学习及其理论解释

学习及其理论解释
一、单项选择题
1. 托尔曼认为，学习是头脑中形成
A.图式
B.认知结构
C.认知地图
D.神经痕迹
答案：C
[解答] 识记性知识。

2. 要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过
A.编码
B.检索
C.复述
D.提取
答案：C
[解答] 短时记忆的信息可以持续二三十秒钟，由于短时记忆的容量有限，一般只能储存七个左右的信息组块，新信息的进入就会挤走原有的信息，因此，要想使某种信息得到保持就需要采用复述策略。

3. 认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的
A.主动性、社会性与情境性
B.主动性、积极性和社会性
C.积极性、社会性与情境性
D.积极性、主动性与情境性
答案：D
[解答] 认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的积极性、。