第一课《责任与角色同在》同步练习(人教新课标初三上) (2)

第一课《责任与角色同在》同步练习（人教新课标初三上）
(2)
课程标准解读：
1、体验行为和后果的联系，明白每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。

〔一〕
只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任
我对自己负责，讲到底，也确实是对他人负责、对社会负责。

我们每个人都应该具有责任感。

2、明白责任是产生于社会关系之中的相互承诺〔一〕
什么是责任？责任是一个人应当做的情况，同时责任也意味着不应该做某些情况。

责任的来源：责任产生与社会关系之中的相互承诺。

3、明白得承担责任的代价和不承担责任的后果〔二〕
自己对自己负责并承担不负责任的后果
承担责任往往相伴着获得回报的权益，但同时也是履行自己应尽的义务。

因为承担主任不仅意味着付出时刻、精力和金钞票，而且还意味着可能因做不行而受到批判，甚至受到处罚。

这确实是承担责任的回报与代价。

4、努力做一个负责任的公民。

5、明白得人因不同的社会身份而负有不同的责任〔一〕
不同的角色承担不同的责任。

每一种角色往往都意味着一种责任
6、增强责任意识。

7、树立为人民服务的奉献精神。

能力训练：
一、单项选择题〔以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的。

请将所选选项前的字母编号填入题后括号内〕
1．易卜生讲：〝关于责任我们不仅要对自己和不人负责，更要紧的是要对社会负责。

要注意把握个人与社会的责任关系，明确自己、他人、社会的责任。

〞〝责任〞确实是〔〕
A．一个人应该做或不应该做的事 B．法律规定的每个公民的义务
C．每个从业人员必须完成的任务 D．生活中人们所扮演的不同角色
2．我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。

责任产生于〔〕
A．上级的命令 B．社会关系中的相互承诺
C．职业的要求 D．法律的规定
3．对未成年人而言，以下行为中属于没有承担好自己的责任的是〔〕
A．逃课去营业性网吧 B．认真完成规定的学习任务
C．不抄袭不人的作业 D．帮父母做力所能及的家务
4．以下对负责任的明白得你认为正确的选项是〔〕
A．〝负责〞只是对成人的道德要求 B．我们现在依旧小孩，不用承担责任
C．负责贯穿于人的一生 D．责任感和负责任态度只是对职业人员的要求5．在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡的岗位上扎扎实实做好自己本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们那个时代一道道亮丽的风景线，这些富有责任心人的共有的情感是〔〕
A．面对责任从来不言代价与回报 B．勇于承担社会责任
C．做好本职工作 D．真诚待人
6．要成为一个有责任感的人，必须〔〕
A．孝敬自己的父母，对父母的话百依百顺
B．遵纪守法，认真做好自己应该做的事
C．遵循自己的标准做事，自己的情况自己负责
D．提高学习成绩，只要把学习搞好就行
7．〝你最大的责任确实是把你这块材料铸造成器〞〔易卜生语〕，这句话对你的启发是〔〕A．人一辈子最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄
B．人一辈子最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责
C．只要是做对自己有利的事，就不必在乎不人讲什么
D．提高自身素养，不仅是对自己负责，也是对社会负责
8．有人讲：〝雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给的津贴，因此，英雄人物像一般人一样有自私的一面。

〞对此，你的正确明白得是〔〕
A．承担责任就要付出代价 B．承担责任，往往相伴着获得回报的权益C．承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D．承担责任是不能要回报的
9．有人对世界100名各领域中的杰出人士作了咨询卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜爱的，至少不是心目中最理想的，之因此取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感制造了奇迹。

这份调查讲明了〔〕
A．猎取成功跟爱好爱好、智力因素没有必定联系
B．从事自己最感爱好的职业，不一定能取得成功
C．不管何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业
D．凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样能够做得专门杰出
10．一位母亲携四岁女儿到朋友家做客，女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了，母亲专门快用手帕擦去泼在桌上的茶水，然后对女儿讲：〝你去向阿姨借一个盘子，把打破的碎片捡起来，然后再向她道歉。

