幼儿园中班艺术教案设计：给娃娃做秋衣

幼儿园中班艺术教案设计：给娃娃做秋衣
一、前言
在幼儿园中班中，艺术教育是非常重要的一环。

通过手工制作、绘画、音乐等形式，可以锻炼孩子们的动手能力、创造力和想象力等多方面能力。

本教案旨在通过手工制作秋衣的形式，培养孩子们动手能力和脑力，同时也加深孩子们对秋季的了解。

二、教学目标
1.知识与技能目标
•让孩子们了解如何制作一件秋衣的流程。

•培养孩子们的动手能力和细节处理能力。

•提高孩子们的耐心和专注力。

2.情感与价值观目标
•培养孩子们的感恩之心，感谢父母的爱。

•培养孩子们的创造力和想象力，培养孩子们对生活的热爱。

3.过程与方法目标
通过本次活动的设计，让孩子们体验到手工制作的乐趣，懂得学会自己为自己制作物品的好处。

三、教学过程
1.引入
让孩子们观察天气，告诉孩子们现在是什么季节，秋季有什么特点，为什么这是做秋衣的好时候。

2.制作秋衣
（1）材料准备
•网眼布
•棉花或内衣棉
•布头或毛线
•剪刀
•缝纫机（有老师就不用了）
（2）步骤
1.先用纸或布做一份秋衣的样子，对孩子们讲解一下秋衣的形状和组成部分，让孩子们能够在心中有一个比较直观的形象。

2.准备一块网眼布，根据娃娃的尺码和自己手指的粗细，将布剪成需要的尺寸。

3.把剪好的布缝成一个类似T恤的形状，并留有适当的缝口，可以放棉花，
也可以让家长帮忙缝起来。

4.将棉花或内衣棉填满衣尾，至于衣领部分则根据需要选择填不填棉花。

5.最后根据需要，可以在衣领、袖口、腰部加入自己喜欢的布头或毛线。

3.总结
让孩子们展示自己做的秋衣，鼓励孩子们自己动手，感谢父母的爱，让他们感受到自己动手制作的乐趣。

四、教学评价
通过观察孩子们的动手能力、细节处理能力、耐心和专注力等多方面表现，能够了解到孩子们在这次活动中的表现情况。

五、教学小结
艺术教育是幼儿园中班中非常重要的一环。

通过手工制作形式来培养孩子们动手能力、创造力和想象力等多方面能力，是非常有效的教学方法。

此次教案通过手
工制作秋衣的形式，让孩子们了解到秋季的特点，同时也锻炼了孩子们的动手能力和细节处理能力等多方面能力。