2020届杭州市行知中学高三生物上学期期中考试试题及参考答案

2020届杭州市行知中学高三生物上学期期中考试
试题及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系（其他条件均适宜），得到如图曲线，下列不正确的是（）
A.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B. 随着环境温度的升高，cd段位置不断上移
C. 其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动
D. 外界条件适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关
2. 有关高中生物的“骨架、支架”的说法中错误的是（）
A. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，也与功能基团有关
B. 真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构
C. 生物大分子均以碳链为基本骨架，例如多糖和DNA等
D. 高尔基体形成的囊泡沿细胞骨架间的细胞质基质移动
3. 下列有关细胞中元素和化合物的说法，正确的是（）
A. 将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐
B. 三磷酸腺苷分子的分解与细胞中许多放能反应相伴发生
C.DNA多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关，与空间结构无关
D. 微量元素可参与某些复杂化合物组成，如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成
4. 下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图，下列相关叙述正确的是（）
A. 栽培品种和野生祖先种体细胞中每个染色体组都含11条染色体
B. 栽培品种和野生祖先种都是香蕉，不存在生殖隔离
C. 用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗可以直接获得栽培品种香蕉
D. 栽培品种香蕉可正常进行减数分裂，形成的配子含有11条染色体
5. 下列属于生态系统食物网特征的是（）
A.食物链和食物网不是生态系统的结构
B.食物链的环节数是无限的
C.一种生物可能属于不同的营养级
D.食物网上的生物之间都是捕食关系
6. 酶是生物催化剂，其作用受pH等因素的影响。

下列叙述错误的是( )
A.酶分子有一定的形状，其形状与底物的结合无关
B.绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活性表示
C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解
D.将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中，其空间结构会改变
7. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列说法正确的是
A.用现配制的吡罗红甲基绿染色剂，能把DNA和RNA分别染成红色和绿色
B.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，使染色效果更好
C.盐酸使染色质中的RNA与蛋白质分开，有利于RNA与染色剂结合
D.该实验结果表明DNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中
8. 下图为酶催化反应的过程示意图，其中表示反应物的图形编号是
A. ℃
B. ℃
C. ℃
D. ℃
9. 在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器是
A. 中心体、内质网、高尔基体、线粒体
B. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
C. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D. 细胞核、核糖体、内质网、高尔基体
10. 三磷酸腺苷的化学式为C10H16N5O13P3，是一种不稳定的高能化合物，下图为其结构式。

研究发现，人体内约有50．7gATP，只能维持剧烈运动0．3秒。

下列说法错误的是（）
A.a为腺嘌呤，是核酸的组分之一
B.b为核糖，2号位上比脱氧核糖多1个氧原子
C.ATP因含量少，不能持续为细胞供能
D.组织细胞暂时缺氧仍可合成ATP
11. 下列有关生物体中化合物的叙述，正确的是（）
A.淀粉、糖原和纤维素彻底水解之后，得到的产物是不同的
B.性激素在体液调节中发挥作用，其元素组成与磷脂的不同
C.DNA和蛋白质分子的多样性都与分子的空间结构密切相关
D.多聚体水解的过程，需要水分子参与并消耗一定量的ATP
12. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是
A．单基因遗传病发病率都很低，多属罕见病
B．禁止近亲结婚是有效预防隐性遗传病的重要措施
C．特纳氏综合征与血友病属于同一类遗传病
D．多基因遗传病的发病率在中老年群体中随着年龄增加快速上升
13. 阳光通过三棱镜能显示七种颜色的连续光谱。

如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于
A.绿色区
B.红光区和绿光区
C.蓝紫光区和绿光区
D.红光区和蓝紫光区
14. 脂质体靶向给药系统是利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位，通过小球膜与细胞膜融合，将药物送入细胞。

