中考复习议论文阅读PPT优秀课件6
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1、举例论证
作用：通过举出……的事例，具体有力地论证了……这 一论点（观点）。
2、道理论证（引用论证） 作用：通过……的名言、格言、道理等，充分 有力地论证……这一论点（观点）。 3、对比论证
作用：通过……对比，从正反两方面论述，更突出论证 了……
4、比喻论证
作用：形象生动论证了…… ，使论证通俗易懂，容易 被接受。
1、把握中心论点 2、辨析论据类型，分析其作用 3、辨析论证方法及作用 4、理清思路分析文章结构 5、分析议论文的语言特色 6、联系实际，开放拓展谈看法
议论文三要素：
、
、
。
论据的类型：
常见论证方法 ： 、
、
。
、
、
。
议论文的一般思路： 论证的方式： 、
、 。
、
。
议论文三要素：论点 、论据 、论证 。
是支撑论点的材料，是作者用来证明论 点的理由和根据 。 ①事实论据——包括历史事实、故事、现实 生活中的事例、社会中存在的现象等。 ②道理论据——据指经过人们实践检验的， 为社会所公认的正确理论，包括社会科学理 论，如哲学理论，自然科学原理、定理、公 式及广为流传的谚语、格言、警句等。
运用论据来证明论点的过程和方法
我们对于传说的话，应当经过一番思考，不应当 随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不 信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随 便轻信的态度，便是怀疑的精神。这是做一切学 问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝， 便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见 的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听 说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会 变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这 样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 上文的论点是：我们对于传说的话应当经过思考 。
四、《不能让流言牵着鼻子走》
1、请在选文中用横线画出全文的论点。
2、选文的第② 段用了什么论证方法？ 有什么作用？
阅读口诀
论文阅读有啥可怕， 一读全文巧作勾画， 二抓题干明确要点， 三找区域摘取原文， 最后概括组织答话， 议论文阅读我不怕！
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
1、归纳和找出文章的论点或是中心论点 2、论点是怎样提出来的 3、概括论据的内容 4、补充和论点内容一致的论据 5、判断某文段是属于事实论据还是道理论据 6、论据的作用 7、判断某段、某句采用什么论证方法 8、采用某种论证方法在文章中的作用 9、围绕某个论点，作者是怎样论证的 10、分析过度句，或者是起始句、结尾句的作用
作业例析
一、《人生的意义在于承担》 1、在作者看来，人生的意义在于承担 起什么？
2、辨析论证方法及作用
提问方式：选文主要用了什么论证 方法？有什么作用？
1、历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！ 希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下了吗？
举例论证 2、孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教育我
议论结构方式：
提出问题→分析问题→解决问题
1、立论：对一定的事件或问题从正 面阐述作者的见解和主张的论证方法 2、驳论：就一定的事件和问题发表 议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解 或主张，树立正确的观点
1、把握中心论点
常见提问：
以上选文主要论述了一个什么中心？(月 考题) 这篇文章围绕 （典型考例） 观点展开论述。
论据的类型： 事实论据、 道理论据
。
常见论证方： 举例论证 、 道理论证 、 对比论证 、 比喻论证 。
议论文结构方式：
提出问题 、分析问题、 解决问题 。
论证的方式： 立论 、 驳论 。
作者对所议论的问题（事件， 现象，人物，观念等）所持 的见解和主张
议论文一般只有一个中心论点，有 的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来补充或证明 中心论点的，只要研究这些论点的 关系，就可以分出主从 。
们有一种怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
道理论证 引用论证 3、如果周围是冷风冷雨，或许我们真的永远对地 倒在这里，再也爬不起来，但倘若这时耳畔传来 一句“你能行”，即使这声音非常细微，我们也 会知道怎么去面对失败。
4、鼓励不是鲜花也不是太阳，但它却可以是一滴 甘露……
比喻论证
对比论证
论证方法的作用答题模式
怎样找中心论点？
1、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式：一个完整的简洁明确的句子
2、要看文章的标题
3、常出现的位置 ⑴标题揭示⑵开头提出⑶ 议论过程 中鲜明提出 ⑷结尾归纳 ⑸ 文章中 没有提出，需读者自己归纳 注意区分论题与论点 4、通过论据反推论点
表示总结性的词 语：所以，总之， 因此，由此看来 归根结底……
练一练
一个人在学习过程中有若干重要的关节，如果处 理不好，往往会影响学习的效果。初学的一个重 要的关节，就是在刚刚学会一、二、三或外国文A、 B、C等等的时候，有一些轻浮的人，正如那个富 翁的儿子一样，往往就“欣欣然”起来，以为 “得矣，得矣”，什么都懂得了。这也好象学打 拳，刚学会几个动作，多半以为自己很了不得， 处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了，真正 有了一些本领，才反而虚心起来。由此可见，越 是没有本领的就越是自命不凡；越是有本领的才 学习过程中应当谦虚谨慎， 越谦虚谨慎。 1.这段文字的观点是 不能自命不凡 。
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事 例证明论点； 2.道理论证：古今中外名人的名言警句以及人 们公认的定理公式等来证明论点； 3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对 比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。
