河南省郑州市高职单招2022-2023学年艺术概论模拟练习题三附答案

河南省郑州市高职单招2022-2023学年艺术概论模拟练习题三附答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(50题)
1. 被称为意大利文艺复兴时期“三杰”之一的米开朗基罗，是成就斐然的雕塑家、画家和建筑师，他为故乡佛罗伦萨创作的大理石雕像成为文艺复兴时代英雄的象征，这部创作是()
A.《暮》
B.《夜》
C.《晨》
D.《大卫》
2. 欧洲绘画之父和现实主义画派的鼻祖是______。

A.达·芬奇
B.乔托
C.米开朗基罗
D.拉斐尔
3.“在真正有才能的作家的笔下，每个人物都是典型；对于读者，每个典型都是一个熟悉的陌生人”的著名论断出自（）。

A.别林斯基
B.恩格斯
C.歌德
D.鲁迅
4.被称为“艺术学之父”的德国理论家是()
A.康德
B.黑格尔
C.席勒
D.康拉德·费德勒
5.宋代米芾、米友仁父子的“米派”最为著名的是()
A.山水画
B.花鸟画
C.人物画
D.墨竹画
6.艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是（）。

A.审美接受
B.审美感知
C.审美感受
D.审美鉴赏
7. 相传古琴曲《阳春》、《白雪》的作者为()
A.师旷
B.李龟年
C.李延年
D.白明达
8.舞蹈的三要素是（）。

A.姿势、表情、情感
B.姿势、结构、动作
C.姿势、节奏、呼吸
D.姿势、造型、色彩
9.我国著名作家杨沫的《青春之歌》是一部______。

A.A.长篇小说
B.中篇小说
C.短篇小说
D.抒情诗
10. “文艺复兴三杰”不包括______。

()
A.达.芬奇
B.米开朗基罗
C.拉斐尔
D.罗丹
11.下列画家中，属于印象派画家的是（）。

A.达．芬奇
B.莫奈
C.苏里柯夫
D.库尔贝
12. 我国现存最精致的金银错工艺品，是汉武帝时代的作品，即__________。

（）
A.《唐三彩》
B.《景泰蓝器皿》
C.《象牙雕饰》
D.《狩猎纹车饰》
13.《亚威农少女》是代表下列哪个派别的作品( )
A.立体主义
B.达达主义
C.抽象主义
D.野兽派
14.在我国，以长鼓舞闻名的少数民族是()
A.蒙古族满族
B.朝鲜族
C.鄂伦春族
15.艺术创作中的“灵感”是______。

A.A.神所赋予的灵气与天赋
B.艺术家依靠怪癖的刺激而获得的一种创作冲动
C.长期积累，偶然触发而出现的创造力高度旺盛的创作心境
D.来去无踪难以说清的一种神秘兴奋的心态
16.以艺术与社会的关系为基准评价艺术的一种批评形态是( )
A.文本
B.接受
C.心理
D.社会历史
17. 我国著名影片《林则徐》、《在烈火中永生》、《聂耳》男主角的扮演者为_____．A．谢添
A.赵丹
B.秦怡
C.李默然
18. 《热情奏鸣曲》是作曲家______的代表作。

()
A.马赫
B.李斯特
C.约翰.施特劳斯
D.贝多芬
19.《小二黑结婚》是我国文学史上( )代表作之一。

A.新月派
B.山药蛋派
C.鸳鸯蝴蝶派
D.创造社的
20.悲剧《俄狄浦斯王》的作者是古希腊的()
A.埃斯库罗斯
B.索福克勒斯
C.欧里庇德斯
D.阿里斯托芬
21.曹丕的文艺美学著作是（）。

A.《文心雕龙》
B.《诗品》
C.《文赋》
D.《典论?论文》
22. 艺术家创作个性成熟的标志是艺术家在长期艺术实践中所形成的（）
A.艺术构思
B.艺术意蕴
C.艺术风格
D.艺术体验
23. 《牡丹亭》的作者是______。

( )
A.汤显祖
B.王实甫
C.马致远
D.白朴
24.著名油画作品《塔希提少女》是( )的代表作之一。

A.A.凡·高
B.高更
C.伦勃朗
D.毕加索
25._____在《美育书简》中提出了"游戏说"．
A.席勒
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.歌德
26. 意大利影片《偷自行车的人》属于（）
A.表现主义电影
B.新现实主义电影
C.新浪潮电影
D.左岸派电影
27.北宋名作《清明上河图》的作者是（）。

