人教版五年级语文下册8 童年的发现同步练习题、二上语文第一单元卷.pdf

8* 童年的发现
一、组词
胚（）坯（）丕（）祸（）锅（）涡（）患（）窜（）臂（）僻（）避（）壁（）赋（）斌（）淘（）陶（）掏（）璧（）妨（）坊（）仿（）岂（）铠（）皑（）痴（）蜘（）绞（）饺（）狡（）皎（）愧（）槐（）魂（）魄（）亏（）污（）二、在文中划出下列词语并解释
痴迷、轻盈、奇妙、困窘、进化
三、多音字
bì（）gǔ（）huì（）
臂骨会
bei（）gu（）kuài（）
四、近义词
处罚——轻盈——妨碍——痴迷——
五、反义词
浑浊——笨拙——妨碍——困窘——
六、课文中的“我”是一个（富于幻想、富于想象）的、（执着探索、执着追求）的、（风趣幽默、性格开朗）的孩子。

七、课文中的“我”发现了什么？
八、“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

”
这句话一语双关，有两层意思：一是世界上确实有些发明创造遭受过类似的遭遇（如阿基米德、布鲁诺等）；二是用（幽默与自嘲、对比）的方式，表达自己对此事的看法。

（人教新课标）二年级语文上册第一单元测
试卷
一、我会看拼音，写汉字。

jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí
二、连一连。

巨脖胳著啼弹
膊子大琴叫名
三、填空。

层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。

赠刘景文
荷擎，
菊残犹傲霜。

景君须，
橙黄橘。

一、我会照样子写词语。

许许多多仿写:
火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的秋天一个个树叶
凉爽的景色一堆堆灯笼
壮丽的人民一片片稻谷
三、仿写句子。

例：田野就是美丽的图画。

就是。

例：我喜欢果实累累的秋天。

喜欢。

四、请把每组词语排成通顺的句子。

（1）小鱼伞落叶把当做。

（2）许许多多的大自然里有知识。

（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。

（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢
？
读一读，做一做。

秋天
小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。

小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。

小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。

秋天真是一幅多彩的图画！
1.填空。

①小牛眼中的秋天是（）的；
②小鸟眼中的秋天是（）的；
③小鹿眼中的秋天是（）的。

2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。

3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。

，。

聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现写出来
吧。

你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。