北京市第六十五中学2012-2013学年高二上学期期中达标测试化学(理)试题(无答案).pdf

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可能用到的: H 1 C 12 O 16
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意).下列过程属于化学变化的是( )
A. B. 裂化C. 萃取D. 重结晶
2.下列有关正确的是A.的为:CH B.甲基的电子式为:
C.乙炔的球棍模型: D.丙烯的键线式为:
下列物质的类别与所含官能团都错误的是
A. 醇类 -OH
B. 羧酸 COOHC. 醛类 CHO D. CH3-O-CH3 醚类.下列有机物的命名正确的是
A.3,4,4 -三甲基己烷 B.2-甲基-4-乙基-1-戊烯
C.2-乙基-1-戊烯 D.2-乙基丁烷
下列说法中正确的一组是
A.H2和D2互为同位素; B. 和 互为同分异构体;
C.碳链为 与 的烃互为同分异构体D.金刚石、石墨和“足球烯”C60互为同..0.5mol能与
1molHCl加成,转变为氯代烷烃,加成后产物分子上的氢原子又可被3molCl2完全取代,则该烃可能是( )
A.CH≡CH B.CH≡CCH3 C.CH3C≡CCH3 D.CH2=CHCH3
8. ( )
A.CH3-CH=CH2 与 B.
C.HCOOC2H5与CH3COOCH3 D.
9.下列各组有机物中,只需加入溴水就能一一鉴别的是( )A.烯、苯、四氯化碳B.苯、炔、烯
C.烷、苯、环烷 D.甲苯、烷、烯.能使酸性高锰酸钾溶液褪色而不能使溴的四氯化碳溶液褪色的烃是
.一定量的与Br2起加成反应,生成的产物不可能的是 ( )
以下实验能获得成功的是
A.用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙炔 B.将稀硫酸、稀硝酸和苯混合加热制硝基苯
C.苯和硝基苯混合物采用分液的方法分离
D.用CuSO4溶液除去由电石和水反应生成的乙炔气体中的杂质
下列关于甲苯的实验中,能说明侧链对苯环有影响的是 A.甲苯硝化生成三硝基甲苯 B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.甲苯燃烧带有浓厚的黑烟
D.甲苯与氢气可以生加成反应下列化合物沸点比较错误的是
A.丙烷>乙烷>甲烷 B.正戊烷>异戊烷>新戊烷
C.邻二甲苯>甲苯>苯 D.对二甲苯>邻二甲苯>间二甲苯
.烯烃分子中双键两侧的基团在空间的位置不同,也可引起同分异构——顺反异构。

例如:与是同分异构体。

请回答组成为C5H10的有机物,其所有同分异构体中属于烯烃的共有 ( )
A.4种B.5种C.6种D.7种
. 欲除去下列物质中混入的少量杂质(括号内物质为杂质),不能达到目的的是( )
A. 乙酸乙酯(乙酸):加饱和碳酸钠溶液、充分振荡静置后,分液
B. 乙醇(水):加入新制生石灰,蒸馏
C. 溴(水):加入苯、充分振荡静置后,分液
D. 乙酸(乙醇):加入氢氧化钠溶液,蒸馏
17.下列反应产物中,有的同时生成多种同分异构体,有的则没有。

其中一定不存在同分异构体的反应是:
A. 1,3-丁二烯与等物质的量的Br2发生加成反应
B. 正丁烷与氯气发生取代反应生成一氯代物
C. 甲苯在一定条件下发生硝化生成一硝基甲苯的反应
D. 丙烯和氢气一定条件下发生加成反应
18.在核磁共振氢谱中出现两组峰,其氢原子数之比为3:2的化合物是( )
19. 在卤代烃RCH2CH2X中化学键如下所示,则下列说法正确的是( )A.发生水解反应时,被破坏的键是①和③ B.发生消去反应时,被破坏的键是①和③
C发生水解反应时,被破坏的键是①和②
D.发生消去反应时,被破坏的键是①和② 自2005年12月1日起在武汉九市进行车用乙醇汽油封闭推广行动。