A.张择端
B.吴道子
C.赵佶
D.范宽
28.长篇小说《红与黑》的作者是（）。

A.巴尔扎克
B.都德
C.司汤达
D.莫泊桑
29.影片《黑客帝国》的导演是()
A.沃卓斯基兄弟
B.卢卡斯
C.斯皮尔伯格
D.卢米埃尔
30.《岳阳楼记》是我国北宋文学家（）的散文名篇。

A.A. 欧阳修
B. 柳宗元
C. 韩愈
D. 范仲淹
31.恩格斯在谈到巴尔扎克的《人间喜剧》时说，“从这里所学到的东西，比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。

这说明了艺术具有（）功能。

A.审美认识
B.审美娱乐
C.审美教育
D.审美享受
32.《沧浪诗话》的作者是宋代的（）。

A.严羽
B.司空图
C.谢赫
D.钟嵘
33. 文艺是一种特殊的社会形态，其特殊性主要表现在______。

A.具有审美性
B.具有哲理性
C.具有大众性
D.具有思想性
34.下列选项中，属于印象派画家的是（）。

A.达·芬奇、莫奈
B.拉斐尔、莫奈
C.达·芬奇、凡·高
D.莫奈、凡·高
35.《生命潭》表现了一种相聚相合的“力的图样”，作者是( )
A.诗琴
B.孙振生
C.徐冰
D.罗寒蕾
36.体现中华民族自强不息的《黄河大合唱》的作曲家是（）
A.A.冼星海
B.田汉
C.聂耳
D.刘炽
37. __________提出“间离效果”的演出方法。

（）
A.斯坦尼斯拉夫斯基
B.布莱希特
C.欧文
D.奥尼尔
38. 亚里士多德最重要的美学著作是______。

A.诗学
B.诗艺
C.诗品
D.论崇高
39. 著名的埃菲尔铁塔位于______。

( )
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
40. 艺术创作是特殊的______。

A.物质生产
B.精神生产
C.文化生产
D.社会生产
41._____提出了"间离效果"的演出方法。

A.斯坦尼斯拉夫斯基
B.布莱希特
C.欧文
D.奥尼尔
42.艺术的首要功能是（）
A．认识功能
B．道德功能
C．审美功能
D．娱乐功能
43. 把建筑称为“凝固的音乐”的是__________。

（）
A.德国古典哲学家黑格尔
B.古希腊哲学家柏拉图
C.德国哲学家谢林
D.德国音乐家霍普德曼
44."扬州八怪"是指_____朝活跃在扬州的8位风格相近的革新派画家。

A.宋
B.元
C.明
D.清
45. 莫奈是法国_______美术的代表人物。

A.表现主义
B.新古典主义
C.印象主义
D.浪漫主义
46. 《离骚》的作者是()
A.宋玉
B.屈原
C.郭沫若
D.蔡文姬
47.下列科学文献中，强调制作工艺品必须“材美工巧”的是（）。

