苏教版五年级上学期小学语文全能总复习四单元真题模拟试卷(16套试卷)

苏教版五年级上学期小学语文全能总复习四单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 下面加横线字读音全对的一组是（）。

A .翕动（xī ）缝纫（rùn ）一亩（mǔ ）石榴（ liu ）
B .榨油（zà ）蜡烛（là ）爱慕（mù ）诱惑（yòu ）
C . 鱼鳃（sāi ）黛青（dài ）吩咐（fù ）嘴唇（chún ）
D .实践（jiàn ）溅起（zàn ）鱼饵（ěr ）啪啪（pāi ）
2. 比一比，再组词
桦______ 暑______ 泡______ 夹______
哗______ 曙______ 咆______ 颊______
3. 我是拼音小能手吆喝______ 黄昏______ 清楚______
4. 超级模仿秀。

例:杨柳岸对杏花村
山间明月对______明月松间照对______
国泰民安对______白马秋风塞上对______
5. 仔细读课文《酿》，回答
想象一下东东听了老师的朗读，他联想到什么？
6. 咬文嚼字
探：①寻找，搜索。

②暗中访查。

③看望。

④伸出。

探望______ 探听______ 探头______ 探脑______ 探测______
7. 按要求完成句子练习。

①“外国人把那京戏叫做北京歌剧,没见过那五色的油彩愣往脸上画。

”这句话中的加点字“愣”使歌词具有了______。

②“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。

我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。

”这句话运用了______的修辞手法,请你围绕“我喜欢”,运用同样的修辞手法仿写句子。

我喜欢______。

我喜欢______,我喜欢______。

8. 用下列词语造句
①炫耀
②魁梧
9. 抄写词语
钞票炫耀拆开
10. 把下列词语补充完整。

张灯______ 无法______
11. “春风又绿江南岸”中一个“绿”字,让我们感受到______。

二、阅读理解(30分)
12. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
13. 熟读《寻隐者不遇》回答问题
这首诗的作者是______，传说他骑驴作诗，遇上了大文学家______，二人共同探讨的诗句是“______，______”。

于是便有了“______”一词。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yíng rào______hào dàng______bīng liáng______ 2. 多音字组词
挨āi______ái______
把bǎ______ bà______
蚌bàng______ bèng______
3. 我是拼音小能手
拆开______ 焦灼______ 一摞______
4. 写出下列句子中划线词语的反义词。

①工作人员迫切的语气让他犹豫了。

______
②许多市民纷纷慕名前来看望这位真诚得有些“愚蠢”的普通人。

______、______
③他心里还有一丝气愤和鄙夷。

______
5. 句子加工厂。

①面对这种可贵的行为，我们不得不为人性中的闪光点而感动。

（改成肯定句）
②几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢？（改成陈述句）
③它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世界的美好。

（仿写句子）
④林海燕激动地说：“终于把你盼来了!”（改成转述句）
6. 形近字组词
梧______ 禁______
语______ 襟______
7. 按要求完成句子练习。

①“外国人把那京戏叫做北京歌剧,没见过那五色的油彩愣往脸上画。

”这句话中的加点字“愣”使歌词具有了______。

②“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。

我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。

”这句话运用了______的修辞手法,请你围绕“我喜欢”,运用同样的修辞手法仿写句子。

我喜欢______。

我喜欢______,我喜欢______。

8. 用下列词语造句
①焦急②仿佛
9. 抄写词语
酝酿缺乏肃穆
10. 把下列词语补充完整。

顽强______ ______大波______努力______相看______心灵
11. 把下列词语补充完整。

价格______ 叽叽______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《艾滋病小斗士》根据上下文，解释下列词语
虚弱：______
坦然：______
13. 阅读语段，回答问题。

这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。

万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。

导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。

火花照亮了他那钢铸一般的脸。

1秒钟，2秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。

他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊!”
1.（1）写出下列词语的近义词。

嘹亮______ 坚毅______
2.（2）找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。

3.（3）找出一个比喻句。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yíng rào______hào dàng______bīng liáng______
2. 我能把下面的成语补充完整。