车用乙醇汽油是把燃料乙醇和汽油按一定比例混配形成的一种新型汽车燃料。

经多项检测结果表明,它不影响汽车的行驶性
能,还可以减少有害气体的排放量。

下列有关乙醇汽油的说法正确的是:
A.乙醇汽油是一种纯净物
B.乙醇汽油作燃料不会产生碳氧化物等有害气体,其优点是可以减少对环境的污染
C.乙醇和汽油都可作溶剂,也可相互溶解
D.乙醇和乙二醇互为同系物
.对于有机物 下列说法中正确的是:
A.它是苯酚的同系物
B.1 mol该有机物能与溴水反应发生取代反应消耗2 mol Br2
C.1 mol该有机物能与金属钠反应产生O.5molH2
D.1mol该机物能与1molNaHCO3反应
某学生将一氯丙烷和NaOH溶液共热煮沸几分钟后,冷却,滴入AgNO3溶液,结果未见到白色沉淀生成,其主要原因是
A.加热时间太短 B.不应冷却后再滴入AgNO3溶液
C.加AgNO3溶液后未加稀HNO3 D.加AgNO3溶液前未用稀HNO3. )
A.C3H6和C3H8 B.C2H6和C2H4O2 C.C5H10和C6H6 D.C2H6和C3H8
第Ⅱ卷 非选择题
26.现有①苯 ②甲苯 ③ 乙烯 ④乙醇 ⑤1-氯丁烷 ⑥ 苯酚溶液 ⑦乙酸乙酯其中(1)能跟NaOH溶液反应的是: (填序号,下同);
(2)常温下能与溴水反应的是: ;
(3)能与钠反应放出氢气的是: ;
(4)能与FeCl3溶液反应产生紫色物质的是: ;
(5)能使酸性高锰酸钾褪色的物质是: 。

KMnO4酸性溶液 B.氢气 C.溴水 D.NaOH溶液
28.由一溴乙烷制备可制备各种物质,请写出各步反应的化学方程式
(1)________________________________________。

(2)________________________________________。

(3)________________________________________。

(4)________________________________________。

(5)________________________________________。

(6)________________________________________。

29. 0.2 mol有机物和0.4 mol O2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O(g)。

产物经过浓硫酸后,浓硫酸的质量增加10.8 g;再通过灼热CuO充分反应后,固体质量减轻3.2 g;最后气体再通过碱石灰被完全吸收,碱石灰质量增加17.6 g。

燃烧后的产物的物质的量分别为CO2 ________mol、CO___________mol、H2O(g)__________mol。

推断该有机物的化学式为_____________。

若试确定该有机物的结构简式为____________。

.某学生查阅资料得知溴乙烷的物理性质与制取方法如下表:
物理性质颜色状态溶解性熔点沸点密度溴乙烷无色液体难溶于水38.4 ℃119 ℃1.46 g/cm3制取溴乙烷的化学方程式:
C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O
联想到所学溴苯的制取,他设计了制取溴苯和溴乙烷的装置Ⅰ,主要实验步骤如下:
①检查气密性后,向烧瓶中加入一定量的苯和液溴。

②向锥形瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合液至恰好于进气导管口。

③将A装置中的纯铁丝向下插入混合液中。

④点燃B装置中酒精灯,用小火缓缓对锥形瓶加热10 min。

请填写下列空白:
(1)A中发生反应的方程式________________________________________________。

(2)装置长导管a的作用是__________________________________________________
(3)C装置中的U形管内用蒸馏水封住管底的作用是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)反应完毕后,U形管内的现象是__________________;分离出溴乙烷时所用的最主要的仪器名称是
______________(只填一种)。

答题纸
二.填空题
26.(1)能跟NaOH溶液反应的是: (填序号,下同);
(2)常温下能与溴水反应的是: ;
(3)能与钠反应放出氢气的是: ;
(4)能与FeCl3溶液反应产生紫色物质的是: ;
(5)能使酸性高锰酸钾褪色的物质是: 。

.(1)___________________________________________________________________。

(2)___________________________________________________________________。

(3)___________________________________________________________________。

(4)___________________________________________________________________。

(5)___________________________________________________________________。

(6)_________________________________________________________________。

29.
(1)CO2 ________mol、CO___________mol、H2O(g)__________mol。

推断该有机物的化学式为_____________。

若试确定该有机物的结构简式为_________。

-CH3
D.
C.
A.CH2=CHCH2CH2CH3 B.CH≡CCH2CH2CH3
—CH2OH。

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