A.《考工记》
B.《梦溪笔谈》
C.《天工开物》
D.《齐民要术》
48.( )的书法被誉为“龙跳天门，虎卧凤阙”。

A.A.王羲之
B.米芾
C.黄庭坚
D.张旭
49. 中达戈拉斯学派是最早的______。

A.现实主义
B.浪漫主义
C.理念主义
D.形式主义
50. 大众传播学者所说的“靶子”是指______。

A.传播主体
B.传播媒介
C.艺术信息
D.受传者
二、填空题(10题)
51.艺术传播的方式主要有三种，即_____方式、_____方式和_____方式。

52. 舞蹈是以_____为主要表现手段，运用节奏、_____、_____、和_____等要素的艺术样式。

53. “风格即人”是法国18世纪评论家__________提出的。

54. 在我国迄今为止已发现的最古老的乐器是__________和__________，
是在距今七千余年的浙江余姚__________遗址发现的。

55. 艺术传播的方式有____________________、__________、__________三种。

56. __________被称为“音乐的灵魂”。

57. 艺术语言除了自身的_____价值之外，还有更重要的功能即_____。

58. 想象分为___________性想象和___________性想象，艺术创造主要依靠___________性想象。

59.法国18世纪评论家布封曾在他的《风格论》一书中提出_____的著名观点。

60. 是戏剧的表征，_____是戏剧的基础，_____是戏剧的核心。

三、简答题(10题)
61.比较哥特式艺术、罗可可艺术和巴洛克艺术的风格特点。

62. 简述想像的特征。

63.简述艺术鉴赏的主体能动性。

64.艺术传播有哪些要素?
65.简述审美感知在艺术创作中的作用。

66. 简述艺术批评的功能。

67.简述三种以上关于艺术起源的重要学说。

68. 何谓艺术中的再现与表现？两者间有什么关系？
69. 简述形象思维。

70. 简述艺术作品的题材与主题的关系。

四、主观题(10题)
71.艺术传播有哪些要素?
72. 简述艺术创作中审美理解的内涵。

73. 建筑赏析：《帕提农神庙》
74. 简要说明艺术作品中再现与表现的关系。

75.简述工艺艺术的基本特征。

76.简述抽象思维在艺术创作中的作用。

77.以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。

78.举例说明综合艺术的种类。

五、论述题(10题)
79.试论述典型和意境并加以比较。

80. 为什么说艺术是一种特殊的意识形态?
81.以欧洲文艺复兴和现代艺术流派出现为例，试说明艺术流派和艺术思潮的产生与社会变革和社会思潮的联系。

82.结合一部作品，论述艺术作品的层次。

83. 审美效应是艺术鉴赏活动所产生的结果。

请结合自身经验，阐述审美效应的三种表现。

84.请结合某一门具体艺术，谈谈你对郑板桥"眼中之竹"、"胸中之竹"和"手中之竹"创作过程的理解。

85.请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义，并结合对一部具体作品的分析，论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的
86.结合作品论述艺术作品的感性和理性。

87. 艺术作品是感性和理性的统一，请结合具体作品分析、论述这一观点。

88. 就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。

六、(0题)
89.在中国古代绘画理论中，绘画作品的最髙层次是()
A.妙品
B.能品
C.神品
D.逸品
参考答案
1.D
2.B
3.A“最熟悉的陌生人”是俄国著名文艺理论家别林斯基关于文学典型著名论断。

4.D德国的康拉德.费德勒首先提出了“美学的根本问题与艺术哲学的根本问题完全不同”的观点，解决了建立艺术学学科的关键性问题，因而，被称为“艺术学之父”。

5.A宋代米芾、米友仁父子的“米派”是当时重要的山水画流派之一，有“米家山水”之称。

6.C
7.A
8.B
9.A
10.D
11.B法国画家莫奈是印象画派代表人物与创始人之一，代表作品有《印象·日出》、《卢昂大教堂》等。

12.D
13.A毕加索的《亚威农少女》是立体主义的处女作。

画面用极端变形和夸张的艺术手法，表现畸形的资本主义社会和扭曲了的人与人之间的关系。

14.B
长鼓舞，以边击打长鼓边舞而得名。

中国流传长鼓舞的有好几个少数民族，但以朝鲜族最具代表性。

长鼓舞素有“朝鲜族舞坛上的一颗明珠”之美称。

15.C
16.D社会历史批评立足于“客体世界”来评价艺术，强调艺术作品必然自觉或不自觉地打上这个社会历史环境的印记。

艺术作品价值的高低取决于他对社会历史生活的深刻反映程度以及对社会生活的影响力。

17.B
18.D
19.B
20.B《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作之一。

它取材于希腊神话传说中俄狄浦斯杀父娶母的故事，展示了富有典型意义的希腊悲剧冲突——人与命运的冲突。

21.D《典论·论文》是曹丕的一篇非常重要的文论著作，在中国文学理论批评史上具有划时代的意义。

22.C
23.A
24.B
25.C
26.B
27.A《清明上河图》是北宋画家张择端存世的一幅精品，作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录了北宋时期繁荣的城市生活的面貌。

28.C
29.A沃卓斯基兄弟是人们对美国著名兄弟导演安迪.沃卓斯基和拉里.沃卓斯基的称呼，他们共同导演的《黑客帝国》三部曲已经成为科幻电影的经典作品。

30.D
31.A
32.A
33.A
34.D
35.C徐冰的《生命潭》是一幅版画作品，表现了一种相聚相合的“力的图样”。

36.A
37.B
38.A
39.D
40.B
41.B
42.C
43.C
44.D
45.C
46.B
47.A春秋时期的《考工记》是中国目前所见年代最早的手工业技术文献，强调制作工艺品必须“材美工巧”，在中国科技史、工艺美术史和文化史上都占有重要地位。

48.A
49.D
50.D
51.现场演出传播展览性传播大众传播
52. 人体动作表情构图造型
53. 布封
54. 骨哨陶埙河姆渡
55. 现场传播展览性传播大众传播
56. 旋律
57. 审美塑造艺术形象
58. 再造创造创造
59.风格即人
60. 综合与多样演员行动矛盾冲突
61.(1)哥特式艺术是12～16世纪欧洲出现的以建筑为主的艺术。

