有效。

2.考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。

4.2 嘉奖措施
1.当学校的安全管理工作被评定为优秀时，可予以相应的嘉奖，例如表扬、奖金或者荣誉称呼等。

4.3 惩罚措施
1.当学校的安全管理工作被评定为不合格时，应予以相应的惩罚，例如警告、罚款或者降职等。

5. 附则
1.本制度自颁布之日起执行，相关事宜的修改或者解释权归学校法定代
表人全部。

2.学校应将本制度进行全员培训，并通过学校通告、学校网站等形式公
布。

以上所叙述为学校维护学校安全稳定工作制度的认真内容，学校全体教职员工必需严格遵守。

如有违反，将依照相关规定进行处理。