人教版中考物理总复习课件【第7讲】力

力的作用效果
例1：(2014，岳阳 )用一水平推力推矿泉水瓶的下部 ，水瓶会沿桌面 滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。这说明 力的作用效果与________ A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关 解析： 力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果 ，用同样大 小的力作用在矿泉水瓶的不同位置，是力的作用点影响力的作用效果。 答案：C
考点一 考点二
弹力பைடு நூலகம்
8．弹力 (1)弹性：物体受力发生__形变__，失去力又恢复到原来的形状的性质 叫弹性。 (2)塑性：在受力时发生形变，失去力时__不能__恢复原来形状的性质 叫塑性。 (3)物体由于发生__弹性形变__而产生的力叫弹力，弹力的方向与物体 形变的方向__相反__，__弹性形变__越大，弹力越大。拉力、支持力、压 力等都属于弹力。 9．力的测量 (1)测力计：__弹簧测力计__。 (2)弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成__ 正__比。 (3)使用方法：“看”：__量程__、__分度值__、__指针是否指零__； “调”：__调零__； 注意事项：a.加在弹簧测力计上的力不许超过__最大量程__；b.使用前 先拉动挂钩几次，以免弹簧被外壳卡住；c.测量时，所测力的方向应与__ 弹簧轴线的方向__一致。
考点一 考点四
11．摩擦力
摩擦力
(1)定义：两个互相接触的物体，当它们__相对滑动__时，在__接触面__上产生 一种__阻碍相对运动__的力，叫做摩擦力。 静摩擦 滑动摩擦 (2)分类：摩擦力 动摩擦 滚动摩擦 (3)方向：摩擦力的方向与物体__相对运动__方向相反。 (4)影响因素：滑动摩擦力的大小跟接触面的__粗糙程度__和__压力大小__有关 系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小与接触面积的 大小、物体运动的快慢无关。 (5)改变摩擦力的方法： ①增大摩擦力的方法有：增大__压力__、增大接触面__粗糙程度__、变滚动为__滑 动__。 ②减小摩擦方法有： 减小__压力__、 减小接触面__粗糙程度__、 变滑动为__滚动__(滚 动轴承)、使接触面__彼此分开__(加润滑油、气垫、磁悬浮)。
力的示意图 例2：画出沿斜面下滑的物体A的受力示意图。 解析：A物体受到竖直向下重力、垂直斜面支持力、沿斜面向上的摩 擦力的作用。 答案：图略 [方法归纳]画力的示意图口决：一定点、二画线，线段的末端画箭头 ，最后将力标旁边，区别大小长短线，要求用铅笔直尺规范画图。
(1)不能正确理解力的概念和力的相互作用性。 (2)静摩擦力，滑动摩擦力的大小和方向的判定易错。 (3)使弹簧伸长的力误认为是重力。 (4)画力的示意图时，忽视线段的长短(力的大小)。 例4：有关力的说法中，正确的是________ A．两个物体相互接触一定有力的作用 B．两个物体不接触，一定没有力的作用 C．两个物体相互作用，一定有一个物体受力，另一个物体不一定受力 D．两个物体相互作用，这两个物体同时是施力物体，也同时是受力物 体 解析：力是物体对物体的作用，相互作用的两个物体既是施力物体，同 时又是受力物体。相互接触的物体不一定有力的作用，不相互接触的物体 也会发生力的作用。 答案：D
考点一 考点三
重力
10．重力 (1)概念：地面附近的物体，由于__地球吸引而受到的力__叫重力。重 力的施力物体是__地球__。 (2)大小：重力与物体的质量成__正__比，计算公式是__G＝mg__，重 力的大小可以用__弹簧测力计__直接测量出来。g＝9.8 N它表示__1_kg的 物体所受的重力为9.8_N__。 (3)方向：__竖直向下__；应用：重垂线、水平仪，分别检查墙是否__ 竖直__和面是否__水平__。 (4)作用点——重心 质地均匀、外形规则物体的重心，在它的__几何中心__。如均匀细棒 的重心在它的__中点__，球的重心在__球心__，方形薄木板的重心在__ 两对角线的交点__。 ①重力的方向是竖直向下的，不能说成垂直向下；②物体的重心不一 定在物体上，如圆环等。
第7讲 力
物理
考点一
力、力的作用效果
1．力的定义：__力是物体对物体的作用__。 2．力产生的条件：(1)必须有__两个或两个以上__的物体；(2)物体间必须 有相互__作用__(可以不接触)。 3．力的性质：物体间力的作用是__相互的__。 4．力的作用效果：力可以改变物体的__运动状态__，力还可以使物体发 生__形变__。 5．力的单位：在国际单位制中，力的单位是__牛顿__，简称__牛__，用 __N__表示。 6．力的三要素：力的__大小__、__方向__和__作用点__。 7．力的示意图：用一根带箭头的线段来表示力。 具体的画法：(1)用线段的起点表示力的__作用点__；(2)沿力的方向画一 条带箭头的线段 ，箭头的方向表示 __力的方向__；(3)若在同一个图中有几 个力，则力越大，线段应__越长__。有时也可以在力的示意图标出力的大小 。