民国时期厦门大学学生自治组织的特点述评
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容; 敏 锐 的社 会 责任 感 和 积极 的时 代奉 献 精 神 等特
点 。这些 特 点有促 进 大学生 自治能力 养成 的明显作
感情 , 并 资指导 起见 , 发动 女生 组织 起女生 监护 委员
会, 并 提 出以后每 月在其 鼓浪屿 寓 邸举行 茶话会 。[ 2
用, 但或 多 或少地 也存 在着 值得 反思 的 弊病或 教训 。
当局不仅积极 地鼓 励学生 自主创办各 种 自治组织 , 而
仅 仅是 因为能够 在 这个 阶段 获得谋 生 的专业 知识 和
技能 , 而 且 还需 要 充 分地 利 用这 一 人 生 阶段 去 锻 炼
自己的 自治能 力 , 尤其是 磨 练健全 的人 格 , 从 而 能够
理性 地 处 理好 自治意 识 与 职业 伦 理 道德 的关 系 、 自
奉献 精神 的关 系等 现实 问题 。大学之 中学 生 自治组 织 的创办 与 良性发 展无 疑对 于大 学生 自治 能力 的培 养具 不可 或 缺 的正 面 导 向作 用 。 民国时期 厦 门大学 学 生 的 自治组 织 较 为活 跃 , 并 且 总 体上 呈 现 出 高度 的 自治 理 念 和宽 松 的发 展 环境 ; 完 善 的机 构 设 置 和 强 烈 的维 权 意识 ; 多样 的组织 形 式 和 丰 富 的活 动 内
乘星期之 暇 , 召闽南一带毕 业生 , 在住 宅商讨 , 并且 力 陈毕业 同学离校 后 , 当继续 其研 究工 作 , 及 组织 团体 互相 策励 进行 至重要 , 在座 同学 咸服 膺其训 诲 , 当 即
议决发起组 织厦 门大学 毕业 同学会 , 藉 以研究 学术和 互通声气 。” n 恫 时, 林校 长的夫人殷碧 霞为联络女生
代 奉献 精神 等 方面 。这 些特 点在表 明其 积极 正 面作 用的 同时 , 也 隐合 一 些值 得反 思 的弊病 。 关键词 : 学生 自治组 织 ; 厦 门大 学 ; 民 国时期
大 学 是读 书人 一 生 之 中最 为 重要 的阶 段 , 这 不
治 理念 主要 表现在 大学 生往 往采用 自治 组织 的形式 来 自主管理本 身的娱乐活动 、 学术演讲 、 人 际交往 、 社 会 实践 、 权益维护 以及 表达 自身的合法诉求 等 。学校
门 3 6 1 0 0 5 )
基金项 目: 本 文 系国 家社 会 科 学基 金 “ 十一 五 ” 规 划课 题 ” 中 国近代 大 学通 识 教 育与 创 新 人 才培 养 ” ( 课题 号 : B A A 1 0 0 0 1 5 )
的研 究成 果 。
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6 5・
党 亭 军 : 民 国 时 期 厦 门 大 学 学 生 自治 组 织 的 特 点 述 评
学 生虞德元 、 蒋成 坤等 发起组 织 “ 厦 门大 学教育 研究 会” , 林 校长 和王世 富 为顾 问 , 该院各 教授 为指导 员 。 同年 ,丁作 韶教授 被聘为摄 影学会 学艺股 的负责 人 。【 5 第三是 面对 1 9 3 0 年 国民党 中央和福 建教育厅严 格管制学 生 自治组织的训令 , 学校 当局 直到 1 9 3 2 年才 出台由学校训 育委员会发 布的《 学生 自治会 章程》 , 并 且把 学生 自治会需 市党 部备 案变更 为通过 全体 会员 大会 和呈请学 校核准备 案 的管 理措施 。㈣ 甚至 于在 1 9 3 1 年厦大 学生组 团进 京请 愿而面 临省政 府和 省教 育厅双重压力 的情况下 , 学校 当局 还是提 出只要 请愿
一
其次 是校 长林 文庆 不仅 常常把 校长 会客厅 提供 给学 生 自治会 以举办各种 活动 , 而且还 和各 院系领 导及教
师通过各 种方式参与学 生 自治会 的活动 , 以实 际行动
、
高 度的 自治 理念 和宽松 的发 展 环境
民 国时期厦 门大 学学 生 自治组 织 的首要 特点 就 在 于其 高度 的 自治理念 和宽松的发展环境 。 其高度 自
且 还为其提供 较为宽松 的发展 环境 。 这种宽松 的发展 环境又恰恰促 进高度 自治理念 的落实 。 首先是 校长林
文庆刻意引 导学生创办各种 自治会 , 甚 至于还 考虑到 学生毕 业 离校之 后 的联络 与沟通 问题 , 而“ 特于本 月
律能 力 与 国家 法律 的关 系 、 个 人 主义 与 集体 主义 的 关系、 个 人利 益与 社会 责任 的关 系 、 自我保 全 与时代
来 表示对 于学 生 自治组 织 的支持 。譬如 江浙学 会在 1 9 3 0 年成立 时 , 陈定谟 教授担任筹备 委员 。[ 3 1 9 3 1 年,
作者简介 : 党亭军, 男, 汉族 , 山西 芮城 人 , 厦 门大 学 教 育研 究 院博 士研 究生 , 主要 研 究 方 向 为 中 国近现 代 高等 教 育研 究 ( 厦
2 o 1 3 年 第 2期
教育
试
民国时期厦门大学学生 自治组织的特点述评水
党 亭 军
摘 要 :学生 自治 组 织的创 办与 良性发 展 对 于大 学生 自治 能 力的 养成 有 着不 可或 缺 的作 用 。
民 国时期 厦 门大 学 学生 自治 组 织的 特 点主要 表 现 在 : 高度 的 自治理 念 和 宽松 的发 展 环 境 ; 完善 的 机 构 设 置和 强 烈 的维权 意 识 ; 多样 的组 织 形 式和 丰 富 的 活动 内容 ; 敏 锐 的社会 责任 感 和积 极 的 时
鲁迅 有着 较深矛 盾 的理 科 主任 兼校秘 书刘 树杞 的强
烈 不满 。最 终 以化 学家 刘树 杞 的 主动 辞职 而告 终 。 此后 , 刘历 任湖北 教育厅 长 、 国立武汉 大学 筹委会 主 任 和代 校长 、 北京 大学理 学 院院长 等职 。[ 8 显然, 学 生 自治 组织 的 自治 应 当建 立 在 理性 的基 础 上 , 并 且