论点——证明什么 论据——用什么来证明 论证——怎样证明
作用：通过举出……的事例，具体有力地论证了……这 一论点（观点）。
2、道理论证（引用论证） 作用：通过……的名言、格言、道理等，充分 有力地论证……这一论点（观点）。 3、对比论证
作用：通过……对比，从正反两方面论述，更突出论证 了……
4、比喻论证
作用：形象生动论证了…… ，使论证通俗易懂，容易 被接受。
1、把握中心论点 2、辨析论据类型，分析其作用 3、辨析论证方法及作用 4、理清思路分析文章结构 5、分析议论文的语言特色 6、联系实际，开放拓展谈看法
议论文三要素：
、
、
。
论据的类型：
常见论证方法 ： 、
、
。
、
、
。
议论文的一般思路： 论证的方式： 、
、 。
、
。
议论文三要素：论点 、论据 、论证 。
是支撑论点的材料，是作者用来证明论 点的理由和根据 。 ①事实论据——包括历史事实、故事、现实 生活中的事例、社会中存在的现象等。 ②道理论据——据指经过人们实践检验的， 为社会所公认的正确理论，包括社会科学理 论，如哲学理论，自然科学原理、定理、公 式及广为流传的谚语、格言、警句等。
运用论据来证明论点的过程和方法
我们对于传说的话，应当经过一番思考，不应当 随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不 信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随 便轻信的态度，便是怀疑的精神。这是做一切学 问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝， 便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见 的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听 说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会 变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这 样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 上文的论点是：我们对于传说的话应当经过思考 。
四、《不能让流言牵着鼻子走》
1、请在选文中用横线画出全文的论点。
2、选文的第② 段用了什么论证方法？ 有什么作用？
阅读口诀
论文阅读有啥可怕， 一读全文巧作勾画， 二抓题干明确要点， 三找区域摘取原文， 最后概括组织答话， 议论文阅读我不怕！
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
1、归纳和找出文章的论点或是中心论点 2、论点是怎样提出来的 3、概括论据的内容 4、补充和论点内容一致的论据 5、判断某文段是属于事实论据还是道理论据 6、论据的作用 7、判断某段、某句采用什么论证方法 8、采用某种论证方法在文章中的作用 9、围绕某个论点，作者是怎样论证的 10、分析过度句，或者是起始句、结尾句的作用
作业例析
一、《人生的意义在于承担》 1、在作者看来，人生的意义在于承担 起什么？
2、辨析论证方法及作用
提问方式：选文主要用了什么论证 方法？有什么作用？
1、历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！ 希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下了吗？
举例论证 2、孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教育我
议论结构方式：
提出问题→分析问题→解决问题
1、立论：对一定的事件或问题从正 面阐述作者的见解和主张的论证方法 2、驳论：就一定的事件和问题发表 议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解 或主张，树立正确的观点
1、把握中心论点
常见提问：
以上选文主要论述了一个什么中心？(月 考题) 这篇文章围绕 （典型考例） 观点展开论述。
论据的类型： 事实论据、 道理论据
。
常见论证方： 举例论证 、 道理论证 、 对比论证 、 比喻论证 。
议论文结构方式：
提出问题 、分析问题、 解决问题 。
论证的方式： 立论 、 驳论 。
作者对所议论的问题（事件， 现象，人物，观念等）所持 的见解和主张
议论文一般只有一个中心论点，有 的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来补充或证明 中心论点的，只要研究这些论点的 关系，就可以分出主从 。
们有一种怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
道理论证 引用论证 3、如果周围是冷风冷雨，或许我们真的永远对地 倒在这里，再也爬不起来，但倘若这时耳畔传来 一句“你能行”，即使这声音非常细微，我们也 会知道怎么去面对失败。
4、鼓励不是鲜花也不是太阳，但它却可以是一滴 甘露……
比喻论证
对比论证
论证方法的作用答题模式
怎样找中心论点？
1、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式：一个完整的简洁明确的句子
2、要看文章的标题
3、常出现的位置 ⑴标题揭示⑵开头提出⑶ 议论过程 中鲜明提出 ⑷结尾归纳 ⑸ 文章中 没有提出，需读者自己归纳 注意区分论题与论点 4、通过论据反推论点
表示总结性的词 语：所以，总之， 因此，由此看来 归根结底……
练一练
一个人在学习过程中有若干重要的关节，如果处 理不好，往往会影响学习的效果。初学的一个重 要的关节，就是在刚刚学会一、二、三或外国文A、 B、C等等的时候，有一些轻浮的人，正如那个富 翁的儿子一样，往往就“欣欣然”起来，以为 “得矣，得矣”，什么都懂得了。这也好象学打 拳，刚学会几个动作，多半以为自己很了不得， 处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了，真正 有了一些本领，才反而虚心起来。由此可见，越 是没有本领的就越是自命不凡；越是有本领的才 学习过程中应当谦虚谨慎， 越谦虚谨慎。 1.这段文字的观点是 不能自命不凡 。
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事 例证明论点； 2.道理论证：古今中外名人的名言警句以及人 们公认的定理公式等来证明论点； 3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对 比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。
论点——证明什么 论据——用什么来证明 论证——怎样证明