2019-《和太阳比赛早起》教案之四-优秀word范文 (2页)

2019-《和太阳比赛早起》教案之四-优秀word范文
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《和太阳比赛早起》教案之四
知识能力目标：
1、认识本课的3个生字，能正确认读。

2、有感情的朗读课文，背诵喜欢的句子。

3、多读多想，基本读懂课文的内容，体会“我们”热爱祖国，积极进取，蓬勃向上的思想感情。

人文教育目标：
通过学习课文，表达诗人对祖国日新月异的歌唱，对祖国未来的美好祝愿。

教学重点、难点：
有感情的朗读，体会文章的思想感情。

教学策略：
多读，讲读结合，学生在读中体会。

教学准备：
学生搜集自己喜欢的、充满童趣的诗歌。

课时安排：1课时。

教学过程：
一、导入新课。

今天，我们来学习一篇新课文《和太阳比赛早起》。

看了这个题目，你有什么疑问？学生质疑。

二、引导学生自己读懂诗歌。