单层脂分子铺展在水面上时，亲水端与疏水端的排列方式如下图所示，搅拌后可形成双层脂分子的球形脂质体。

下列叙述不正确的是（）
A.利用脂质体运送药物时，脂溶性药物位于d处，水溶性药物位于c处
B.脂质体是单层脂分子经搅拌后形成，说明双层脂分子结构更稳定
C.脂质体加入少量胆固醇后流动性降低，说明胆固醇对细胞膜有害无利
D.在脂质体中加入某蛋白质后，水进入脂质体速率加快，说明生物膜对水的运输不止自由扩散一种方式
15. 关于绿叶中色索的提取和分离实验的叙述，正确的是（）
A. 若菜叶剪碎不够充分，则无法提取出4种光合作用色素
B. 层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失
C. 应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素
D 将滤液细线画粗些并不能增强实验效果
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 下列关于可遗传变异的叙述，正确的是（）
A.染色体变异产生的后代都是不育的
B.花药离体培养形成单倍体幼苗的过程中存在基因重组
C.与染色体变异相比，基因突变带来的碱基改变在光学显微镜不可见
D.DNA中有1个碱基C被T替换，复制3次后，突变的DNA数一般是4个
17. 内共生起源学说认为蓝细菌偶然被一些大型的具有吞噬能力的原始真核细胞吞并，但并没有被分解消化，从寄生逐渐过渡到共生，最终演化成叶绿体，下列事实能作为该假说证据的是（）
A.叶绿体和蓝细菌都具有叶绿素
B.叶绿体中的DNA不能与蛋白质结合且是环状的
C.叶绿体中的大多数蛋白质由细胞核中的DNA指导合成
D.叶绿体外膜的成分与真核细胞膜的相似，而内膜与蓝细菌的相似
18. 下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）
A. 种子萌发时，细胞中℃/℃的值会增大
B. ℃与℃具有相同的结构，故萌发能力相同
C. 种子萌发后发育成完整植株体现了细胞的全能性
D. 萌发过程中有机物的消耗导致种子的干重下降
19. 水通道蛋白位于部分细胞的细胞膜上，能介导水分子跨膜运输，提高水分子的运输效率。

如图是猪的红细胞在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞体积和初始体积之比的变化曲线（0点对应的浓度为红细胞吸水涨破时的NaCl浓度）。

下列选项正确的是（）
A.据图示可知猪的红细胞在浓度为150mmol•L-1的NaCl溶液中能保持正常形态
B.分析图示，将相同的猪的红细胞甲、乙分别放置在A点和B点对应浓度NaCl的溶液中，一段时间后，红细胞乙的吸水能力小于红细胞甲
C.将猪的红细胞和肝细胞置于蒸馏水中，发现红细胞吸水涨破所需的时间少于肝细胞，结合图示推测可能原因是红细胞膜上存在通道蛋白而肝细胞膜上无
D.哺乳动物成熟的红细胞是提取细胞膜的良好材料，原因是其无细胞核和细胞器
20. 人类的非秃顶和秃顶基因（E、e）位于常染色体上，红绿色盲基因（B、b）位于X染色体上，两种性状的遗传都与性别有关。

女性中只有ee表现为秃顶，男性中只有EE表现为非秃顶。

下图为某家族两种性状的遗传系谱图，下列相关分析正确的是（）
A.红绿色盲和秃顶的遗传符合自由组合定律
B.红绿色盲和秃顶在人群中的表现都是男多于女
C.℃7个体中非秃顶基因不可能来自℃3
D.℃5和℃6生育一个色觉正常非秃项的女孩概率为3/8
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 为探究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系，某兴趣小组用正常小鼠进行实验，测定甲状腺吸收131I量。

主要步骤如下：
℃给小鼠饲喂一定量的131I，测24小时内甲状腺吸收131I量（第一次）；
℃每日给小鼠饲喂适量的甲状腺激素，连续何喂7天；
℃再次给小鼠间喂一定量的131I，测24小时内甲状腺吸收131I量（第二次）；
℃比较两次吸收131I量。

回答下列问题：
（1）甲状腺激素能______________，促进机体产生能量。

（2）连续7天给小鼠饲喂甲状腺激素后，第二次吸收131I量比第一次的少，原因是______________。

（3）人类有一种自身免疫病，由于患者体内存在某种抗体，能与甲状腺细胞上促甲状腺激素受体结合，发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，导致甲状腺激素水平______________。

若参照上述实验方法测定，与第一次相比，患者第二次吸收的131I量______________（填“增多”“减少”或“几乎不变”）。

（4）通过甲状腺激素对机体生命活动的调节方式与神经调节相比反应较慢，其原因是_____________________________________________________________。

（5）无机盐是存在于生物体内和食物中的矿质营养素，该题目中所体现无机盐的作用是_____________________________________________________________。

22. β-葡萄糖苷酶是一种存在于微生物中可水解纤维素的酶，可用于生产燃料乙醇，也可作为洗涤剂的有效成分。

某科研小组进行了β-葡萄糖苷酶高产菌株的分离、鉴定、提纯产物等研究。

已知七叶灵能在β-葡萄糖苷酶的作用下水解，其水解产物七叶苷原能和Fe3+作用呈现棕黑色。

请回答：
（1）为筛选出β-葡萄糖苷酶高产菌株，应到_____________环境中取样，取样后要在液体培养基中进行选择培养，其目的是_________________。