〞你如何看待这位母亲的做法〔〕
A．母亲应对女儿严加斥责，以达到更好的教育成效
B．小孩太小不明白事，母亲应该代替女儿向主人道歉
C．母亲做法尽管没错，但对四岁的小孩起不了作用
D．母亲不仅尊重女儿，而且有助于培养她的责任感
11．以下讲法中错误的选项是〔〕
A．当我们在为不人承担责任的同时，不人也在为我们承担着责任
B．对承担责任的代价和回报进行正确评估，是富有责任心的表现
C．假如不能自觉承担责任、对自己负责，你就永久无法走向成熟
D．父母抚育子女、警察爱护安全的责任，要紧来自对他人的承诺
12．〝谁对我负责〞，回答第一是〔〕
Ａ．自己对自己负责Ｂ．他人对自己负责
Ｃ．集体对我负责Ｄ．国家对我负责
13．对〝我承担，我无悔！〞的明白得不正确的选项是〔〕
A．有些该做的情况，并不是我们自愿选择的，但我们仍旧要为它们承担责任
B．有些该做的情况，并不是我们自愿选择的，因此我们没有必要为它们承担责任
C．假如采取埋怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现
D．只要我们把有些该做的情况当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把情况做得杰出14．以下言行中，能表达公民自觉承担社会责任的是〔〕
A．〝听讲你父亲病了？〞〝这与我无关，我是领养的。

〞
B．〝又该缴税了。

〞〝嗯，让我想想如何样少缴点税。

〞
C．〝征兵工作开始了。

〞〝我符合条件，改日就去报名。

〞
D．〝妈，开学得交杂费了。

〞〝我与你爸离婚了，向他要去。

〞
15．〝给〞比〝得〞带来更多的愉快，这不是因为〝给〞是一种牺牲，而是因为通过〝给〞表现了我的生命力。

这句名言告诉我们〔〕
A．人一辈子的价值在于奉献，而不在于索取 B．只有〝给〞才能获得愉快
C．我们应该〝给〞，而不应该〝得〞D．〝给〞与〝得〞是相互矛盾的
16．〝君子一言，驷马难追〞。

这讲明我们一旦许下诺言就意味着〔〕A．自己要承担相应的责任
B．能够采取各种手段达到目的
C．能够依照代价与回报决定是否履行诺言
D．能够承诺但能够不做
二、不定项选择
17．小柳承诺和同学去打球，刚要出门，妈妈打电话叫他在家等表哥过来，这时他能够采取的措施有〔〕
A．赶忙跟同学讲抱歉，我要迟到几分钟
B．跟妈妈讲我差不多承诺同学去打球了，让妈妈再想想方法
C．等到表哥后，带表哥一起去玩
D．那就不去打球了，妈妈的话是要听的
18．在小磊14岁生日这天，妈妈对他讲：〝小孩，妈妈尽管专门爱你，但你总是会长大的，从现在起你要学会承担责任。

周围的亲人、朋友、老师会告诉你如何样生活、如何样做人，但采取任何行动前，你都要认真溯考：行动会给你带来什么结果，如何样才能把情况做好，妈妈这是在教诲小磊〔〕
A．要有勇气和聪慧选择自己承担的责任
B．要选择自立自强的人一辈子
C．要对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择
D．只要是会付出代价的责任都不要承担
19．〝义务修理解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心〞是徐虎、李素丽两位〝时代榜样〞人物的真实写照，他们的事迹共同讲明〔〕
A．只有从事不平凡的工作，才能制造不平凡的业绩
B．在平凡的岗位上也能实现崇高的人一辈子价值
C．不计较代价与回报，是社会责任感的集中表达
D．只讲奉献、不论回报是面对责任的唯独正确选择
20．以下关于责任的讲法，正确的选项是〔〕
A、承担责任，往往相伴着获得回报的权益
B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感的表达
C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任
D、承担责任的回报更重要的是无形的财宝
21．中国有句古话，授人玫瑰，手留余香。

这句话告诉我们〔〕
A．关心不人，差不多上需要不人回报的
B．人一辈子的意义，也表现在关心他人
C．关心不人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华
D．人一辈子的意义，就在于让自己获得欢乐和回报
22．承担责任，往往相伴着获得回报的权益，但同时也是履行自己应尽的义务。

要讲回报，更重要的是无形的财宝。

以下属于无形财宝的是 ( )
A．良好的自我感受 B．他人的赞扬 C．获得新的知识 D．获得物质上的奖励23．以下能反映自己对自己负责的这一要求的有〔〕A．用合理的合法的方法，及时纠正自己的过失
B．为了自己的利益，据理力争
C．同学之间约定守时
D．终生信守诚实，自尊自信，自立自强
24．关于我们中学生来讲，自觉承担责任意味着( )
A．自己的情况自己做，不能同意他人关心 B．所有的情况都由自己决定
C．做好自己力所能及的事 D．对自己做的情况负责
三．非选择题
25．许多人都被«可可西里»这部电影所感动。

影片没有什么豪言壮语，也没有国际影星的加盟，然而«可可西里»有一群为爱护宝贵的野生动物——藏羚羊而与偷猎者周旋甚至献出自己生命的人物。

正是他们感动了观众，感到了中国人甚至感动了全世界。

〔1〕这一群〝藏羚羊的爱护者〞履行了什么责任？他们在履行责任时付出了什么样的代价？〔2〕什么缘故当一位〝藏羚羊的爱护者〞倒下时，会有更多的人去爱护藏羚羊？
26．材料一：初中生小刚在学校能自觉遵守校纪，上课认真听讲，及时完成老师布置的各项作业。