建筑上广泛运用线条轻快的尖拱顶、造型挺秀的小尖塔，轻盈通透的扶壁，修长的立柱或簇柱，以及彩色镶嵌的花玻璃，造成一种向上升华、天国神秘的幻觉，反映了基督教盛行的时代观念和中世纪城市物质文明发展的情况。

(2) 18世纪法国的罗可可艺术，是指法国路易十五统治时期所崇尚的艺术。

当时宫廷中追求享乐，艺术成为消遣品，在艺术上追求一种优美、俏丽而轻巧的审美趣味；建筑上具有纤细、轻巧、华丽和繁琐的装饰性，漩涡形的曲线和轻淡柔和的色彩，这种生动、流畅、优雅雕琢的艺术趣味也影响到了音乐、舞蹈、绘画以及家具设计等方面。

(3) 17世纪的巴洛克艺术是意大利的一种艺术风格。

它一反意大利文艺复兴时期严肃宏大、含蓄庄重的风格，而趋向于豪华、浮夸，在教
堂、宫殿中把建筑、雕塑、绘画结合成一体，追求动势的起伏和装饰
风味，这些不同历史时期的主导风格，鲜明地体现了当时的社会风尚
与时代特征，是一定时代社会精神的反映。

62.(1)审美想像离不开表象记忆；表象记忆是想像的基础；(2)审美想像是积极的、能动的和创造的；(3)审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。

(1)审美想像离不开表象记忆；表象记忆是想像的基础；(2)审美想像是积极的、能动的和创造的；(3)审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。

63.艺术鉴赏的主体能动性主要表现在下列四个方面：(1)对艺术作品审美娱乐属性的享用。

(2)对艺术作品审美认知属性的认知。

(3)对艺术作品文化价值的阐释。

(4)对艺术作品形象或意境的再创造。

64.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。

艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传送艺术信息的人或机构，是信息的起点和源头。

艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。

传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道。

受传者是指艺术传播活动中接收到艺术信息的受众。

传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及其对受传者产生影响的程度。

65.(1)感知包括感觉和知觉。

感觉是指客观事物经由人的感觉器官在人的大脑中的主观映象，是对事物个别属性的反映。

审美感觉是人在审美
活动中的一种特殊感觉。

知觉，则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握，审美知觉的对象不是事物的客观物理属通常是交织在一起、共同发挥作用的。

(2)审美感觉是我们进入审美世界的第一个台阶。

审美知觉与审美感觉有联系也有区别。

审美知觉的主要作用在于其整体性、选择性、情感性、统觉性的特点与审美活动的适应性。

66.在艺术接受环节艺术批评一方面引导艺术鉴赏者的鉴赏活动培养他们的鉴赏素养提高他们的鉴赏水平；另一方面能形成舆论风气影响艺术与意识形态其他领域的关系促进社会文化的发展。

具体地说艺术批评主要有以下四大功能。

①通过对作品的分析和阐释评判其审美价值。

②通过将批评的信息反馈给艺术家对创作产生影响。

③通过批评的开展对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。

④通过艺术批评协调艺术与意识形态其他领域的关系促进社会文化的发展。

在艺术接受环节，艺术批评一方面引导艺术鉴赏者的鉴赏活动，培养他们的鉴赏素养，提高他们的鉴赏水平；另一方面，能形成舆论风气，影响艺术与意识形态其他领域的关系，促进社会文化的发展。

具体地说，艺术批评主要有以下四大功能。

①通过对作品的分析和阐释，评判其审美价值。

②通过将批评的信息反馈给艺术家，对创作产生影响。

③通过批评的开展，对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。

④通过艺术批评，协调艺术与意识形态其他领域的关系，促进社会文化的发展。

67.（选择三种即可）
（1）摹仿说。

这是一种最古老的艺术起源理论，认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿，柏拉图、苏格拉底均持此说。

（2）游戏说。

德国的席勒、英国学者斯宾塞等人认为，艺术起源于人类具有的游戏本能，人类具有过剩的精力，可以运用于没功利性的活
动中，体现为自由的游戏。

（3）表现说。

克罗齐、柯林伍德等人认为，艺术起源于人类情感情现和交流的需要。

（4）劳动说。

俄国马克思主义者普列汉诺夫认为，艺术产生的根本动力和原因在人类实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践中。

68. （1）再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。

（2）表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判。

（3）再现和表现从来就是密切联系的。

侧重现现的艺术作品不可能没有表现的因素；反之，侧重于表现的艺术作品可能没有再现的因素，其间只存在着比重差别。

前者以再现为主，表现为辅；后者以表现为主，再现为辅，彼此相辅相成。

69.①形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活到进行艺术构思、形成艺术意象并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式它是以具体的、整体性的形象为思维材料所进行的复杂心理活动。