______难下 ______马______劳 ______刀小______
______木鸡调______山 ______飞______舞
我发现这些成语中都带有动物名字，我还能写几个这样的成语。

______
3. 我是拼音小能手
飞碟______ 橡皮______ 焕发______4. 对号入座填词语。

引诱诱惑
①那十美元，对于家境贫寒的库伯来说，是多么大的______呀!
②爸爸为人正直，从不受坏人所______。

颁奖嘉奖
③库伯勇敢正直，工作努力，侦破了多起重大案件，获得了总部的______。

④______的竟然是多年不见的丹尼斯的爸爸。

5. 形近字组词
抑______ 冠______ 狂______ 遭______
仰______ 寇______ 逛______ 糟______
6. 根据课文《彩票》内容完成下列各题。

1.（1）判断对错。

①如果那位先生没有中奖，他就不打算付那七百零七元钱了。

②“他觉得自己仿佛真的中了大奖。

”这是他的幻觉，其实他没有中奖。

③课文中的故事看似不可能，其实这是个真实的故事，这就是闪光的人性美。

2.（2）课文说林海燕是“真诚得有些‘愚蠢’的人”。

“愚蠢”指______。

这句话是人们对林海燕的______。

正因为她行为的“愚蠢”才显示出她______、______的可贵品质。

7. 解释下列词语
①信任②降临
8. 用下列词语造句
①炫耀
②魁梧
9. 选词填空。

辽阔广阔宽阔
①载着邓小平爷爷的骨灰在______的海面上空盘旋。

②家乡一条条______的公路，有着邓小平爷爷的功劳。

③什么最______？那是邓小平爷爷的胸怀。

10. 把肯定句改成双重否定句
①他答应了我们的请求。

②孩子们都喜欢他。

11. 把陈述句换成把字句
①彩票他没有交给他人。

②他递给他书。

二、阅读理解(30分)
12. 课外阅读。

他，又攀上了一座高峰
1993年10月____南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌____为祖国争了光____被评为____南宁市杰出中学生____新长征突击手____
“梅花香自苦寒来。

”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。

他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间。

他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。

天明从小学开始学计算机。

多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。

多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不着觉。

妈妈喊吃饭，他却走错了方向……就这样，他啃了一本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需要升华的契机。

小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。

进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。

数学老师更是热心地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。

1990年至1993年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界。

荣誉没有使他陶醉。

黄天明仍在不懈地拼搏。

他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!
1.（1）选择正确的字音。

赛( sài shài ) ______颖(yǐn yǐng )______ 契(qì qiè )______醉(zuì zhuì)______
2.（2）给第一自然段加上标点。

3.（3）在文中找出下列词语的近义词。

聪明______ 推荐______ 优秀______ 发奋______
13. 阅读《山行》回答
诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 下面加横线字读音全对的一组是（）。

A .翕动（xī ）缝纫（rùn ）一亩（mǔ ）石榴（ liu ）
B .榨油（zà ）蜡烛（là ）爱慕（mù ）诱惑（yòu ）
C . 鱼鳃（sāi ）黛青（dài ）吩咐（fù ）嘴唇（chún ）
D .实践（jiàn ）溅起（zàn ）鱼饵（ěr ）啪啪（pāi ）
2. 多音字组词
数shǔ______ shù______兴xīng______ xìng______
3. 我是拼音小能手
拆开______ 焦灼______ 一摞______4. 超级模仿秀。

例:杨柳岸对杏花村
山间明月对______明月松间照对______国泰民安对______白马秋风塞上对______ 5. 用线把搭配恰当的词语连起来。

精致的______百合越过______ 尊荣
孤洁的______线装书踏过______ 山丘泛黄的______红灯笼蕴涵______ 山径生动的______活菩萨享有______古典美6. 形近字组词
碟______ 像______
蝶______ 橡______
7. 解释下列词语
①拆开
②嘉奖
8. 用下列词语造句
①诚实②傍晚
9. 修改病句
①西湖的风景优美、景色秀丽。

②看到他我不禁忍不住笑了起来。

③我们班差不多根本没有考试不及格的。

10. 把肯定句改成双重否定句
①信赖，往往创造出美好的世界。

②这是伟大的奇观。

11. 把陈述句换成把字句
①彩票他没有交给他人。

②他递给他书。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《艾滋病小斗士》根据上下文，解释下列词语
虚弱：______
坦然：______
13. 阅读理解
鸟是人类的好朋友。

鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。

绝大多数鸟是消灭害虫的能手，是树木的“医生”、农民的“助手”。

在科学研究中，鸟还有很多用处。

如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究污染等提供的资料。

1.（1）联系上下文解释：
医生：______。

助手：______。

2.（2）找出这篇短文的中心句。

3.（3）文章围绕中心句具体写了三个方面：
①鸟使我们的环境优美。

②______。

③______。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼写小能手。

xuán lǜxuān huáshuāng jiápáo xiào xiàng liàn shǔguāng ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 形近字组词
碟______ 像______
蝶______ 橡______
3. 词语巧搭配。

______的旋律______的大海______的项链 ______的礼物
______的舞台______的方式______的情感 ______的笛声4. 写出近义词
成就—______ 平等—______ 自夸—______ 谦虚—______
5. 句子加工厂。

①面对这种可贵的行为，我们不得不为人性中的闪光点而感动。

（改成肯定句）
②几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢？（改成陈述句）
③它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世界的美好。

（仿写句子）
④林海燕激动地说：“终于把你盼来了!”（改成转述句）
6. 形近字组词
城______ 华______
诚______ 哗______
7. 解释下列词语
①信任②降临
8. 用下列词语造句
①焕发
②惋惜
9. 选词填空。

辽阔广阔宽阔
①载着邓小平爷爷的骨灰在______的海面上空盘旋。

②家乡一条条______的公路，有着邓小平爷爷的功劳。

③什么最______？那是邓小平爷爷的胸怀。

10. 把肯定句改成双重否定句
①信赖，往往创造出美好的世界。

②这是伟大的奇观。

11. 照样子，用带横线的词语造句。

例：月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《彩票》，说说课文讲了一件什么事？
13. 阅读《山行》回答
诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
wū yèzhǎn
xīnài dài
piān
zhāng
xiāng
gǎng
hǎi
jiāng
bēn
téng
bù xī
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词
没méi______ mò______圈quān______ juàn______
3. 我是拼音小能手
飞碟______ 橡皮______ 焕发______
4. 把下列的句子补充完整。

1.（1）世上无难事，______。

2.（2）______，处处细留心。

3.（3）______，万事功到自然成。

4.（4）你的座右铭是：______。

5. 写出反义词
现实—______ 幸福—______ 衷心—______ 崇高—______
6. 仔细读课文《十年后的礼物》，说说面对这份突如其来的礼物，达格妮是什么表现呢？
7. 解释下列词语
①呜咽
②黎明
8. 根据《钓鱼的启示》一文的内容，为湖边的木牌写一则“钓鱼须知”。

钓鱼须知：______
9. 修改病句
①西湖的风景优美、景色秀丽。

②看到他我不禁忍不住笑了起来。

③我们班差不多根本没有考试不及格的。

10. 读课文《月下桨声》，根据课文内容填空
她像做了什么______事似的，浑身不______，犹犹豫豫地低头而去。

11. 下面的句子运用了什么说明方法？选择合适的答案，填在序号上。

A举例子 B列数字 C作比较 D打比方
①竹楼由20至24根柱子支撑。

______
②一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。

______
③在土中惨石灰，用糯米饭、鸡蛋清做粘合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高1.5米以上的土楼。

______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
13. 读课文《“心正笔正”的柳公权》3、4自然段，思考柳公权只是在谈书法吗？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yíng rào______hào dàng______bīng liáng______ 2. 形近字组词
碟______ 像______
蝶______ 橡______
3. 先组词,再写个形近字并组词。

棕______ ______ ______ 哇______ ______ ______
绚______ ______ ______ 籍______ ______ ______
4. 句子加工厂。

①即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。

（用加下划线词语造句）
②她捡野果。

（扩写句子）
③那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。

（缩写句子）
5. 下面的四个句子中，意思相同的一组是（）。

① 王平不知道老师是在批评他。

② 王平知道老师不是在批评他。

③ 老师不是在批评他，王平不是不知道。

④ 老师是在批评他，王平是知道的。

A .①②
B .③④
C .②③
D .①④
6. 形近字组词
疆______ 舷______ 斩______ 腾______
僵______ 弦______ 崭______ 藤______
7. 解释下列词语
①拆开
②嘉奖
8. 用下列词语造句
①喧哗
②咆哮
9. 抄写词语
酝酿缺乏肃穆
真实的人名和校名。

10. 把下列词语补充完整。

张灯______ 无法______
11. “春风又绿江南岸”中一个“绿”字,让我们感受到______。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《彩票》，说说课文讲了一件什么事？
13. 阅读诗文《暮江吟》，回答问题
全诗蕴含了作者怎样的思想感情？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水
可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们
做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请
选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内
容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现
苏教版五年级全能总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
chāo piào______xuàn yào______chú fáng______ 2. 形近字组词
犹______ 忧______
仿______ 防______
3. 我是拼音小能手
拆开______ 焦灼______ 一摞______
4. 对号入座填词语。