（2）选择培养后要初步分离鉴定出目的菌株，请写出实验思路：___________________。

（3）用接种针挑取棕黑色的菌落用_____________法进一步纯化，进而筛选出高产菌株。

（4）将高产菌株扩大培养，获得发酵液，用___________法去除发酵液中分子量小的杂质，再用_________
法进一步纯化，最终获得纯度较高的β-葡萄糖苷酶。

（5）生产中为降低成本，β-葡萄糖苷酶最好采用________法固定，以便重复使用。

23. 抗体是由2条相同的H链和2条相同的L链通过链间二硫键连接而成的结构。

整个抗体分子可分为恒定区（C）和可变区（V）两部分（如图所示）。

在同一个物种中，不同抗体分子的恒定区都具有相同的或几乎相同的氨基酸序列。

请回答：
（1）合成此抗体时，氨基酸之间发生________反应；若某种抗体的一条H链有450个氨基酸，一条L链有212个氨基酸，则该抗体中含有____个肽键。

（2）同一个体中抗体的结构不尽相同，主要是因为V区中的__________________不同。

（3）抗体中____区具有识别和结合抗原的功能；根据图中该区的形状判断，此抗体能与抗原____（填“a”“b”或“c”）结合。

（4）蛋白质除具有免疫功能外，还具有____________等功能（至少写2点）。

（5）在生产上常用Na2SO4从血清中盐析并分离出所需抗体，获得的抗体仍有活性，这说明在盐析过程中，蛋白质结构________。

24. 某学习兴趣小组研究突触间作用关系时，进行如图1实验，结果如图2，其中甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元M上的电位变化，回答下列问题：
（1）突触是由_____________构成，图1中三个神经元构成了______________个突触。

（2）图1所示囊泡结构称为_____________，其形成与细胞内的____________（填细胞器名称）有关。

（3）图2甲结果表明刺激轴突1时，兴奋迅速传递给神经元M，此过程中在轴突l上完成的信息转换模式为____________，所引起的神经元M胞体膜外电位变化为____________。

（4）图2中丙较甲电位差小的原因可能是：____________________________________。

25. 现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a）为显性，杂交实验如图。

请回答：
（1）上述亲本中，裂翅果蝇为______________（填“纯合子”或“杂合子”）。

（2）利用非裂翅果蝇（♀）×裂翅果蝇（♂），可确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体上。

还可利用上图中果蝇____________（♀）×____________（♂），通过一次杂交实验做出判断。

（3）该等位基因若位于X和Y染色体上，___________（填“能”或“不能”）出现图中的杂交实验结果。

（4）研究发现，果蝇体内e和f是两个位于X染色体上的隐性致死基因，即X e X e、X f X f、X e Y、X f Y的受精卵将不能发育。

为了只得到雌性后代，需要得到X染色体上所含基因情况是__________的雌蝇，将该雌蝇与基因型为__________的雄蝇交配。

参考答案
1. B
2. B
3. C
4. A
5. C
6. A
7. B
8. B
9. C
10. C
11. B
12. C
13. D
14. C
15. D
16. CD
17. ABD
18. AD
19. ACD
20. ABD
21.
(1).提高细胞代谢速率，
(2).血液中甲状腺激素水平上升，通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素合成减少，因此吸收131I量减少
(3).上升
(4).几乎不变
(5).激素等信息分子通过体液传递需要时间长，而兴奋通过反射弧传导需要时间短
(6).生物体内化合物的重要组成部分
22. 3+，用稀释涂布平板法接种并在适宜条件下培养，粽黑色圈大的菌落即为目标菌落
(4). 平板划线
(5). 透析法
(6). 凝胶色谱法
(7). 化学结合或物理吸附
23.
(1).脱水缩合
(2).1320
(3).空间结构（或氨基酸的种类或氨基酸的数目或氨基酸的排列顺序）
(4).V
(5).a
(6).催化功能、运输功能、参与组成细胞的结构、信息传递功能等（写出2点即可）
(7).没有发生变化（或没有被破坏）
24.
(1).突触前膜、突触间隙、突触后膜
(2).2
(3).突触小泡
(4).高尔基体
(5).电信号→化学信号
(6).由正电位变为负电位
(7).轴突2释放抑制性神经递质，使轴突1释放（兴奋性）神经递质减少，导致Na+内流减少，电位差变小25.
(1).杂合子
(2).裂翅
(3).裂翅
(4).能
(5).XEfXeF
(6).XEFY。