②形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。

形象思维的具象性是指形象思维始终要以具体可感的事象或物象作为思维的材料；形象思维的情感性是指形象思维过程中渗透着丰富的审美
感情色彩；形象思维的创造性是指形象思维可在原有思维材料基础上促成新形象或新意境。

①形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活，到进行艺术构思、形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式，它是以具体的、整体性的形象为思维材料所进行的复杂心理活动。

②形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。

形象思维的具象性是指形象思维始终要以具体可感的事象或物象作为思维的材料；形象思维的情感性是指形象思维过程中渗透着丰富的审美感情色彩；形象思维的创造性是指形象思维可在原有思维材料基础上促成新形象或新意境。

70.(1)艺术作品的题材指构成作品内容的基本材料即作品中表现出来的具体的客观生活环境、情节、人物和情感等也即在小说、戏剧、影视、绘画等作品中所叙述、描绘的具体事件、人物等。

(2)艺术作品的主题也叫主旨、题旨或主题思想是指通过艺术形象所表现和揭示出来的主要思想内涵。

主题的来源一方面是题材本身所具有的意义的提炼、概括和升华；另一方面又是艺术家主体思想感情的移入它凝聚了艺术家对社会生活的理解、思考与评判。

(3)艺术作品的题材与主题的关系是：题材是主题的基础主题是题材的提炼、概括与升华。

主题是整个(1)艺术作品的题材，指构成作品内容的基本材料，即作品中表现出来的具体的客观生活环境、情节、人物和情感等，也即在小说、戏剧、影视、绘画等作品中所叙述、描绘的具体事件、人物等。

(2)艺术作品的主题，也叫主旨、题旨或主题思想，是指通过艺术形象所表现和揭示出来的主要思想内涵。

主题的来源，一方面是题材本身所具有的意义的提炼、概括和升
华；另一方面又是艺术家主体思想感情的移入，它凝聚了艺术家对社会生活的理解、思考与评判。

(3)艺术作品的题材与主题的关系是：题材是主题的基础，主题是题材的提炼、概括与升华。

主题是整个
71.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。

艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传送艺术信息的人或机构．是信息的起点和源头。

艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。

传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道。

受传者是指艺术传播活动中接收到艺术信息的受众。

传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及其对受传者产生影响的程度。

72.审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。

审美理解是美感深化的表现和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。

审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。

审美理解是美感深化的表现和必要环节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。

73.古希腊建筑高踞于雅典城中央一个不大的山冈上是雅典卫城建筑之一。

帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜"的神庙是卫城上最美丽的建筑。

神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的时期。

帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面
积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有金箔檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。

帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。

神庙的列柱雄浑刚健比例匀称整个神庙尺度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。

卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。

古希腊建筑，高踞于雅典城中央一个不大的山冈上，是雅典卫城建筑之一。

帕提农原意为处女宫，是守护神“雅典娜"的神庙，是卫城上最美丽的建筑。

神庙始建于公元前447年，完成于公元前438年，时值古希腊最繁荣的时期。

帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇，神庙总面积约为2100平方米，全部用白色大理石砌成，铜门镀金，山墙尖上饰有金箔，檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩，这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。

帕提农神庙的雕刻十分精美，尤以雅典娜的故事最为精彩生动，技艺超群，是辉煌的杰作。

神庙的列柱雄浑刚健，比例匀称，整个神庙尺度合宜，体现了以追求和谐为目的的形式美。

卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例，特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出，帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。

74.(1) 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。

(2) 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判。

(3) 再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的
艺术作品中不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。

(1) 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。

(2) 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想，以及对客体世界的思考和评判。

(3) 再现和表现从来都是紧密联系的，在侧重再现的艺术作品中，不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想，表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循，只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。

75.(1)工艺是指既具有审美特性，又有较强的物质特性，既表现出审美价值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。

(2)工艺艺术的基本特征是：
①实用与审美结合；
②既具有物质性，又具有精神性；
③讲究技能与创造。

76.抽象思维往往在文艺创作的一些关键地方发挥作用，主要表现有以下几方面：(1)在艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维，然而抽象思维也不可缺少。

抽象思维是人类最普遍的思维形式，它贯穿于人类的各种理性活动中，艺术创作也不例外。

抽象思维与形象思维虽然性质和作用不同，但二者又有密切联系，常常相互渗透、相互补充，在思维活动中相辅相成。

在艺术创作中，抽象思维的介入，可以提高艺术家的整体思维能力，使理性思考与形象思维平衡起来。

创作中，理。