教科版人小学科学六年级上册《斜面》精品课件

2.用弹簧测力计分别将小石块、 木块沿斜面从B点缓缓拉至A点。
3.用弹簧测力计从B点缓缓提起小 石块、木块至A点。
研讨
1.在模拟测试中，不同的方法是否都能完成任务？ 不同的方法用力情况是否相同？
物体往下滑动的过程，需要额外施加力吗？
研讨
都是从下往上搬运同一个物体，它们的用力情况如何？
研讨
通过测试，你认为斜面有什么作用？
降低搬运难度，节省力气。
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨：
说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
小学科学六年级上册《工具与技术》
2.斜面
聚焦
这里的竹筒起到了什么作用？
像这样倾斜放置的竹筒我们 可以称它为斜面，斜面是一 种简单机械。
生活中的斜面
滑梯
梯子Βιβλιοθήκη 引桥扶梯探索1.用塑料槽和盒子搭一个斜坡， 将小石块从高处沿斜面滑下。
2.搭建一个较长的斜坡，将水从 高处沿斜面滑下。
探索
1.搭一个斜坡，在坡顶标记A点， 坡底标记B点。