环视注视①老师站在讲台上，坦然地______了一下大家。

②老师吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，______着他。

不是……就是……一……就……
不但……而且……即使……也……
③老师______没有生他的气，______还表扬了他。

④下课时，老师______跟男生掷飞碟，______同女生跳橡皮筋。

⑤老师______念错了，______不奇怪。

⑥上语文课时，看见老师______进教室，东东______有些紧张。

5. 用线把搭配恰当的词语连起来。

精致的______百合越过______ 尊荣
孤洁的______线装书踏过______ 山丘
泛黄的______红灯笼蕴涵______ 山径
生动的______活菩萨享有______古典美
6. 形近字组词
犹______ 忧______
仿______ 防______
7. 选择正确的读音。

塑(sùshù)造______ 春蚕(cán chán)______笑语盈盈(yín yíng) ______
朝(zhāo zāo)阳______ 浸(jìn jìng)透 ______ 蕴(yǜn yùn)含______
8. 读课文《彩票》，说说课文讲了一件什么事？
9. 抄写词语
华丽期待诺言
10. 读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了______,再写______,最后写______。

通过书写这么多的“我喜欢”表达了作者______的思想感情。

11. 给加横线的字注音
撩______起衣襟______ 鲫______鱼
二、阅读理解(30分)
12. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
13. 读课文《滴水穿石的启示》，我能按课文填空。

1.（1）课文中列举了______、______、______三个人物的
事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路
上，都是靠这种______的精神，取得成功的。

2.（2）我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是：三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
chū chāi cǎi piào
dān gē
______ ______ ______
2. 多音字组词
都dōu______ dū______和hé______ huo______
3. 词语巧搭配。

______的旋律______的大海______的项链 ______的礼物
______的舞台______的方式______的情感 ______的笛声4. 写出近义词
繁殖—______ 如果—______ 本领—______
5. 写出反义词
曾经—______ 仁慈—______ 虚弱—______遭遇—______ 恶化—______ 痛切—______
6. 形近字组词
城______ 华______
诚______ 哗______
7. 解释下列词语
①呜咽
②黎明
8. 读课文《彩票》，说说课文讲了一件什么事？
9. 抄写词语
钞票炫耀拆开
10. 把肯定句改成双重否定句
这是一个真实的故事。

11. 把陈述句换成把字句
①彩票他没有交给他人。

②他递给他书。

二、阅读理解(30分)
12. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。

生活启示录
①______
②______
13. 选词填空
激励鼓励
①妈妈经常______我好好学习。

②英雄的事迹______了几代人。

阅读浏览精读
③我们提倡拓宽课外______面。

在读的过程中，要注意突出重点。

对一般的书籍只需要大致______一下即可，不可能每篇文章都要细细______，毕竟我们要______的东西太多了。

三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

苏教版全能总复习五年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷
卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
chū chāi cǎi piào
dān gē
______ ______ ______
2. 我能把下面的成语补充完整。

______难下 ______马______劳 ______刀小______
______木鸡调______山 ______飞______舞
我发现这些成语中都带有动物名字，我还能写几个这样的成语。

______
3. 对号入座填词语。

因为……所以……只要……就……
如果……就……即使……也……
①她______说是自己购买的，别人______没有权利获取那笔巨款。

②______工作的原因，他耽搁了归程，______他没能及时兑奖。

③______他有这样的心意，______无法把礼物送到我的手中啊。

④______他今天不来，我______自己去北京。

4. 对号入座填词语。

环视注视
①老师站在讲台上，坦然地______了一下大家。

②老师吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，______着他。

不是……就是……一……就……
不但……而且……即使……也……
③老师______没有生他的气，______还表扬了他。

④下课时，老师______跟男生掷飞碟，______同女生跳橡皮筋。

⑤老师______念错了，______不奇怪。

⑥上语文课时，看见老师______进教室，东东______有些紧张。

5. 仔细读课文《酿》，回答
想象一下东东听了老师的朗读，他联想到什么？
6. 形近字组词
碟______ 像______
蝶______ 橡______
7. 解释下列词语
①依稀
8. 用下列词语造句。