材料二：星期天，居委会组织小区居民参加义务植树劳动，妈妈动员小刚参加，小刚以学习紧张，没有时刻为理由,不愿参加。

〔1〕请运用所学知识，评析材料一中小刚的行为。

〔2〕请运用所学知识，关心材料二中的妈妈劝讲小刚。

27．材料一:一个家境十分贫困，带着没有血缘关系的妹妹求学12年的一般大学生洪战辉入选2005年〝感动中国〞人物，尽管他做的差不多上看似平凡的小事，但却让全国人民的心灵震动。

当主持人咨询他，是什么力量支持你如此做的时候，他讲:〝是一份爱，是我对自己负责，对家人的一种责任。

〞他的事迹感动了亿万人，许多人为他捐款，但他表示绝不用一分钞票，而是建立〝基金会〞，让其他贫困生使用。

材料二:一位成绩优异的名牌大学毕业生在德国留学后预备找工作，但他却没想到，他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历，使他的求职屡屡受挫。

阅读上述材料，结合九年级关于〝责任〞的有关如识，回答以下咨询题:
〔1〕材料一、材料二分不讲明了什么?
〔2〕有人讲洪战辉傻，只有付出，没有回报，你是如何样认识的?
〔3〕作为一个负责任的公民，你应该向洪战辉学习些什么?
28．〝一位父亲在给正在读书的亲小孩的信中写道：……①家，养活你是一种责任、义务，并不图你长大后对家有什么奉献；但对国家，②每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。

当今世界是一个人才竞争的时代，当今的中国需要一批有志青年，期望③你在努力学习的同时，多储备一些知识和能力，在思想政治上严格要求自己，发挥自己的聪慧才智为国家和社会作出有价值的奉献，为了祖国的改日，努力吧！
⑴父亲信中三处划线部分承担了哪些责任？
⑵什么缘故讲每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰？为了祖国的改日，你将如何样努力？
一、单项选择择：
1、A
2、B
3、A
4、C
5、A
6、B
7、D
8、B
9、C 10、D 11、D 12、A 13、B
14、C 15、A 16、A
二、不定项选择
17、ABC 18、ABC 19、BC 20、ABD 21、BC 22、ABC 23、ACD 24、CD
三、非选择题
25．〔1〕爱护宝贵野生动物的社会责任。

他们付出了时刻、精力，付出了青春和热血，甚至是宝贵的生命。

〔2〕因为〝藏羚羊爱护者〞爱护的是濒临灭绝的动物——藏羚羊，他们在履行社会责任时从来不言代价与回报，即使献出宝贵的生命也在所不惜；他们具有强烈的社会责任感和奉献精神；真正做到了〝我承担，我无悔〞。

26．小刚的行为○1是自觉承担责任的表现
○2是认真履行受教育义务的表现
○3有利于提高自身素养，促进自身成长。

(2) ①我们每个人作为社会成员这一角色，应该承担相应的责任，具有责任感。

参加义务植树劳动，是履行环保义务，是爱护环境的具体表现，是承担社会责任的表现，我们不能以学习紧张为理由而拒绝参加。

②承担责任往往意味着代价与回报。

参加义务植树劳动要付出时刻与精力，减少学习的时刻;但从回报来讲，我们会得到更多的无形的财宝，如他人的赞扬，获得新的知识或技能等。

③在参与社会公益活动的过程中，能使自身的价值在奉献中得以提升。

参加义务植树，确实是热心公益，服务社会的行为，有利于自身价值的表达和提升。

27．〔1〕①材料一讲明，洪战辉之因此成为感动中国人物，是因为他对自己、对他人、对社会负责。

②材料二讲明，对自己不负责任，必定要承担不负责任的代价。

〔2〕这种认识是错误的。

洪战辉付出了专门多，但同时得到了回报，如社会的赞扬认可，社会的捐赠，被评为〝感动中国〞人物。

在付出的过程中，他的实践能力、生存能力、意志得到了锤炼，……洪战辉获得的回报更多的是无形的财宝。

〔3〕自立自强、困难奋斗，坚强拼搏、勇于进取的精神。

对自己、对他人、对社会关爱负责的精神。

28．⑴①父母对子女的抚养责任；②爱护祖国的安全、荣誉和利益的责任；③受教育的责任。

⑵国家的兴衰与每个中国人的利益息息相关；祖国的命运同每一个中国人的命运紧密相连。

我们应该增强社会责任感，自觉履行受教育义务，立志成为祖国需要人才。